毛泽东思想启蒙-爱学记

毛泽东思想启蒙

作疏是什么意思敛后疏前什么意思？出处是哪里？

敛后疏前什么意思？出处是哪里？【出处】：语出《司马法·定爵》：「凡陈，行惟疏，战则密。」《尉缭子·兵令上》：「陈以密则固，锋以疏则达」。【释义】：指列阵周密则牢固，前锋队形疏朗则利于战斗。后世将我国
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杨绍云：谁哺育了毛泽东

文章探讨毛泽东思想的启蒙来源，包括母亲与父亲的教育影响，知识学习的重要性，以及人民情怀在革命中的核心地位，突出毛泽东思想的形成与人民根基的紧密联系。
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1917年8月，青年毛泽东写了一封改变命运的长信……

1917年毛泽东写长信给黎锦熙，表达改变天下的志向，探索大本大源之道。两年后五四运动，他创办《湘江评论》，提出民众大联合思想，开启思想启蒙之路。
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在乌有之乡纪念毛泽东主席诞辰123周年大会上的发言

文章纪念毛泽东主席诞辰123周年，讲述青年通过阅读《毛泽东选集》重新认识毛泽东思想，强调社会主义和马克思列宁主义对中国的重要意义，呼吁青年学习毛泽东精神。
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书生毛泽东

文章讲述毛泽东年轻时热爱读书，从私塾到省立图书馆，广泛涉猎经典与近代著作，奠定其思想基础。内容涵盖其读书习惯、经典书籍及思想启蒙过程，突出其书生形象与求知精神。
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伟大领袖毛泽东

文章讲述毛泽东青年时期经历，包括湖南饥荒、求学经历、思想启蒙、五四运动等，展现其救国志向与革命精神。
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时为普通一兵的毛泽东

文章讲述毛泽东在湖南军政府时期的经历，包括参军、读书、思想启蒙等，展现其早期革命生活与思想形成过程。
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毛泽东自白（讲述1936年前真实的少年成长））

文章揭秘毛泽东少年时期真实成长经历，展示其深厚文化知识与自学能力，涵盖多国历史地理书籍阅读，强调其思想启蒙与教育背景，打破学历偏见，展现其理论水平与实践能力。
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日出东方第二章毛泽东青年时期的革命活动(1)

文章讲述毛泽东青年时期在第一师范求学期间，受到杨昌济先生深刻影响，开启革命活动，探索救国之路，展现其思想启蒙与早期革命历程。
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毛泽东是怎样成为马克思主义者的

文章讲述毛泽东如何从青年时期开始接触马克思主义，经历思想启蒙与革命实践，最终成为伟大的马克思主义者。重点分析其思想转变过程及影响因素。
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