中西文化-爱学记

中西文化

“中国化”决不是“封建化”

文章探讨马克思主义中国化是否等同于封建化，强调中国化与封建化本质不同，指出毛泽东思想是科学体系，反对将中国化曲解为封建化。
毛泽东思想马克思主义中国化文化比较哲学思想封建化问题中西文化
费孝通: 中国人的文化自觉不能没有“自知之明”

文章围绕费孝通提出的文化自觉概念，强调在西方文化冲击下，中国需保持文化认同与自主选择。内容涉及中西文化争论、历史事件及文化转型，体现文化自觉的重要性。
费孝通文化认同文化自觉中西文化自知之明传统现代
梦篱笙箫：我们有中国梦，不需要中学为体，西学为用

文章围绕中国梦展开，探讨中西文化融合，强调自主发展道路，批判中学为体西学为用，关注民生问题与制度建设，提出回归秦制与现代结合的思路。
历史反思中国梦民生问题中西文化中学为体西学为用
文化自觉

文章探讨文化自觉的重要性，引用费孝通对美国民主的观察，反思当前对西方文化的盲目崇拜，强调中华文化在全球化背景下的自我认同与传播。
费孝通美国民主面向未来文化自觉民族认同中西文化
国学商道：万年中华的灵异传说

文章探讨中华文明与西方文化的比较，分析中西文化在道、术、用方面的差异，强调中华文明的传承与文化自信，提出文化中药的救赎之道。
国学商道文化比较中西文化历史假设中华文明传承文化造假
刘泰特谈话167：中西文化主客体精神

本文探讨中西文化在主客体精神上的根本差异，分析人性善恶思想的相对与绝对区别，结合笛卡尔哲学思想，强调主客体独立关系对文化进步的重要性，突出中西文化在精神认知上的对立与互补。
对比分析哲学思想文化差异人性善恶中西文化主客体精神
告别梁实秋与怀念“最可爱的人”

文章回顾陈郢客《小焚书》读书心得，探讨梁实秋对鲁迅的评价及中西文化之争，结合朝鲜战争话题，反思历史与现实的关联。
朝鲜战争梁实秋中西文化陈郢客读书心得小焚书
纪念利玛窦要保留一份历史的清醒

纪念利玛窦需保持历史清醒，回顾其在中西文化交流中的复杂角色，分析传教士对近代中国的影响，避免误导现实。文章探讨其历史地位与现实意义，强调文明冲突与文化渗透的深层关联。
影响分析传教士文明冲突中西文化历史清醒纪念利玛窦
从盆景与景观看中西文化差异

文章通过盆景与景观的对比，分析中西文化差异，指出中华文化注重自我约束，西方文化则以浪费污染和膨胀为主，最终可能导致灭亡。
对比分析东方文化文化差异西方文化中西文化盆景与景观
幻失的祖国

文章通过个人经历与历史回顾，探讨中国文化的重建与中西思想的碰撞，反思社会变革与精神世界的迷失，强调立足国学的重要性。
历史反思社会变革精神世界中西文化文化重建幻失的祖国