青葱校园
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《青葱校园》|第三十六章 不准造反
青葱校园第三十六章讲述学校内造反组织兴起,各班自发成立组织,如东方红指挥部,引发同学议论与行动,展现校园革命氛围。
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《青葱校园》|第三十五章 破四旧
讲述青葱校园中破四旧的运动故事,展现学生参与红卫兵运动的回忆,包含教育故事、学生生活与时代背景,内容真实感人。
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《青葱校园》|第三十四章 班里的哭声
文章围绕青葱校园中红袖章发放与张山远的哭声展开,讲述学生生活中的情感波动与时代背景,展现校园里真实而复杂的人际关系与情绪变化。
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《青葱校园》|第三十三章 全校大批斗
青葱校园第三十三章描述了全校大批斗的场景,包括李正才老师被批斗并浇热浆糊汤,学生议论纷纷,反映出当时校园内的紧张氛围与政治运动的影响。
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《青葱校园》|第三十二章 工作组主导
文章讲述学校在工作组领导下开展大批判运动,大字报层出不穷,揭露教师问题,游行示威针对右派分子,气氛紧张激烈,凸显校园政治斗争。
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《青葱校园》|第三十一章 初始运动
青葱校园初始运动章节讲述华志平在文革期间参与政治活动,关注大字报与批判运动,展现学生生活与思想变化,突出红旗飘扬的年代氛围。
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《青葱校园》|第二十九章 女权主义
讲述青葱校园中关于女权主义的班级故事,围绕教室座位划分、男女界限与学生关系展开,展现青春期的矛盾与成长。
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《青葱校园》|第二十八章 取画像
青葱校园中,华志平与年桂永因画画结缘,年桂永用碳笔画自己,华志平羡慕其才华,故事展现校园生活与艺术追求。
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《青葱校园》| 第二十七章 诚心交流
年桂永与邱永山结对子,邱永山一开始态度恶劣,年桂永用菜票试探,最终两人互相帮助,体现诚心交流与一帮一的校园故事。
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《青葱校园》| 第二十六章 互帮一对一,结对子
文章讲述华志平主动寻找王文峰结对子,利用王文峰的作文和书法优势帮助自己进步,同时两人在桃花树下散步交流,体现校园互帮互助的温馨故事。
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