领导干部读史 创造性转化的例子 楊東平：傳統文化教育的「創造性轉化和創新性發展」 楊東平：傳統文化教育的「創造性轉化和創新性發展」 自清末廢科舉、興學堂以來，尤其是在20世紀中國風雲激蕩的社會現代化運動中，如何處置、安頓自身的文化傳統，一直是一個超越了文化的重大問題，區分了維新和守 读史使人明智 领导干部读史 领导工作提升 领导干部要读点历史等3则 文章围绕习近平对领导干部读史的要求展开，强调学习历史对提升领导力和决策能力的重要性，分析读史如何帮助领导干部汲取智慧，增强修养，把握历史规律，从而更好地开展工作。 历史经验总结 历史经验借鉴 历史智慧学习 领导干部读史 领导工作提升 历史规律把握 2 首页 上一页 1 下一页 尾页
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