爱学记
异质思维
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异质思维与异质思维者
文章探讨异质思维的定义与影响，批评部分异质思维者言行变质，指出其思维异化导致的负面后果。同时分析国内外异质思维现象，强调和平与战争、阶级斗争的客观存在。
阶级斗争 解放思想 异质思维 异质思维者 思维异化 和平与战争 -
“华山论剑”思想领域的再次交锋
文章围绕‘华山论剑’思想领域交锋展开，分析不同阶段的理论论战，重点探讨异质思维与同质思维的冲突，揭示思想领域的持久战及潜在风险。
政治思想 异质思维 华山论剑 思想领域 交锋分析 理论论战 -
赵高灭秦与异质思维
文章探讨赵高篡权与异质思维的关系，分析秦帝国灭亡背后的思想冲突，涉及法家与儒家意识形态的对抗，以及赵高如何利用异质思维推翻秦制。
历史分析 儒家思想 法家思想 异质思维 赵高灭秦 秦帝国崩溃 -
包容茅于轼的阶级斗争？不包容毛泽东的阶级斗争思想？
文章探讨为何包容茅于轼等异质思维却排斥毛泽东思想，批评媒体垄断与民主权利被剥夺，强调大鸣大放等民主思想的重要性。
阶级斗争 毛泽东思想 民主权利 异质思维 媒体垄断 包容茅于轼 -
这算什么动议？——又一个“异质思维”
文章批评所谓‘异质思维’和‘重新评价毛泽东’的动议，认为其背后隐藏不良动机，质疑档案公开的可信度，呼吁理性对待历史定论。
毛主席形象 异质思维 重新评价毛泽东 历史定论 档案公开 郑浩评论 -
曝光一批“异质思维”——推荐一篇文章
文章探讨异质思维对社会的影响，反思现代文明中性道德的缺失与人类进化中的自然规律，结合社会现象与自然现象，引发对文明进步与退化的深层思考。
社会反思 自然规律 现代文明 异质思维 人类进化 性道德 -
孔圣人走了，“异质思维”来了
文章围绕孔圣人与异质思维的争议展开，讨论其不合时宜的出现引发的舆论反应，并对异质思维的概念提出质疑，强调不应盲目包容无价值的言论。
社会现象 文化冲突 争议分析 异质思维 思维模式 孔圣人 -
评一位中国政法大学毕业生的“异质思维”
文章批评一名中国政法大学毕业生对校园标语的不满，认为其异质思维与大学精神不符，质疑五四运动与跟党走的关联，引发对教育和价值观的反思。
五四运动 教育反思 异质思维 跟党走 中国政法大学毕业生 校园标语 -
分清“异质思维”的主谓宾
文章围绕异质思维的主谓宾语法分析，指出当前语文教育中语法缺失导致逻辑混乱，批判部分媒体对异质思维的包容实质是纵容错误思想，强调语法学习对思维清晰的重要性。
逻辑混乱 语文教育 异质思维 思维混乱 主谓宾 语法解析 -
包容“异质思维”与善待“同质思维”
文章探讨包容异质思维与善待同质思维的重要性，指出同质思维不应被忽视，尤其在涉及党章宪法和毛泽东思想等核心内容时，应得到更多支持与尊重。
毛泽东思想 异质思维 包容异质思维 党章宪法 善待同质思维 同质思维
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