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杨明远:正人要先正己,论人要先自论 正人要先正己,论人要先自论

火烧 2015-12-28 00:00:00 舆论战争 1031
杨明远围绕正人先正己、论人先自论,回应牧野征夫对其文革讨论的质疑,强调自身言论自由与观点表达,同时指出于幼军教授对文革的论述可能影响年轻一代。

正人要先正己,论人要先自论

杨明远

 

  本人针对于幼军先生在中山大学的首次讲学,发了一篇题为:《一位草根与于幼军先生谈谈心里话》的帖子,近日在百度搜索时,发现牧野征夫先生,于2015年12月18日起,在凯迪社区等多家网站上发布了《杨明远不要坑害年轻人了》的帖子。拜读以后有些想法,今整理成一贴,欢迎牧野征夫先生继续赐教,也欢迎其他网友批评指正。

  一、欢迎牧野征夫先生赐教,希望牧野征夫先生能认真、仔细的阅读别人的文章,弄清楚了文章的论点与论据以后,再下结论。

  牧野征夫先生帖子的第二个自然段是这样写的:【杨明远《别再坑害年轻人了》,指责于幼军从教以后不应该去议论“文革”,而是要从哲学的角度,剖析一下自己。说于幼军“继续走着一条错误的人生道路”。这就奇怪了。杨明远自己在红歌会网议论文革文章很多。为什么不许于幼军议论文革?难道只许杨左派放火,不许于幼军点灯?宪法规定公民有同等的言论自由权利,为什么不让别人说话?太法西斯了吧!】

  我认为,牧野征夫先生并未细读本人的文章。为什么这么说呢?因为我在文章中,并未指责于幼军先生议论“文革”,我只是从个人的认识水平以及亲身的经历与感受,认为于幼军先生对“文革”的认识偏颇,作为教授,将坑害年轻一代而已。

  于幼军先生享受正部级待遇、又受聘为重点大学教授,也写好了二十多万字的讲稿,将在重点大学的讲台上,为学子们系统的论述“文革”,这不是我一介草根能阻止得了的。我既无权、也无能、更没想去阻止他。因为于幼军先生开讲了,我看了介绍于幼军先生首讲内容的文章,发表一点自己的看法,我想我也没有违法吧!于幼军先生讲学在前,我发表评论在后,我倒觉得牧野征夫先生真有点“法西斯”,只许于幼军先生“放火”,不许我这个草根“点灯”。

  牧野征夫先生称我为“杨左派”,我觉得牧野征夫先生太抬举我了。我曾在一些帖子中多次说明自己“无党无派”,只是一个无限敬仰毛泽东、知恩图报、喜欢说真话的党外人士而已。

  二、希望牧野征夫先生在讨论问题的时候,能坚持不戴帽子、不打棍子、不抓辫子的“三不”原则。

  牧野征夫先生帖子的第三个自然段是这样写的:【杨明远“比于先生早出生十六年、并亲身经历过文革全过程”。说无产阶级文化大革命在思想领域中的根本纲领就是“斗私,批修”。“于幼军先生至今还在全面否定文革,可以说是,自己被私字给坑害了,还在为私字树碑立传”。全面否定文革是中央决议精神,中央是被私字坑害了?杨明远作为文革积极分子,反对中央决议,是不是给私字坑害了?】

  牧野征夫先生像是一个开“帽子”工厂的。上面给了我一顶【杨左派】的帽子,这里又给了我一顶【文革积极分子,反对中央决议】的帽子,后面还给了我一顶【妄议中央】的帽子。希望牧野征夫先生坚持就事论事,无论如何都不要给不同观点的网友乱戴帽子。

  我也算不上【文革积极分子】,“文革”中我没有参加任何一派,只是支持“文革”,多写了几张大字报而已。

  三、建议牧野征夫先生写文章的时候,注意一下逻辑性,不要自己否定自己。

  牧野征夫先生帖子的第四个自然段是这样写的:【于幼军“不让文革在新时代穿上一件马甲就粉墨登场”,可以说击中当前左派的要害。杨明远说“既不会客观的认识问题与分析问题,也看不清形势。”什么形势?此人说关于文革,“上世纪八十年代虽然做过彻底的否定,但到后来的几届党中央,对文革的评价,还是有所变化的”。这纯属造谣,是左派一厢情愿自慰自乐。几届党中央对决议没有任何改变。说“建国六十周年大会上,打出了‘毛泽东思想万岁!’的橫幅,毛泽东思想难道不包括毛泽东的文革思想吗?”愚昧无知。决议早已指出毛泽东思想不包括毛泽东错误。说“前后两个三十年互不否认,难道前三十年不包括文革这十年吗?”包括时间观念的文革十年,不包括政治观念文革错误。说俞正声说毛泽东发动“文革”的动机无可厚非。这和决议对毛泽东动机分析是一致的。也说明杨明远根本不了解决议内容。此人说“不让文革在新时代穿上一件马甲就粉墨登场”这句话,如果上纲上线的话,可以认为是在“妄议中央”,狗屁不通。此人说在“文革”中受过这样或那样冲击的人,要以德报怨,不要以怨报德。“不要因文革中的一点小错,就否定文革的伟大意义”。这才是妄议中央。】

  如果真的像牧野征夫先生说的那样,【说俞正声说毛泽东发动“文革”的动机无可厚非。这和决议对毛泽东动机分析是一致的。】那么,于幼军先生将“文革”定性为“错误理论,荒唐实践。”那就真的犯了没有与党中央保持高度一致,而真是妄议中央了。

  牧野征夫先生前一个自然段又写了:【全面否定文革是中央决议精神】。这样一来,豈不是前后自相矛盾、牧野征夫先生自己否定自己了吗?!

  四、希望牧野征夫先生明白:“传道”,教会学生如何做人,是教师的首要任务。

  牧野征夫先生帖子的第五个自然段是这样写的:【此人说,于幼军从教以后不应该去议论文革,“而是要从哲学的角度,剖析一下自己,为什么会从一个有理想、有文化的官员,一步一步的、堕落成为以权谋私、失职一方的汚点官员。”从教言教,没必要不断检讨。检讨是组织内部的事。学校能开个人检讨课吗?其实关键不在于于幼军是否检讨。而在于他否定文革。如果他肯定文革,即或污点再多,也会受到左派的追捧。老渔翁和杨明远之流,误导青年对抗中央决议肯定文革,才是坑害年轻人。】

  欲要论人先要自论。中国自古就是一个讲究“口碑”的社会,教师也要树立良好的口碑,才能不辱使命,确保“传道、授业、解惑”顺畅的进行。

  正人之前先正己,处处以身作则,才会有说服力。正如孔子所言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。

  明代政治家钱琦在《钱公良测语》中也说到:“治人者必先自治、责人者必先自责、成人者必须自成。”

  只有出于公心,勇于做出表率,勇于改正缺点,方能成为学生的良师益友。于幼军先生已经是教授了,又要论毛泽东了,我认为他在论毛泽东之前,先论论他自己,然后再去论毛泽东,才可能会更客观公正些,才能防止走到历史虚无主义的邪道上去。

  一个人论别人容易,论自己难;要求别人容易,要求自己却很难。有些人,要求别人时可以说得天花乱坠、头头是道、义正言辞,但到了自己身上却会是另外一番景象,不仅不能带头率先垂范,反而会是借着权力乱搞。

  正人不先正己,律人不先律己,做事不先学会做人,如何去教书育人?!习近平先生说过:“打铁还需自身硬”。教书育人的人,也一定要从自身做起,做到“自身硬”。

  想要纠正别人,就要先匤正自己。

  最后,借此机会说明一个情况:我的帖子和博文全属原创,只发布在草根网(草根网博客)、乌有之乡网刋、红歌会网、凤凰网博客上,欢迎转载,但转载请注明出处。不是来自这四个网站上的杨明远的帖子,与本人无关。

  2015年12月28日

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