经典教育 《孔子的思维方式》（15）易逻辑描述生命总规律之人文之易（下） 文章探讨孔子思维方式与人文之易在教育中的应用，强调0-13岁儿童教育应注重经典熏陶，反对西方认知心理学模式，提出藏象系统在早期教育中的重要性。 传统文化 孔子思维方式 人文之易 易逻辑教育 经典教育 藏象系统 圈子"关于"圈子" 文章探讨圈子文化对经典教育的限制，指出四书五经的局限性，强调老子思想的重要性，主张教育应注重启发而非灌输，推动文化传承与教育改革。 圈子文化 教育改革 文化传承 老子思想 四书五经 经典教育 2 首页 上一页 1 下一页 尾页
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