教育改革实践
-
佛教八苦 佛教大辞汇什么意思?作何解释?
佛教大辞汇什么意思?作何解释? 凡七册。日本龙谷大学编。系为纪念净土真宗宗祖亲鸾六百五十周年忌日而编纂者。真宗本派本愿寺之佛教大学(今龙谷大学),于明治四十一年(1908)着手编纂,至大正三年(191
技术学院是技校吗还是技校 教育改革实践 工资补偿 -
佛教八苦 佛教大学什么意思?作何解释?
佛教大学什么意思?作何解释? 民国以来,倡导新式教育之佛学院日增,其中较著名者有支那内学院、闽南佛学院、武昌佛学院等,惟此等佛学院并非相当于大学学制,而多系普通中学程度。以大学为名者,仅有杭州华严大学
技术学院是技校吗还是技校 教育改革实践 工资补偿 -
佛教八苦 锡金佛教什么意思?作何解释?
锡金佛教什么意思?作何解释? 锡金,古称哲孟雄。位于喜马拉雅山南麓,北界西藏,东南邻不丹,南接印度,西接尼泊尔,面积七千余平方公里。于一九七五年五月并入印度共和国,成为联邦政府之第二十二州。锡金本为西
技术学院是技校吗还是技校 教育改革实践 工资补偿 -
佛教的杰出代表作 佛教大系什么意思?作何解释?
佛教大系什么意思?作何解释? 凡六十四册。日本佛教大系刊行会刊行。自大正六年(1917)十二月始,至昭和十三年(1938)止,历二十余年始刊行完毕。系集有关佛教主要论疏之本文及代表性注释之大成者。内容
科企合作问题 种子企业创新 教育改革实践 -
佛家的作意 佛教历法什么意思?作何解释?
佛教历法什么意思?作何解释? 佛教有关历之法则。最初任何国度皆使用太阴历,迄今单纯的太阴历仅存于宗教之回回历。在埃及,则依尼罗河之定期泛滥而成立太阳历,后传至波斯,又为罗马所沿用,称为罗马历;几经修正
科企合作问题 种子企业创新 教育改革实践 -
佛家的作意 怛特罗佛教什么意思?作何解释?
怛特罗佛教什么意思?作何解释? (Ta tric Buddhi m)即以印度东部之波罗王朝为中心所发展出之密教,乃印度佛教史上之后期阶段。怛特罗(梵 Ta tra)原是印度教性力派(梵 Śākta)所
科企合作问题 种子企业创新 教育改革实践 -
佛教拂尘用作什么 佛教医术什么意思?作何解释?
佛教医术什么意思?作何解释? 印度称医学为医方明(梵 cikit ā-vidyā),乃五明之一。佛典中提及之医术,亦属此一系统,增一阿含经卷十二、金光明经卷三除病品等,皆载有三大患三良药(三种妙药)之
科企合作问题 教育改革实践 辩诉交易 -
《学习时报》:徐特立的初心之路 始终站在劳动人民一边 徐特立的初心之路
文章讲述徐特立从教育救国到革命道路的转变,强调其始终站在劳动人民一边,致力于教育改革和社会服务,体现其初心与革命理想。
教育改革实践 徐特立初心之路 劳动人民立场 教育救国探索 革命民主主义者 社会服务理想 -
烟花三月下陈州---探访淮阳民主学校
烟花三月探访淮阳民主学校,了解其以毛主席教育思想为核心,融合传统文化与红色文化办学特色。文章记录参观过程,探讨教育理念与社会议题,体现学校育人理念与时代使命。
毛主席教育思想 教育改革实践 传统文化教育 淮阳民主学校 红色文化学校 淮阳历史人文 -
毛主席在天津视察时关于教育工作的指示
文章记录毛主席视察天津大学时关于教育工作的指示,强调勤工俭学、半工半读的重要性,提出学校与工厂结合的教育改革方向,体现毛泽东思想在教育实践中的应用。
毛泽东思想理论 毛主席教育工作指示 天津大学勤工俭学 半工半读教学方法 教育改革实践 学校工厂结合