国学热反思-爱学记

国学热反思

正月里供祖像拼音祖像什么意思？作何解释？

祖像什么意思？作何解释？又作祖影、祖师像。即绘画或雕刻的祖师之肖像。此类绘像或雕像，我国古来甚盛行。据佛祖统纪卷五十三之载，唐中宗尝命画工于林光殿之壁面绘上译经诸师之像。敕修百丈清规卷上尊祖章序亦载
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佛教的老祖爷超佛越祖什么意思？作何解释？

超佛越祖什么意思？作何解释？禅林用语。又作杀祖杀佛。意为超越佛祖之究极境界；即不执著任何事物，达绝对自由之心境。景德传灯录卷十七（大五一‧三三九上）：「问：『如何是超佛越祖之谈？』师曰：『老僧问汝！
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祖字词语解释七祖什么意思？如何解释？

七祖什么意思？如何解释？　（名数）华严宗禅宗有七祖。日本净土真宗亦有七祖。
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祖字词语解释超佛越祖什么意思？如何解释？

超佛越祖什么意思？如何解释？　（术语）谓作家手段超越于佛祖也。传灯录（云门章）曰：「汝等没可作了。见道著祖意，便问超佛越祖之谈。汝且唤那个为佛，那个为祖，说个超佛越祖底道理。」
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再批国学热：中国人现在不会思考，不会走路了吗？

文章批评当前国学热现象，认为其本质是愚昧和自我欺骗，指出儒家思想已不适用于现代社会，强调需以现代文明价值观推动中国发展。
儒家思想弊端传统文化批判国学热反思中国人思考能力社会道德重建现代文明发展
国学热必须休矣

文章批判国学热现象，认为其是中国人不自信的表现，指出国学不足以强国富民，呼吁停止盲目推崇，反思传统文化与现代文明的关系。
传统文化复兴国学热反思国学是否值得推崇儒家文化弊端国学是否强国国学与现代文明
继承国学之辩证法

文章探讨国学辩证法，指出儒学在传统文化中的地位，强调精华与糟粕并存。针对彭富春对国学的批评，反驳其反科学观点，强调‘亲有疾药先尝’的孝道精神与现代医学的结合，体现国学与科学的辩证关系。
国学热反思传统文化精华国学辩证法儒学与科学亲有疾药先尝孝道与医学
注意国学的真正所指

文章探讨国学的真正内涵，批判传统国学中的封建思想，强调以马克思主义为指导，继承人民性精神，推动现代化与共产主义建设。
革命精神传承马克思主义视角国学热反思历史辩证法人民英雄精神国学批判继承
东博书院摘抄（四）

文章围绕毛泽东人口思想与计划生育决策展开，同时涉及社会伤害数据、反恐演习争议、教育思想影响及国学热反思，探讨中国社会问题与历史背景。
国学热反思计划生育决策毛泽东人口思想社会伤害数据反恐演习争议教育思想影响
中国传统文化，何处是你的精华？

文章探讨中国传统文化精华与糟粕，强调回归本心的重要性，提出禅文化作为实践方法，呼吁理性看待国学热，辨析文化精髓。
传统文化复兴国学热反思中国传统文化精华糟粕辨析禅文化实践精神核心