爱学记
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一级教师职称评定条件 教师"职务"与"职称"有何区别
教师"职务"与"职称"有何区别 教师"职务"与"职称"有何区别教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。 广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人，并
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一级教师职称评定条件 小学教师职称评定标准是什么
小学教师职称评定标准是什么 一、拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学
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一级教师职称评定条件 教师评副高有哪些条件？
教师评副高有哪些条件？ 教师评副高有哪些条件？小学：获得小学高阶教师资格的小学教师或幼儿园教师才可申报此职称评定，即符合以下条件之一的：1、获博士学位后，受聘小学高阶教师职务2年以上；2、获大学本科毕
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一级教师职称评定条件 关于小学教师职称评定问题?
关于小学教师职称评定问题? 每年都不一样，但大体都差不多，只不过细节上有一些小小的差异平谷区教委二OO四年职评工作意见为进一步深化职评改革，建立健全科学完善的人才评价机制，使职评工作在锻造、优化教师队
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一级教师职称评定条件 教师职称评选中任现职期间指评的时间还是聘的时间呢
教师职称评选中任现职期间指评的时间还是聘的时间呢 任职时间指的是你一直的工作时间，比如你89年6月开始工作，那你的任职期间就是从89年6月开始计算。新规定下的职称设置如下：这次中小学职称制度改革的重点
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一级教师职称评定条件 2016年中小学教师职称评审改革存在的主要问题有哪些
2016年中小学教师职称评审改革存在的主要问题有哪些 2016年中小学教师职称评审改革存在的主要问题有哪些答：这次改革在职称等级上，设定了从正高阶职称到员级5个等级，依次为正高阶教师、高阶教师、一级教
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