爱学记
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为什么要对毛泽东时代的成就颠倒黑白?
文章探讨毛泽东时代成就被颠倒黑白的原因，分析革命者在胜利后思想变化及腐败现象，指出文化大革命与改革开放背景下的权力斗争，强调历史评价的重要性。
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某些官们的告别
文章以‘某些官们的告别’为题，揭露官场腐败与道德沦丧，反思权力与欲望的冲突，涉及背叛信仰、利益驱动及人性挣扎，内容深刻，引发对现实的思考。
评价 解读 评论 文章分析 内容 深度剖析 某些官们的告别 某些官们告别 -
【七律】送 令狐补充——兼评《〈谁是最可爱的人〉撤出课本是明智之举》
本文通过七律诗形式批评《谁是最可爱的人》撤出课本的争议，评价其文学价值及对一代人的影响，探讨课文保留的必要性。
评价 《谁是最可爱的人》 文学价值 语文课本 七律送令狐补充 课文撤出争议 -
这里有个调查，您愿意做吗？
一份针对中产阶层对毛泽东及文革态度的调查问卷，包含多项选择题与开放性问题，旨在了解公众对历史人物与事件的真实看法。
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毛泽东思想果真是集体智慧的结晶吗？
文章质疑毛泽东思想是否为集体智慧结晶，通过历史事件分析毛泽东在关键时期的独到贡献，指出其思想与实践对革命胜利的决定性作用。
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毛时代与邓时代：对同学提出的几个典型性问题的看法
文章围绕学生对毛时代与邓时代的疑问展开，探讨邓是否保毛的问题，分析学生在学习中对历史的反思与认知变化，强调独立思考与客观评价的重要性。
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曹建海：我看郎咸平先生
文章围绕曹建海对郎咸平的评价展开，分析其优点如直言不讳、战略思维，同时指出其不足如精力分散、缺乏团队合作及对下层了解不足，体现其对中国社会影响的复杂性。
评价 分析 社会影响 郎咸平 曹建海 优缺点 -
摸着石头过河与总设计师
文章围绕摸着石头过河与总设计师展开，探讨改革开放的成效与争议，分析其对社会的影响及不同群体的反应。
改革开放 评价 分析 争议 摸着石头过河 总设计师 -
毛泽东关于文革的两次讲话
文章详细解析毛泽东关于文革的两次讲话内容，涵盖策略、目的、阶级斗争及世界观改造等核心议题，深入探讨文革各阶段及历史意义。
评价 毛泽东 分析 策略 目的 文革讲话 -
党国英为何要卖力评价王宏斌？
文章探讨党国英对王宏斌的评价，认为其代表一类有领袖欲的农村人物，但实际王宏斌带领南街村实现共同富裕，被批评者视为毒辣行为。
评价 南街村 农村发展 王宏斌 党国英 共产小区
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