一个老红军藏书中的红色记忆——纪念红军长征胜利80周年

好友老马是一位传统的红二代，其父亲是一位老红军，曾任三野的师长，解放后任副省长。见我热衷于毛泽东思想的研究，在读了我在乌有之乡发表的文章《毛泽东思想是理论与实践统一的光辉典范》和《清明的韶山》后，毅然决定将其父亲曾经读过和收藏的红色书籍尽数贈送给我，说是“让父辈们留下的宝贵财富，交到能够传承革命精神的人手中，最大限度地发挥其价值和作用”。如此理解和支持，令我感动，这正是红二代的革命基因和革命觉悟的体现吧。

　　书籍的整理过程，本身就是受传统的革命思想教育的过程，也是一个被感动的过程。面对书架上排列的整整齐齐的书籍，五颜六色的书衣中红色最是耀眼，带给人视觉上的冲击，感受到了老红军藏书中的红色是主基调，是主旋律，那是毛泽东时代的革命的颜色，预示着老红军的藏书将向我打开一个已尘封许久的红色记忆一一老红军经历和见证的历史。

　　在分类有序的书架上，我见到了1950年解放社出版、新华书店发行的中共七大通过的《中国共产党章程》;见到了由私立沪江大学图书馆收藏的，1950年出版的《土地改革手册》;见到了1951年由华东军区(第三野战军)政治部宣传部编印的《整党建党方针解释提纲》(秘密等级)和《实践论一一学习参考材料》;见到了江青同志在文革时期的讲话《为人民立新功》等等。颇为罕见的一本本见证历史的书籍，让我爱不释手，欣喜万分。细心的整理，仔细的翻阅，每一本书籍都留有老红军学习后的痕迹，或是重点划圈划线，或是心得批注，或是折角折页，或是书签导页，无不凝聚着老红军学习的心血和智慧。那是一个为建设新中国而辛勤工作、努力奋斗的时代，也是一个党员领导干部带头读书学习作表率的时代，更是一个革命加拚命的时代。尤其是在见到夹存在书中的一封省军区政治部写给老红军的信后，更加了解和认识了那个时代，为什么是“春风扬柳万千条，六亿神州尽舜尧”的时代了，从信中我们看到了老红军当时读了这样7本书，《毛泽东同志论政治工作》、《毛泽东同志论社会主义建设》、《中国人民解放军政治工作条例》、《中国人民解放军三八作风》、列宁《唯物主义和经验批判主义》、马克思《哥达纲领批判》、李达《唯物辨证法大纲》，并被邀请到省军区与广大指战员交流学习心得体会。由此可见，老红军不仅是一位血战沙场、身经百战的师长，而且是一位博览群书、通晓马列的智者，

　　在整理翻阅马列主义著作和毛泽东著作专柜时，凡经典著作空页中，随处可见老红军的读书简记和问题思考。如在大字本马克思《哥达纲领批判》中，三处空页里有这样的问题思考笔记，1、为什么社会主义社会必须坚持“各尽所能，按劳分配”的原则，其理论和实践的依据是什么?2、怎样正确理解分配和生产的辨证关系。3、我们在贯彻执行按劳分配政策中有什么经验教训?应该怎样才能正确贯彻落实按劳分配政策?由此可知，老红军是真学真懂马克思、恩格斯著作的，并且是带着问题去学习和研究的，思考的问题不仅涉及到社会主义社会的分配制度，而且，上升到哲学的高度来审视和讨论其辨证关系，最终达到理论与实践完美统一的结果。毛泽东时代的党员领导干部学习马列主义的热情和独立思考的能力可见一斑，学研之深令今天的党员领导干部，甚至是特色理论工作者都汗颜了吧。所以，毛泽东时代造就了一大批坚定的马列主义者，涌现出了一大批焦裕䘵式的爱党爱国爱民的忠诚的共产主义战士。

　　老红军读书藏书范围非常广泛，从书籍的数量上判断大概有一万余册，从书籍的类型上看有政治、军事、经济、哲学、历史、工业、农业、水利、地方志、文学艺术、回忆录、书法等方面书籍，基本上都是解放后出版发行的书籍，有少量第三野战军政治部宣传部编印的书籍，尤以马列主义、毛泽东思想方面的书籍为多。其中，我见到了毛主席在60年代推荐印刷的马列主义著作大字本，那是专门为党的高级干部学习阅读方便而特别制作的，尤其是一本《毛泽东选集》第五卷大字本最为珍贵，更可贵的是老红军在毛主席“在中国共产党第八届中央委员会第二次全体会议上的讲话”一文中一一“邓小平你也有一个巢，我把你的巢搞烂了，你要不要叫几声?”这一段话下用红笔划了二道线，并在页眉上写道：农村这样強拆强搬家的事，共产党不能干!彰显了老红军坚定的政治觉悟和朴素的阶级感情。

　　在那个“敢叫日月换新天”的毛泽东时代，共产党人的共产主义理想是那个时代的主旋律，为人民服务是共产党人的宗旨，做一名“人民的勤务员”是党员干部的行为准则，通过学习提高政治素质、思想觉悟和理论水平是党员领导干部的自觉意识和自觉行动，从而，毛泽东时代才锻造出了这样一个智慧而坚强的党，才发展成为了这样一个广泛受到人民群众欢迎和喜爱的党。