爱学记
胡星斗
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给胡星斗们上上历史课——第二讲
文章通过历史课形式，针对胡星斗的五论展开，重点分析雅尔塔会议、外蒙古独立、中苏条约等历史事件，揭示其背后的复杂背景与真实情况。
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给胡星斗们上上历史课——第一讲
文章针对胡星斗等人对历史的歪曲解读，从国际视角出发，剖析毛泽东时代的历史背景与决策，指出其与全球历史潮流的关联，并批判麦卡锡主义对美国的影响。
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“不参与政治”的胡星斗参加了什么组织？
胡星斗自称不参与政治，却担任深青社顾问。文章列举深青社成员言论，揭示其组织背景及政治倾向，涉及青年作家、政治批判与抗争主张。
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从胡星斗、张维迎们的言论看极右分子可笑之处
文章分析极右分子胡星斗的言论，指出其将改革问题推给毛泽东，逻辑荒谬，揭示其推卸责任的行为，强调改革应由自己承担，而非归咎他人。
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欲“反思毛泽东”，请反思自己的寿命先--评胡星斗
文章指出反思毛泽东需先反思自身寿命，强调中国人均寿命从35岁提升至68岁的成就，呼吁正视毛泽东时代的贡献，反对片面否定历史。
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质疑“X学家”胡星斗先生的学术品质（二）
文章质疑胡星斗对遵义会议及毛泽东领导地位的历史评价，指出其对中共党史知识的误解，强调毛泽东在遵义会议后对红军指挥和党的路线决策中的关键作用。
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简评胡星斗《反思左祸教训，支持政府改革》一文（二）
文章简评胡星斗关于反思左祸教训与支持政府改革的观点，重点分析胡风案及文字狱历史，探讨历史事件的合理性和真实性，引发对政治与历史的深层思考。
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质疑“X学家”胡星斗先生的学术品质（一）
文章质疑胡星斗教授对乌有之乡的负面评价，指出其言论存在不实之处，引发关于学术品质与改革立场的讨论。
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醉说胡星斗们的“史尸”和“熊便”（之一）
文章以讽刺口吻批评胡星斗及其同伙对历史的扭曲解读，质疑其将怀念毛泽东视为邪教的逻辑，强调历史不应被亵渎，呼吁理性反思而非极端批判。
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崇拜毛主席就是搞邪教？
文章质疑将崇拜毛主席定义为邪教的观点，指出胡星斗对毛泽东的批评缺乏客观性，并对比西方上帝崇拜与中华文化个人崇拜，强调文化差异与历史背景的重要性。
胡星斗 文化差异 邪教 崇拜毛主席 西方上帝崇拜 改革与文革
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