爱学记
周恩来
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毛泽东和周恩来关系的比喻
文章通过比喻解析毛泽东与周恩来的关系，强调其思想基础与个性特长互补，共同推动中国革命与建设，展现两人革命友谊及对国家发展的深远影响。
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学习周恩来面对评价重大历史事件问题时的态度
文章探讨周恩来面对重大历史事件评价时的审慎态度，以法国大革命为例，强调历史影响的复杂性与长期性，提出评价需结合历史条件与时代背景。
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周恩来：社会贫富悬殊就不可能有公平
文章围绕周恩来指出贫富悬殊导致社会无法实现公平，分析了当时社会现状及背后原因，强调公平需从根源解决经济差距问题。
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周恩来忠诚人民：尽心尽力，善始善终
文章纪念周恩来总理逝世32周年，讲述其忠诚人民、尽心尽力的奉献精神，强调‘为人民服务’宗旨，展现其一生志同道合的革命理想与实践。
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孔庆东：我为什么管毛泽东叫“老毛”
孔庆东解释为何称毛泽东为老毛，称胡锦涛为胡哥，强调以江湖大哥方式表达尊重。文章涉及毛泽东与红楼梦、周恩来与江青关系等，展现其独特观点与历史解读。
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金冲及：新中国初期的毛泽东和周恩来
文章探讨毛泽东与周恩来在新中国初期的政治合作与决策执行关系，分析两人在抗美援朝、外交及经济建设中的角色与贡献，突出其战略协作与分歧。
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周秉德：我的伯父周恩来----兼与青年朋友谈心
周秉德分享伯父周恩来事迹，结合青年成长谈心，内容涵盖周恩来外交贡献、家风与廉洁，引发学生共鸣。
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毛泽东周恩来对梅兰芳的关心和关怀
文章讲述毛泽东周恩来对梅兰芳的关心与支持，包括邀请其参加重要会议、演出，以及对其入党及健康问题的关怀，体现领导对艺术与文化的重视。
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周恩来关于人口和计划生育的论述
文章围绕周恩来关于人口增长与计划生育的论述，提出节育措施以缓解资源压力，强调农业发展与人口控制的平衡，关注城乡生活负担及政策实施方向。
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调查显示：毛泽东周恩来仍是当代大学生心目中的榜样
调查显示毛泽东周恩来仍是大学生榜样，57.8%认为为人民服务最体现人生价值，80.7%认为志愿活动有意义，78.7%认为诚实守信最值得学习，但部分学生反映诚信意识不足。
毛泽东 周恩来 志愿活动 社会主义荣辱观 大学生榜样 诚信意识
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