爱学记
历史一瞥：红小兵的回忆
文章以红小兵的视角回忆文革时期的经历，包括改选班干部、贴大字报、参与社会活动及与农民冲突等事件，展现那个特殊年代的青春与动荡。
历史一瞥：红小兵的回忆
声明：一，在“吾要发”的当日写此文，很煞风景。二，本草民只说现象，不作议论；是非对错，任由评说。若不值一评，权当废话。
1966年上半年学期，草民刚好读六年级，也适逢无产阶级文化大革命运动爆发。现在还健在的沈**老师很快就向我们讲了他对文革的认识，同时要求我们也参加文革，向走资派“开火”。怎么办？几天后有几个同学提出：改选班级干部。此建议得到了普遍认同，于是，原先的班干部大部分落选，时任班级原少先队副中队长的草民被一致推举为全班首领。原正、副班长都有些沮丧，但也无可奈何。班级新任领导班子缩减为一共五人，上午改选，当天中午就开了次会议，决定成立一个组织，名称另定。根据沈老师的意见，我们的称谓成了“红小兵”，他说我们是毛主席的红小兵，红卫兵的小战友，革命的小小将。
初生牛犊不怕虎，如今想来的确如此。草民经过反复思索，才定了个红小兵组织的名称，叫“缚苍龙铁军团”，源出“今日长缨在手，何时缚住苍龙”，区区五十余人，竟敢称“（铁）军团”，口气不小吧——当年就这样。沈老师是学校文革的积极分子，第一张大字报就是他贴出的；他的毛笔字有些功底，思路也比较敏捷，大字报的内容从来不打草稿，铺开大纸就挥笔书写，一气呵成，立马贴出；也正因为此和他是学校文革组织的头儿，日后文革及其参与者被大清算时，他“留宿交代”了一个月，一般的只需十日或半个月就过关了。此乃后话。不多时学校最显眼的墙壁上满是大字报，至于街上那就更多了，公社党委会、管委会大门两旁和对面是大字报复大字报，什么内容应有尽有。有揭露干部的，有揭发“牛鬼蛇神”的，有借机泄私愤的，也有批判“走资本主义道路当权派”的。我们学校人称“教师画家”的宋老师画了一幅大大的油画《毛主席去安源》，画上毛主席的形象十分的逼真，画像就挂在公社大门口的上面。
大字报有时也成为转达它地新闻的一种方式，如有一张大字报上面只有一句话：“北京出现‘打倒大军阀**’的大字报”，为此我们大吃了一惊。 ……我们离毕业的日子日益临近，红小兵的活动也越来越抓紧进行。早操后，我们班全体同学上街呼口号，大约得走2.5华里的路。六月底又欢迎了来自山区重镇——革命老根据地中学的“红卫兵毛泽东思想文艺宣传队”，那天当晚他们在公社大会堂进行了宣传演出，有近千人前往观看，我们自然也在场。七月四日，学校进行了惯例性的休学式（现在还如此，城市则不同）。结束后我去总务室领了几卷各种颜色的大纸，一块钢板，一支铁笔，一卷蜡纸和一罐油墨，以备暑期所用，因为我们由于下半年初中停招之故，仍需留在原校，读“七年级”。这是学校负责任的做法，否则我们将成为自由的“鸭子”，游荡于社会——我们赶紧回家吃饭，又赶紧回到学校，赶写了一批标语。下午一点半左右，我们走出校门去贴标语，一路竟走到了汽车站。外面的世界真精彩，汽车身上也贴了许多标语，其中就有“姚三司”的标语。我们也赶紧凑热闹，往车身上贴起标语来。然而，我们被一群农民抓住了。他们正在冒雨劳动，但一看到我们的标语中有“向姚三司学习”、“坚决支持姚三司”等字样，农民们就怒气冲冲了。交代一下，“姚三司”全称是“**县红卫兵革命造反第三司令部”，该组织支持县里“革命造反大联合委员会”，与保护县上老干部的县里“无产阶级革命造反联合总司令部”严重对立。而这群农民是“无联总”的支持者，态度坚决到了连一些“姚三司”的少年支持者也不放过的地步。（顺提一笔，“姚三司”及其支持的“大联会”头儿和骨干人员，后来被清算得酣畅淋漓。）其时细雨濛濛，正宗的黄梅雨季的气候特征。农民们强叫我们把船上的水草捞到岸上，水草是沤制堆肥用的，将施在晚稻田里。没有办法，只得听从命令，进行“劳动改造”。当然，我们的心里是不服的，甚至很气愤，因为我们经历了一次终生难忘的“被劫持”，所以第二天就写了一张大字报，披露了前一天下午的事，并且贴在了公社大门口旁边的“大字报专栏”里。有人边看边说：“这字是学生写的，内容是老师写的”，可惜其说错了，都是我们干的。
时间来到了下半年，我们读起了“七年级”，没有教材，一本《毛主席语录》，毛主席的“老三篇”，“老三段”就成了教材。班主任就是沈老师，他总是给我们讲述外面的文革进行状况，以及他自己的一些见解。我们也继续做着我们认为该做的事情，而且，七年级似乎很快就读完了，而初中还是停招，但“小一”是不停招的，学校教室、人力有限，我们终于没有读“八年级”，终于在社会上游历了一年。
2015.5.18
很赞哦！ (1025)
相关文章
微信收款码
支付宝收款码