毛泽东思想理论
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门前落尽六朝雪,孤剑难守赤色天。
文章以‘门前落尽六朝雪,孤剑难守赤色天’为引,表达对毛主席的崇敬与信仰,强调毛主席是人民的大救星,毛泽东思想是劳动人民的宝贵财富,歌颂共产党如太阳般照亮中国。
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谨什么谦作 悟谦什么意思?作何解释?
悟谦什么意思?作何解释? (1922~ )陕西咸阳人,俗姓孔。法名祯祥。年十六,礼拜西安崇仁寺纯德和尚披剃出家。越二年,于西京大兴寺受具足戒。尝先后跟随终南山含静老和尚及四川能海老法师习禅,后至西藏拉
毛泽东思想理论 中国强国伟人 -
谨什么谦作 处谦什么意思?作何解释?
处谦什么意思?作何解释? 一 (1011~1075)北宋永嘉(浙江永嘉)人,俗姓潘。字终倩。九岁出家,从契能学教观,后师事神照,深究圆、顿教之旨,不久擢为第一座。契能入寂,师继其席。其后历住慈云、妙果
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毛泽东思想是舶来品吗?
文章探讨毛泽东思想是否为舶来品,指出其融合中国古典文化与马列主义,形成独立体系,涵盖军事、哲学、政治等领域,强调其创造性与独特性。
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莫忘对毛泽东的庄严承诺:“永远高举毛泽东思想的旗帜前进”
文章围绕毛泽东思想的评价与指导作用展开,强调其历史地位和理论实践价值,呼吁继续坚持毛泽东思想,确保事业沿着正确方向前进。
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郝贵生:毛泽东自力更生思想及其理论现实意义——纪念毛泽东同志诞辰120周年
文章围绕毛泽东自力更生思想展开,分析其科学含义与实践依据,强调依靠自身力量推动革命与建设,体现民族复兴道路与现实指导意义。
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毛主席是伟大的无产阶级思想家、理论家、实践家
本文通过通读《毛泽东思想万岁》分享学习心得,强调毛泽东思想的深远影响,肯定其作为无产阶级思想家、理论家、实践家的地位,体现其思想对个人和社会的指导意义。
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毛主席在天津视察时关于教育工作的指示
文章记录毛主席视察天津大学时关于教育工作的指示,强调勤工俭学、半工半读的重要性,提出学校与工厂结合的教育改革方向,体现毛泽东思想在教育实践中的应用。
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太阳最红 毛主席最亲
纪念毛主席诞辰101年,讲述一位退休老同志坚持学习和宣传毛泽东思想的历程,分享其购买书籍、撰写文章、举办展览等事迹,展现毛泽东思想的深远影响与个人信仰。
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创新毛泽东思想宣传队
文章强调毛泽东思想宣传队在推动思想实践中的作用,阐述其在政治、经济领域的深远影响,突出毛泽东思想的实践性和阶级性,以及对新中国发展的基础性贡献。
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