餐桌比喻
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                    困心衡虑之后而始能做翻译 能作因二十种什么意思?如何解释?  能作因二十种什么意思?如何解释? 能作因二十种 杂集论四卷十五页云:谓能作因差别、略有二十种。一、生能作。谓识和合望识。由此和合,所作本无今有故。二、住能作。谓食望已生及未生有情。由此势力,生已相续故 餐桌比喻 读书人理想 安抚百姓
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                    多做自能见之的见什么意思 五相能除恶作什么意思?如何解释?  五相能除恶作什么意思?如何解释? 五相能除恶作 瑜伽九十九卷九页云:云何由五种相除彼所生五种恶作?一者、世尊所说正法,皆有因缘,亦有出离。是故所犯,容可还净。由是除遣所生恶作。二者、由彼无知、放逸、烦 餐桌比喻 读书人理想 学生退学原因
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                    业做 诸大种能作五业什么意思?如何解释?  诸大种能作五业什么意思?如何解释? 诸大种能作五业 如色蕴作业中说。 餐桌比喻 读书人理想
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                    困心衡虑之后而始能做翻译 能别不极成过什么意思?作何解释?  能别不极成过什么意思?作何解释? 因明用语。能别不极成,梵语 a ra iddha-viśe a a。略称能别不成。为因明三十三过中,宗(命题)九过之第六。因明论式中,凡立宗时,所别(如声)、能别(如 餐桌比喻 读书人理想 安抚百姓
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                    寒江钓雪:闲话碎语:天下如筵席文章通过‘天下如筵席’比喻,解析中国社会制度与百姓生活的关系,探讨天下概念的多重含义及读书人平天下的理想,强调社会和谐与民生安定。 社会制度 天下概念 餐桌比喻 读书人理想 安抚百姓 饮食分配
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