思想教育
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宋平:缅怀陈云同志——不怕人家讲错话就怕人家不说话
文章讲述宋平对陈云同志的深切缅怀,强调其为共产主义奋斗到底的精神,以及在思想教育和党建方面的重大贡献,体现坚定理想信念与革命人生观。
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一名普通工人对文化大革命的理解
一位普通工人回顾文化大革命,从个人经历出发,反思毛主席发动文革的原因,探讨私有观念与社会主义建设的关系,强调思想教育的重要性。
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关于最大的失误是教育失误
文章指出教育失误是最大失误,强调思想教育的重要性,批评当前教育未能培养为民族献身的志士,反而导致道德滑坡,呼吁回归毛泽东思想进行教育改革。
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《中原风》——南街人讲的故事
《中原风》讲述南街人真实故事,展现其精神风貌与文明村风。内容贴近生活,体现思想教育与农村建设,适合读者学习借鉴。
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读“柳鲲鹏之经济手段解决不了政治问题”有感
文章探讨经济手段无法解决政治问题,强调精神文明与物质文明建设次序,分析社会思想混乱根源,指出领导层对文明演进方向的误判,呼吁正确认识社会主义初级阶段与共产主义核心意义。
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经济手段解决不了政治问题
文章指出经济手段无法解决政治问题,强调政治问题需用政治手段处理。以台湾入联公投和西藏骚乱为例,说明利益分配与思想教育的重要性,呼吁重视思想与政治问题的解决。
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文革是反腐的常用策略
文章指出文革是反腐的常用策略之一,强调依靠群众监督的重要性。对比制度建设和思想教育,认为文革的核心在于群众参与,为反腐提供保障。
文革 群众监督 制度建设 反腐 思想教育 策略 -
毛世文:青年毛泽东的独特理想
文章探讨青年毛泽东独特理想,不仅追求社会公平,更致力于改变人们自私思想,强调思想教育与文明变革,体现无产阶级改造社会的深远目标。
无产阶级 青年毛泽东 理想 思想教育 社会改造 文明变革 -
用文斗,不用武斗——(《人民日报》一九六六年九月五日,社论)
文章强调文化大革命中应以文斗为主,通过大字报、大辩论等方式揭露敌人,提升群众思想觉悟。提倡动脑筋、动口动笔,用充分说理的方式批判错误思想,实现思想上的彻底斗争。
无产阶级专政 文化大革命 思想教育 文斗政策 群众批判 精神斗争 -
付欣雨:毛泽东文艺思想在未来更加灿烂
文章强调毛泽东文艺思想在未来的重要地位,呼吁青年正确认识自身,积极宣传毛泽东思想,为人民服务,推动艺术发展。
为人民服务 毛泽东文艺思想 青年责任 思想教育 未来灿烂 宣传毛泽东
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