公办学校
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国务院:拟规定民办学校与公办学校具有同等法律地位
国务院拟修订教育法律,明确民办学校与公办学校具有同等法律地位,并享受相应优惠政策。同时完善继续教育、高校管理及教师资格制度,推动教育公平与质量提升。
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底层、学校与阶级再生产
文章探讨农民工子女在公办与农民工子弟学校中的不同处境,揭示教育如何影响其社会流动与阶级再生产,突出学校制度对阶层固化的作用。
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关于“非营利性机构”的一个参照
本文探讨非营利性机构是否能盈利,分析其制度安排及教育领域中的影响,指出非营利性并不等于不能盈利,且可能引发效率低下与资源分配问题。
公办学校 教育改革 教育领域 制度安排 非营利性机构 盈利分析