爱学记
教育体制问题
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数学：高校评估培训出整整一代弄虚作假的骗子
文章指出高校评估培训导致学生弄虚作假，形成骗子群体，影响未来国家领导层，揭示教育体制问题与造假现象的深远影响。
教育体制问题 教育腐败 弄虚作假 高校评估造假 培养骗子 学生培训 -
学校如何贯彻教育方针
文章探讨学校如何贯彻教育方针，分析当前教育体制问题，强调劳动光荣观念与素质教育的重要性，指出教育改革对社会稳定和文明进步的影响。
教育改革方向 教育体制问题 素质教育发展 学校教育方针实施 学生价值观培养 劳动观念教育 -
大学生找不到工作 才是真的伤痕
文章指出当前大学生就业难现象严重，反映教育体制和社会压力问题。分析认为，大学生找不到工作是时代伤痕，与政策体制和企业外流有关，引发对青年未来和国家发展的担忧。
大学生就业难 教育体制问题 社会压力 青年失业 大学生找不到工作 时代伤痕 -
一个青年看了＜恰同学少年＞后的感想
文章通过观看《恰同学少年》引发对教育体制的反思，批判死板教育模式，呼吁青年坚守理想，拒绝铜臭，强调奉献国家民族。
社会批判 青年责任 青年奋斗 教育体制问题 青年理想 恰同学少年教育反思 -
高考三十年与毛泽东的教育遗产
文章探讨高考制度三十年变迁与毛泽东教育遗产的关系，分析教育改革中的问题与挑战，强调教育实践创新与学以致用的重要性。
毛泽东教育理念 教育体制问题 教育公平探讨 教育改革反思 高考制度演变 教育实践创新 -
便宜都被你们这些当官的占了
文章批评李肇星担任北大教授引发争议，质疑官员从政能力与教育职责的冲突，指出教育公平与体制问题，强调官员不应主导学术领域，引发对教育腐败和人才选拔的反思。
教育公平问题 教育体制问题 教育腐败问题 李肇星当教授争议 官员从政能力 教授资格争议 -
谁辱我师？恰是教育本身
文章探讨教师受辱事件背后教育体制的深层问题，指出教育本身在培养出不良行为的同时，也导致教师尊严受损，呼吁反思升学率导向与教育方针的扭曲。
教育改革 教育体制问题 教育责任 教师尊严 教师受辱事件 升学率争议 -
我们的孩子们为什么不会“说话”？
文章讲述武汉一名学生在高温下晕倒事件，揭示孩子因教育压抑而不敢表达需求的现象，引发对教育体制和学生心理健康问题的思考。
教育体制问题 孩子不敢说话 教育压抑 高温晕倒 中暑急救 学生表达障碍 -
权力恐惧下的中国式沉默
文章揭示权力恐惧下中国式沉默现象，以张鸣教授被撤职事件为例，探讨领导压制与教职工沉默的矛盾，反映教育体制中的权力与个体冲突。
教育体制问题 大学教授 权力恐惧 中国式沉默 被迫离职 权力压制 -
黎阳：时代与人才（上）
文章探讨中国为何难以培养大师级人才，分析教育体制、社会环境与文凭主义的影响，批判人才引进策略，并引发对经济学大师身份的讨论。
教育体制问题 社会环境影响 人才引进策略 中国大师级人才培养 文凭主义分析 经济学大师争议
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