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白岩松主持央视赈灾大会不邀请严力校长是经过深思熟虑的

火烧 2010-04-28 00:00:00 网友杂谈 1025
文章分析白岩松主持赈灾大会未邀请严力校长的原因,指出其背后的政治考量与责任缺失问题,涉及玉树地震真相、精英理论及舆论导向等关键词。

白岩松主持央视赈灾大会不邀严力校长是经过深思熟虑的  

    白岩松主持央视的赈灾大会, 我们是猜到了的. 。因为白岩松鼓吹过共产主义“乌托帮” 说, 并曾用此理论“武装” 自己,成为一名“功勋” 主持人。央视赈灾大会严肃认真,对全国影响很大,但是为了绝对保证大会的舆论导向在精英们一边,绝对不允许宣传毛泽东思想,让白岩松之类人为首席主持人,也是必须的。  

白岩松掌握了邀请玉树受伤群众到会场与全国人民见面,白首席是颇动一番脑筋的。严力多德校长是一个人人折服的英雄。他用自己的实际行动保护了玉树县第一民族中学903条鲜活生命的存在。如果在大会上表彰严力多德校长,那么, 全国人民必然要问:  

既然5:40时4.8级前兆提醒了严校长和四位老师,后来才保住了903个师生之命。请问玉树县州两级地震局, 气象局, 两级党政部门的官老爷怎么无动于衷, 竟连一个也未清醒?  

    如果在气象局, 地震局以及州县两级党政官员中有10﹪的人像严力多德校长有强烈的责任心,奋战2个小时,那要救出多少群众啊!  

如果让全国人民知道5:40时有4.8级的前兆震,人民群众不是要将这些昏官骂个狗血喷头?  

如果让全国人民都知道了这个事实真相,是不是有损于改开中的干形象?有损于精英理论?有损于白首席的著名的“乌托帮” 理论?  

    白先生们常吹嘘什么“人的本性是自私的” ,白先生不让与自已的政治观点不一致的真正英雄到晚会现场,也是符合这一逻辑的。领导者用他, 就是看到他的这一“优点” ,因材使用,是顺理成章的。从本质上来说,白首席维护的是“领导威信” ,维护的是“和谐统一” 的大好局面。从根本上来讲,决策者考虑的是政治路线, 玉树人民的呻吟声怕要退居下线了。  

    汶川地震过去了,忘却为人民服务的大小官吏们整理好官帽官服,擦掉民众的血迹,又开始了歌舞升平;玉树的惨案过去了,忘却为人民服务的大小官吏们在整理官帽和官服,也在擦试老百姓殷红的鲜血,也快要粉墨登场了!  

    今后呢?还是一一如故?------?-----?  

附:“最牛学校”903名师生零伤亡
2010-04-21 07:03:00 来源: 浙江在线-今日早报(杭州) 跟贴 1 条 手机看新闻
震区直击

地震发生前两小时,玉树民族一中副校长感觉房子晃动,不动声色组织师生到操场活动

“最牛学校”903名师生零伤亡

活动板房教室今天开建,估计4月底全面复课

本报特派记者章建森文/摄

一所学校,宿舍倒了,教学楼成了危房,连厕所也倒了,但全校903名师生无一伤亡。这便是玉树民族第一中学创造出来的奇迹,被外界称为“震区最牛学校”。

地震后,学校于前天在帐篷里开始复课。今天,学校的活动板房教室也将开建,估计在4月底全面复课。

903名师生无一伤亡

昨天下午,记者来到了玉树民族一中。整个学校已成废墟,教学楼多处开裂,女生宿舍楼歪曲不成形,男生宿舍楼彻底倒了。

学校东南侧的操场边上,搭起了14个帐篷,分别用藏语和汉语标明了办公室、男生宿舍、女生宿舍和各年级教室。在7、8、9三个年级的帐篷教室前,一根用几节木杆绑接起来的旗杆已经树立起来。鲜艳的国旗,在高原的一片黄色中,分外醒目。

校长布周才仁自豪地告诉记者,学校三个年级共有20多个班,在校学生832名,教师71名。地震中,尽管学校教学楼遭到损坏,但903名师生无一伤亡。

创造这一奇迹的最大功臣,便是副校长严力多德。

14日,正逢严力多德值班,这个敬业的藏族老师,对学生们的管理非常严格,在师生中威信颇高。

早上5点多,严力多德感觉到房子晃动了一下,就感觉不太对劲。

“‘地震’这个词从我脑子里蹦了出来。”他说,为了安全起见,他立即要求值周老师组织住校生起床,到操场集合。(编者注:按照学校的作息时间表,起床时间为上午6点30分。)

“我没跟学生们说什么,只是让他们自由活动,早读的早读,跑操的跑操。”严力多德说。

上午7点多,本该在教室里早自习的学生,多数在操场上活动,少数人在教室里打扫卫生。

就在此时,7.1级地震发生了。

严力多德说,当时他正在教学楼前,马上大声喊叫,让留在教室里的学生全部都跑出来。这时,学校所有领导和教育局一位副局长也来了,大家担心学校后面的水坝会决堤,组织所有师生跑到3公里外的山上躲避。

“直到有关部门告诉我们,大坝不会垮,我们才下来。”严力多德说,那时已经是下午1点多了。

就这样,学校大部分房子都倒了,但一个学生都没有受伤。

从废墟中收集书本复课

就在记者采访严力多德时,7年级教室里传出琅琅的读书声。

“那天早晨上学,我去得很晚,心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词。可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了,到野外去玩玩吧……”

藏语老师才仁多吉说,昨天是他的第一堂课。给孩子们上都德的《最后一课》,希望刚经历地震的孩子们,能够坚强面对灾难,珍惜课堂。

和才仁多吉观点相似,九年级教师多杰卓玛给孩子们上的是艾青的《我爱这土地》。

多杰卓玛说:“地震让美丽的玉树成了一片废墟,但我希望孩子们能够懂得‘儿不嫌母丑’的道理,更加热爱自己的家乡,更加坚强地面对眼前的困难。”

不过记者看到,课堂里,学生稀稀拉拉,没多少人。

“这是因为很多学生留在家里帮忙。”严力多德说,“我们不强制要求所有学生都来上课,那样也不安全。”

他说,“书本都是从学生家里和废墟中收集来的,但还远远不够。有的还要两个人看一本书。”

“这两天,学生每天早上8点起床,9点上大课,下午两点半上大课。大课就是一个半小时连上,一天两节,每节分别是语文、数学、藏语、英语四门。”严力多德说。

学生们的健康状况还不错,来自山东日照的王医生在下午来给学生们看病,带了一箱子药品都没怎么发出去。

“感冒比较多,别的就是一些刮伤。”王医生说,“藏族孩子真的特别坚强。”

师生们救出一个老太太

昨天中午,玉树突降冰雹。黄豆般的冰雹,打在14岁男生索昂东周的身上,但他不管不顾,扛着一大箱矿泉水,急急地往前走。

“没事,叔叔你不知道,这个冰雹不沾身。”当记者问他是否需要帮忙时,他笑着对记者说。

索昂东周是玉树民族一中初二学生,和他一起的还有初三学生旦增求加、才仁且培。

地震发生时,索昂东周正在教室里打扫卫生,忽然感到整个楼都在晃动,后来隐约听到有老师在喊他们出来,就迅速丢下扫把,跑了出来。

索昂东周觉得他是地震的幸存者,应该做点事情,于是报名参加了志愿者。他们学校很多学生都参加了。


学校前天复课后,他们就在课余时间担任志愿者。因为志愿者太多,象征志愿者身份的红色袖标发完了,所以他们每个人左臂上都绑了根红带子,用来分辨身份。

索昂东周说,他们有很多任务,帮人搬货,帮外地志愿者带路,还帮人做翻译。他们三个都是英语班的,从小学一年级就开始学英语,会说汉语、藏语和英语。

“这里来了很多医生,都听不懂藏语,我们就帮他们翻译。”索昂东周说。

前天,他们3个还帮助一个美国记者做翻译。

不过最让索昂东周骄傲的是,他和老师们一起,把一个60多岁的老太太从废墟里救了出来。那位老太太一直用藏语跟他说“谢谢”,他很开心。

(本文来源:今日早报 )

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