爱学记
社会现实反思
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我不是在拜神，我是在看见人
文章讲述贴毛主席画像引发的误解，强调崇敬与信仰的区别，反思社会对历史人物的认知偏差，呼吁理解真正的敬重与尊严。
社会现实反思 历史人物评价 毛主席画像 信仰与尊严 个人崇拜与误解 纪念与敬重 -
《随想录》中是如何批判资本操控的——刘继明简论⑥
文章探讨《随想录》中对资本操控的批判，分析刘继明如何揭示资本主义弊端与社会现实，从文学批评视角反思现代社会问题。
随想录批判资本操控 刘继明分析 资本主义弊端 社会现实反思 文学批评视角 现代社会问题 -
我看到了真实的世界——人境院第二届写作研修班开班仪式学员代表发言选登之四
从女性主义到马列主义，乌兰在学习与实践中逐渐看清社会真实面貌，经历痛苦与挣扎，最终选择公益行动，寻求改变与希望。
社会现实反思 个人成长经历 女性主义觉醒 马列主义学习 真实世界探索 公益实践体验 -
给资本主义“算一卦”
文章通过易经算卦与现实故事结合，探讨资本主义发展中的社会现象与现实问题，揭示经济与文化交织下的深层逻辑，引发对现代社会发展路径的思考。
社会现实反思 历史事件回顾 经济现象解读 资本主义发展分析 易经算卦故事 文化与现实结合 -
悲哀的“正能量”——闹市案板下的网课
文章围绕7岁女孩在案板下上网课的新闻展开，探讨低收入家庭教育困境与人口生育率下降问题，反思社会现实与政策支持不足，引发对教育公平与民生问题的关注。
社会现实反思 案板下网课 7岁女孩学习 网络教育困境 低收入家庭教育 人口生育率下降 -
陆弃：为何总觉得对不起毛主席？
文章反思毛主席时代与南街村的集体主义生活，对比现代社会的自私与功利，表达对毛主席的愧疚与对共产主义理想的怀念。
毛泽东思想 社会现实反思 共产主义理想 毛主席时代回忆 集体主义精神 南街村生活 -
无尽倾诉63
文章通过自我辩论与社会观察，探讨好人与坏人的辩证关系，反思社会现实与人性复杂。结合鲁迅精神，表达对真人的追求，展现自我怀疑与成长，涉及陆婧人物关系及社会现象的深入思考。
社会现实反思 好人坏人辩证思考 鲁迅精神追寻 陆婧人物关系 自我怀疑与成长 人性复杂探讨 -
抛开阶级斗争谈教育，阴阳怪气
文章围绕教育与阶级斗争的关系展开，批评当前教育中忽视阶级斗争的倾向，强调教育应为无产阶级服务，对高校教师思政教育提出反思，同时对社会现实与舆论现象进行剖析。
社会现实反思 教育与阶级斗争 关联分析 高校教师思政 教育方针解读 教学内容批判 -
我们的家
这首诗以‘我们的家’为主题，探讨了个体、集体与祖国之间的关系，反思金钱对家庭的侵蚀，以及社会变革带来的影响，情感真挚，引发对家与国家的深刻思考。
社会现实反思 诗歌分析 我们的家 家的象征意义 祖国与个体关系 家庭与金钱冲突 集体主义变化 -
一个庄稼老汉看国际形势（四首）
四首诗歌通过庄稼老汉的视角，反映国际形势动荡、社会现实问题及乡村生活，表达对资本主义、腐败现象的批判，以及对家庭团圆与生活艰辛的感慨。
社会现实反思 国际形势分析 乡村生活描写 诗歌表达情感 庄稼老汉看国际形势 农民视角评论
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