爱学记
学习毛主席
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郭松民 | 九月九日：学习《矛盾论》纪念毛主席
九月九日纪念毛主席，学习《矛盾论》哲学著作，纪念日缅怀与学习结合，强调矛盾论在生活与工作中的指导意义，体现对毛主席思想的传承与弘扬。
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山西毛学组：学习毛主席《关于群众生活，注意工作方法》
山西毛学组学习毛主席关于群众生活与工作方法的文章，强调关心群众实际生活问题，解决柴米油盐等民生问题，体现毛主席对群众的深切关怀与工作指导。
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做毛主席的学生
文章探讨‘做毛主席的学生’的意义，强调信仰与学习的重要性，指出毛主席思想的生命力依然强大，呼吁人们通过阅读与思考与毛主席对话，传承其精神。
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毛主席永远活在三晋人民心中
2011年12月26日，三晋人民纪念毛主席诞辰118周年，表达对毛主席的无限热爱与怀念，呼吁继承毛泽东思想，推动社会主义革命和建设。
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白阳：跟宇太先生再次恳切谈心
白阳呼吁学习毛主席，批判极左浪潮，指出宇太先生发表的《炮打司令部》文章，质疑其对毛泽东主义的曲解，强调捍卫毛泽东旗帜的重要性。
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英国教育大臣号召学习毛主席
英国教育大臣呼吁改革教育系统，学习毛主席进行教育长征，强调需提升学生竞争力，对比中国及新加坡教育水平，推动A-level改革及高校选拔标准优化。
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学习毛主席，幸福中国人
文章强调学习毛主席的坚定立场与自信精神，呼吁关注工农群众利益，反对官僚资本剥削，倡导为人民服务，追求社会公平与幸福。
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