快乐教育批判 “以美为师”的教育改革误区 文章指出中国知识分子盲目推崇美国教育模式，忽视其弊端，反思应试教育与素质教育的误区，强调传统考试制度的积极意义，呼吁理性看待教育改革方向。 美国教育问题 通识教育实践 教育改革误区 中国应试教育 素质教育反思 快乐教育批判 1 首页 上一页 1 下一页 尾页
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