爱学记
以人为本
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从“枫桥经验”中汲取群众路线的营养
文章围绕枫桥经验与群众路线的结合，强调服务人民、关注民生，倡导党员干部深入基层，解决群众实际问题，体现新时代群众工作的创新与实践。
群众路线 以人为本 服务群众 法治思维 枫桥经验 民生优先 -
人民日报：鲁迅的当下意义
文章探讨鲁迅对当代文化建设的启示，强调社会责任、以人为本及文化传承的重要性，为当前文化发展提供精神资源。
鲁迅 社会责任 文化传承 文化建设 以人为本 人本思想 -
张勤德：到底怎样实现真正的科学发展？
文章探讨如何实现真正的科学发展，强调以人为本与以民为本，提出坚持社会主义为纲和以经济建设为中心的统一，主张发展公有制经济，确保社会主义道路。
科学发展观 社会主义发展 公有制经济 以人为本 以民为本 实现方法 -
校车问题不差钱，差的是“以人为本” 外一篇
文章指出校车问题并非缺钱，而是缺乏以人为本的教育理念。强调不应一刀切撤点并校，应保留乡村学校，保障儿童受教育权利，同时呼吁增加教育投入与校车立法。
教育经费 以人为本 教师工资 撤点并校 校车安全 校车立法 -
校车问题不差钱，差的是“以人为本” 外一篇
文章指出校车问题并非缺钱，而是缺乏以人为本的教育理念。强调应保留乡村学校，减少撤点并校，保障儿童教育权益，同时呼吁提高教师待遇与校车安全立法。
教育经费 以人为本 教师工资 撤点并校 校车安全 校车立法 -
突然发现“以人为本”有点虚伪 突然发现“以人为本”有点虚伪
文章质疑‘以人为本’口号的虚伪性，指出国资委以资为本，忽视职工下岗和社会问题，反映政策与现实的脱节，引发对真正以人为本的思考。
社会问题 虚伪 以人为本 政绩 国资委 下岗职工 -
冤案不平反昭雪恐怕不行
文章强调冤案必须平反昭雪，回顾历史中的不公与人民的正义诉求，呼吁以人为本，重视历史真相与人民权益。
历史真相 文革反思 以人为本 冤案平反 昭雪历史 人民正义 -
岳青山：广电总局“禁插”这面镜子凸现出什么
广电总局禁插令引发对当前中国乱象的反思，揭示党风恶劣与言行不一的问题，同时反映‘以人为本’异化为‘以钱为本’的现实，引发对文化与政治的深层讨论。
以人为本 党风问题 广电总局禁插令 中国乱象 以钱为本 连续剧断裂 -
天视自我民视、天听自我民听《尚书·泰誓中》
文章围绕‘天视自我民视，天听自我民听’展开，强调天下为人民所有，政策应以民为本。同时批判强拆行为，反思城市化进程中存在的问题，引发对民主治理与民生福祉的深入思考。
城市化问题 以人为本 民主治理 强拆争议 天视自我民视 天听自我民听 -
约束资本的贪婪是社会主义国家的责任
文章强调社会主义国家需约束资本贪婪，防止两极分化与环境恶化，主张以计划调节节制资本，实现共同富裕与社会正义。
社会主义国家 共同富裕 以人为本 节制资本 贪婪 约束资本
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