爱学记
历史解读
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我要扇袁腾飞的大嘴巴
文章批评袁腾飞历史教学歪曲事实，导致学生信仰缺失，转向宗教。强调其教学偏颇，影响学生价值观，呼吁反思历史教育与信仰问题。
袁腾飞 现实批判 宗教信仰 信仰缺失 历史解读 教学问题 -
杨尚昆谈庐山会议
文章围绕杨尚昆谈庐山会议，分析会议背景与纠左初衷，涉及彭德怀意见书与毛泽东决策，结合高华资料探讨历史细节，展现多角度历史解读。
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龙应台没读懂新中国
文章指出龙应台对1949年新中国成立的理解存在偏差，认为她未能看到历史的集体意义与民族复兴。强调新中国成立对中华民族的重要性，以及东西方文明差异。
集体主义 历史解读 西方文明 龙应台 大江大海1949 新中国意义 -
以自由的名义
文章围绕文革展开深度反思，探讨其历史背景与影响，分析毛主席决策动机及文化批判的必要性，强调思想解放与文化破局的重要性。
文化大革命 文革反思 思想解放 文化批判 历史解读 自由精神 -
《南京！南京！》：从陆大导演的访谈说起
文章围绕陆川导演电影《南京！南京！》展开，批评其将日本士兵精神挣扎作为主线，质疑其对历史的解读方式，强调南京大屠杀的严重性与日本军方的暴行，呼吁正视历史。
南京大屠杀 电影争议 陆川导演 历史解读 两个民族灾难 角川精神挣扎 -
对悟宇的批判中庸之道的一点不同看法
文章对悟宇批判中庸之道提出不同看法，认为不能简单否定传统文化，应以宽容心态尊重文化，同时指出中庸之道并非完全顺从邪恶，需结合历史与现实进行辩证分析。
文化反思 儒家思想 宇宙法则 历史解读 中庸之道批判 悟宇观点 -
我的一大发现
文章探讨主席诗词与特殊日期的关联，重点分析9月9日和12月26日创作的两首诗，结合党的生日等特殊节点，揭示其创作背景与深意。
历史解读 党的生日 主席诗词 庐山仙人洞 特殊日期 冬云诗 -
农奴戟：“因人生辉”和“代人受过”的孔子
文章探讨孔子思想如何被历代帝王利用，因人而辉，代人受过。分析尊孔与反孔背后的政治意图，揭示孔子作为文化象征的多重角色。
历史人物分析 孔子思想 历史解读 文化象征 尊孔与反孔 政治利用 -
宪之：《南方周末》的土改学——土地流转中不可小觑的刺耳噪音
文章围绕南方周末对土改的解读展开，分析其如何通过诉苦运动等手段重构阶级意识，批判其对历史的歪曲与对土改本质的否定。
阶级斗争 南方周末 土地流转 历史解读 土改学 诉苦运动 -
从“改革开放30周年”到“五四运动90周年”
文章探讨改革开放30周年与五四运动90周年之间的历史关联，分析孔子思想与五四运动的矛盾与联系，强调解开历史扣结的重要性，以促进对祖先与前辈的尊重与理解。
改革开放30周年 历史解读 五四运动90周年 文明河道 中国故事 历史扣解
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