爱学记
马克思主义中国化
-
胡锦涛强调学习中国革命史 发扬光大党的传统
文章围绕胡锦涛强调学习中国革命史的重要性，指出其对理解国情和中国特色社会主义道路的意义，同时结合长征精神与马克思主义中国化，提出要继承党的光荣传统，推动理论创新与实践发展。
马克思主义中国化 中国特色社会主义 长征精神 胡锦涛讲话 学习中国革命史 发扬党的传统 -
田辰山讲座：中国人思维方式与马克思主义中国化
田辰山讲座探讨中国人思维方式与马克思主义中国化的哲学关系，分析中西思维方式差异，强调互系性思维与形而上学比较，为马克思主义中国化提供理论支持。
马克思主义中国化 中国人思维方式 哲学差异 互系性思维 关联性思维 形而上学比较 -
红木：谁在反改革？——兼与包心鉴先生商榷
文章针对当前反思改革思潮展开分析，指出部分观点否定改革，质疑市场化改革，并强调捍卫公有制和马克思主义指导地位的重要性，呼吁正确认识改革方向。
马克思主义中国化 新自由主义批判 国有资产流失 公有制主体地位 反思改革思潮 改革方向捍卫 -
儒教与共产党
文章探讨儒教与共产党关系，提出儒教可作为现代政治体，与共产党无冲突，强调儒学复兴与马克思主义中国化的结合，推动儒教新体建设。
马克思主义中国化 儒学复兴 儒教与共产党关系 新儒教建设 儒教与现代政治 儒教与社会主义 -
军事专家金一南：麦克阿瑟为什么错了
金一南在演讲中分析麦克阿瑟的错误，强调马克思主义和社会主义制度对中国发展的关键作用，通过百年对比展现中国从衰落到强盛的转变，突出中国道路的正确性。
马克思主义中国化 社会主义制度优势 中国发展道路 金一南分析 军事专家观点 麦克阿瑟为什么错了 -
祝东力在“坚持发展马克思主义的若干原则与方法”研讨会上的发言
围绕坚持发展马克思主义的原则与方法，探讨如何结合中国实践，提出调整方案，统一认识，推动理论创新与实践改革。
马克思主义中国化 马克思主义理论 马克思主义实践 马克思主义方法 坚持发展马克思主义 马克思主义原则 -
第三讲、毛泽东为什么强调马克思主义的中国化
文章围绕毛泽东强调马克思主义中国化的重要性，分析其方法论与实践学习，提出领导方法与群众结合，强调理论与实践结合，推动马克思主义在中国具体化。
毛泽东 方法论 群众路线 马克思主义中国化 领导方法 实践学习 -
毛泽东对社会主义认识和探索过程及其态度的科学性（简述）
文章探讨毛泽东对社会主义的认识过程与探索实践，分析其思想形成背景及科学态度，强调历史条件与现实选择对社会主义道路的决定作用。
马克思主义中国化 毛泽东社会主义探索 社会主义发展道路 社会主义实践反思 社会主义建设实践 社会主义理论发展 -
毛泽东是世界级思想大师
文章探讨毛泽东思想的深远影响，涵盖马克思主义中国化、文化大革命、辩证唯物主义及自我革命等核心内容，强调其对世界和中国的重要意义。
无产阶级专政 毛泽东思想 辩证唯物主义 马克思主义中国化 文化大革命 自我革命 -
当代中国社会思潮与主流意识形态的关系
文章探讨当代中国社会思潮与主流意识形态的互动关系，分析马克思主义中国化在改革中的作用，以及社会阶层分化对意识形态的影响，强调主流意识形态在维护政权和社会稳定中的关键作用。
马克思主义中国化 改革开放影响 社会阶层分化 当代中国社会思潮 主流意识形态关系 意识形态维护
微信收款码
支付宝收款码