爱学记
理论实践结合
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《邓选》学习（五十一）马列主义基本原理同各国的实际相结合
本文围绕《邓选》内容，探讨马列主义基本原理与各国实际相结合的重要性，强调中国革命和建设中走自己的路，结合毛泽东思想与邓小平理论，体现实事求是和理论实践结合的核心思想。
毛泽东思想 实事求是 邓选学习 中国特色社会主义 马列主义结合 理论实践结合 -
马列主义是批判的武器而不是随意乱舞的棍子
文章通过冷笑话与历史案例，批评郝贵生用现代马列主义批判古代文学，指出其时代错位与削足适履的问题，强调马列主义应为武器而非乱舞棍子，倡导理论与实践结合，针砭时弊。
理论实践结合 马列主义武器批判 郝贵生评三国演义 冷笑话历史观 时代错位分析 评文反思 -
陈先义：我们应该怎样对待批评
文章围绕习近平总书记关于斗争的论述，探讨如何正确对待批评与斗争，强调斗争对象包括内外敌人、内奸及自身错误，结合党的历史与三大作风，突出批评与自我批评的重要性。
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从革命主体论及历史、现实的辩证关系看《讲话》
文章探讨《讲话》在历史与现实中的辩证关系，强调突破小坐标理解，重建大坐标，结合革命主体论与现代转型，分析文艺与政治关系的演变与挑战。
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书生空谈误国、智者学以致用
文章通过毛泽东与张文宏的对比，强调理论与实践结合的重要性，批评精准管控脱离实际，呼吁用辩证思维指导疫情防控，体现实事求是与辩证法的运用。
摸石头过河 疫情防控 理论实践结合 精准管控 书生空谈误国 智者学以致用 -
黄河大堤高度 “挖黄河大堤淹10万日军”，影响河南20年，抗战三大惨案之一！
“挖黄河大堤淹10万日军”，影响河南20年，抗战三大惨案之一！ 在抗日战争时期，为了打败侵略者，我国人们可真是什么招数都能想得出来，许多稀奇古怪的作战方式都出现在战争中。例如地道战、游击战，只要是因地
武汉红色网友 星期讲座 理论实践结合 -
日军过黄河 永济 十万日军为何不敢跨黄河： 竟因为害怕这支部队！
十万日军为何不敢跨黄河： 竟因为害怕这支部队！ 在第二次世界大战中，日本军国主义的魔蹄，始终没能逾越我国西北前沿的黄河防线。这与“西北军”东渡黄河开辟西线河东抗日战场是分不开的。原油现货的投资原油现货
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《学习时报》：任弼时：站在群众之中 虚心向群众学习 共产党员为什么要向群众学习
文章围绕共产党员为何要向群众学习展开，强调群众路线的重要性，指出学习群众经验对政策制定和实践指导的关键作用，同时探讨理论与实践结合的必要性。
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青年如何学习：马列理论学习方法分享
本文分享青年学习马列理论的方法，强调理论学习与宣传工作的结合，提出读不懂是正常现象，学习需循序渐进，理解层次随实践提升，鼓励形成适合自己的学习方式。
左翼思想传播 理论实践结合 青年理论学习方法 马列主义学习技巧 理论学习心得 理论理解层次 -
中国民主政治建设的最佳选择
文章探讨中国民主政治建设的创新改革方向，强调理论与实践结合，分析东西方政治体制差异与现实问题，突出中国政治体制的发展路径与民意支持核心。
国家发展路径 理论实践结合 改革创新 政治体制比较 中国民主政治建设 民意支持核心
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