学生负担过重
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奥数不是反革命,却成了反人性的工具
文章指出奥数因功利化成为反人性工具,加重学生负担,扭曲教育本质。批评奥数热导致学生失去童真,呼吁教育回归人性化,关注学生全面发展。
教育改革方向 学生负担过重 奥数反人性工具 教育功利化问题 择校竞争激烈 奥数市场乱象 -
我看中国教育
文章探讨中国教育在发展中的问题,包括重智轻德、学生负担过重、德育缺失等,反思教育现状对社会和个人的影响,呼吁教育改革与价值观重建。
教育问题分析 教育改革方向 中国教育现状 德育缺失 学生负担过重 教育与社会影响 -
我拿什么来拯救你,我的教育?
文章深刻反思当前教育体制的困境,揭示教师、学生、家长的多重压力,批判应试教育与素质教育的矛盾,呼吁从社会整体出发解决教育问题。
教育体制弊端 教育问题反思 教育改革困境 学生负担过重 教师压力现状 家长焦虑情绪 -
当教育被强奸为产业化的时候
文章批评教育产业化使教育沦为赚钱工具,导致学生负担重、教育资源分配不均,社会素质下降,呼吁重视教育投入与公平。
教育公平问题 教育资源分配不均 教育投入不足 学生负担过重 教育产业化危害 社会素质下降
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