教育系统人员-爱学记

数量最多的“官”——关于财政供养人口比例探讨系列（一）

文章探讨中国财政供养人口比例问题，重点分析教职工数量在财政供养群体中的占比，揭示‘官民比例偏高’现象的真正原因，强调教职工数量远超其他群体，成为‘官民比例’问题的关键因素。
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