建议党中央
尊敬的习总书记、党中央并诸位常委:
您们好,我是一名党员,向您们汇报一些所思所想,敬请批评。
一, 关于社会主义
什么是社会主义?邓小平说贫穷不是社会主义,这话早已深入人心。那么富裕就是社会主义吗?欧美日本韩国等发达国家都很富裕,他们是社会主义国家吗?如果抛弃了公平正义、共同致富、精神文明、人人平等、政治清明、官吏廉洁、低失业率、低犯罪率,抛弃了公有制这些社会主义的基本原则,把社会主义仅定性为发展生产力,满足人民群众的吃饭穿衣等物质需求,这对吗?社会主义不仅是物质丰富的社会,同时还是精神文明的社会,邓小平反复强调两手都要硬,实际做到了吗?建国60多年来,前一时期反复进行思想建设、政治建设,党的建设、政权建设和社会主义原则制度建设的各种探索,不能说这些探索都是错误的,但在经济建设上用力少一些,人民生活水平一直很低。后一时期吸取前一时期的教训,几乎全部精力基本都用在经济建设上,人民生活水平有很大提高,腐败等问题却日益突出。这是不是从一个极端走向另一个极端?经济基础和上层建筑齐头并进了吗?精神为文明和物质文明一起抓了吗?这叫不叫只拉车不看路?再说分配,绝对平均肯定不对,绝对不平均、极端贫富悬殊,还是社会主义吗?邓小平也曾告诫全党,如果我们的政策导致了两极分化,我们就失败了;如果出现了资产阶级,那我们就真是走了邪路了。对照一下,我们是成功了还是失败了,走没走到邪路上去?要不要调整政策?毛泽东时代的经济状况有特殊的历史背景,有一些失误,也不能说一无是处,有很多方面成绩还是巨大的,超越历史看就容易被说成一塌糊涂,从而对党的领导产生动摇怀疑,对社会主义制度产生动摇怀疑,不应把工作中失误造成的结果都归结到社会主义制度本身上去,最起码社会主义的基本原则不能丢。改革开放后,忽略了上层建筑建设,对一些错误的东西没有采取及时有效斗争和制止,致使各种错误思潮蔓延开来。在纠正毛泽东时代的一些错误的同时,把许多好的做法和党的优良传统一并抛弃殆尽,把共产主义理想和社会主义道德情操抛弃殆尽,造成了思想上的混乱和盲从,进而丧失信仰,甚至出现否定毛泽东思想、否定中国革命、否定社会主义的倾向。致使整个社会道德滑坡,见利忘义,唯利是图,不择手段,巧取豪夺,寡廉鲜耻,贪污腐化,荒淫无度,毫无社会主义、共产主义精神风貌可言。时至今日,还没见哪一种思想象毛泽东思想那样深入人心,特别是其中关于党的建设、干部队伍建设和政权建设的思想,党绝不应丢掉毛泽东思想,不仅在口头上更应在实际上。事实上,无论主观愿望如何,一旦任由否定毛主席和毛泽东思想,也就否定了中国共产党、否定了中国革命、否定了社会主义、否定了中国人民在党领导下奋斗的历史,中华民族就会面临新的灾难。
二,关于反腐倡廉
时下的腐败已经严重到令人发指的程度,如果我们还再强调是个别,已经没有说服力了。该怎样反腐倡廉?要不要大开杀戒?如果不大开杀戒,用什么办法才能制止住丧心病狂的腐败行为?依赖制度和法律?事实证明,制度和法律对于权力在握的人简直形同虚设,再好的制度和法律总要附之有效的监督执行;鼓励群众举报,事实是,举报人常常受到不公正待遇或遭打击报复,腐败气焰反更嚣张。有些腐败分子比黄世仁南霸天胡汉三们不知要荒淫无耻罪恶滔天多少倍,这些败类披着人民公仆的外衣,行害党误国秧民之实,他们早已不是人民的一员,他们早已沦丧为人民的敌人。那些打江山闹革命的前辈们,那些从容就义舍身炸碉堡的先烈们,如果知道他们的有些继承者比他们打倒的敌人还反动,他们在九泉之下该作何感想呢?如果党还不痛下决心杀贪官,会不会有一天人民自发起来杀贪官?贪污成千上万乃至过亿都有不杀的,而且还都有不杀的法律依据,这到底是惩治腐败还是纵容腐败?以人为本,也包括对犯罪分子吗?以前有句话说,对敌人手软就是对人民犯罪,教育不是万能的。对腐败犯罪和其他犯罪一样,如不及早下决心解决,等到养成大老虎,打起来就费力了。腐败形势之所以如此严重,归根到底是摆脱了人民群众的监督造成的,宪法等法律赋予人民的监督权、管理权被践踏了,完全依靠纪检和执法机关惩治腐败,有的纪检和执法人员本身就腐败,形成腐败分子相互勾结相互利用相互袒护,结果是越反越腐。党曾经是那样相信和依靠群众,现在却有些害怕群众。党曾经以300多万党员领导人民夺取政权,建立新中国,今天党已拥有8000多万之众,为什么现在面对腐败竟显得那么束手无策呢?如果还不能很好地解决人民群众迫切关心的问题,万一真有风险来袭,党还有没有振臂一呼天下相应的号召力呢?要不要开展针对腐败的专项斗争?拿出“严打”的气势来,应该说非常必要。腐败不除,真的就党将不党,国将不国了,腐败是威胁党的执政地位和国家安全的最大隐患。党完全有能力一个行业一个行业、一个部门一个部门的有秩序的清理腐败,对于被清理的单位可以冻结主要相关领导的职务,乃至冻结组织关系工作关系工资关系甚至实行军管等措施,腐败分子的妻子儿女知情不举,应视为同案犯,对携款叛逃的腐败分子,除了依法引渡外,不惜以国家和人民的名义进行追杀,以决绝的姿态反对腐败,重树党在人民群众中的崇高威望。正如网上报道王岐山同志讲的一个例子:神农架野猪扰民,村民们便用鞭炮恐吓,久而久之连猪都不信,再不能只喊口号不懂真格反腐败了。不下大气力解决好腐败等人民群众迫切关心的热点问题,必将成为别有用心的人否定整个改革开放成就、否定党的领导的绝佳借口,改革开放的成就也将大打折扣。事实上贪污腐败成风,确实是改革开放的败笔,无论怎样解释,历史和人民都将自当公论。
三, 关于丑恶现象
黄赌毒泛滥成灾,扫黄打非是如何进行的?谁是保护伞?黑恶势力宗派势力横行,霸占资源、渗透、左右公共权力,他们是怎么形成并做大做强的?执法机关呢?党的基层组织呢?黄赌毒黑这些与社会主义制度格格不入的东西公然存在着,中国还是社会主义吗?党如果连黄赌毒黑都治不了,还谈什么执政能力?人民群众还会信服吗?上上下下都喊重拳出击,隔三差五联合执法,还经常性地突击检查,可是大街小巷以各种名目出现的场所里,每时每刻都在进行肮脏的交易,谁之责?严惩一批充当保护伞、警黑勾结的派出所长,查处一批严重渎职的公安局长,看看效果将会如何?一提到杀贪官,就会有人说不和谐,其实今天的很多不和谐,正是慎杀少杀不杀造成的,治党治国何必妇人之仁?解放初期黄赌毒黑匪患成灾,不知比现在严重多少倍,毛主席大手一挥就扫除干净了,现在又怎么这么难呢?
四, 关于政治运动
在毛泽东时代,每隔二、三年就开展一次政治运动,允许群众批评监督领导干部,号召人民检举揭发腐败行为、官僚主义等,这种做法错在哪?群众运动是不是反腐倡廉的好办法?为什么不能总结经验吸取教训,加以规范、引导、利用呢?把政治运动出现的问题都归结于政治运动本身予以彻底否定,这完全没有说服力,这说明党的个别领导人害怕群众监督,自身不过硬。改革开放后出现的一些突出问题都与不搞政治运动、脱离群众有密切关系。上访条例中对群众上访的一些限制和规定看似必要,但如果群众反映的问题能得到及时合理的解决,还会出现集体上访,越级上访吗?维护社会稳定的大局,是党必须长期坚持的重要方针,但把上访的群众作为维稳的对象到底对不对?破坏稳定的因素是上访的群众还是有问题的领导?如果各级领导没有贪污腐败以权谋私等问题,群众会上访吗?党很有必要领导人民开展针对腐败、黄赌毒、黑恶的专项政治运动。
五,关于革命
中国历史上的朝代大都是被暴力革命推倒的,而诱因皆源自腐败和不公,革命在推动历史前进的同时,也对社会物质基础造成巨大破坏。要实现中华民族伟大复兴,必须避免暴力革命的发生,要避免暴力革命的发生,就必须铲除腐败消除不公,及时解决各种矛盾,而不是掩盖矛盾、积累矛盾。如果对群众反映问题不是采取认真解决的态度,而是采取压制打击,甚至对抗性的办法,只能使矛盾更加尖锐激化。共产党成为执政党以后,还要不要继续革命?我认为是必要的,关键是怎样继续革命,党领导下的继续革命应该主要是思想上的革命、组织上的革命,这种革命的目的,是使党永远保持旺盛青春活力,这种革命不应再采用对敌斗争的粗暴方式,而应该是法律和秩序下的文明的健康的形式。党领导人民革命还是人民自发革命,将会产生截然不同的结果。还是习总书记说的好:全党应当警醒起来。
六,关于民主
在中国实行欧美式的资产阶级民主无疑是错误的,实行“文化大革命”混乱的大民主也是行不通的,都将把中国带入灾难的深渊。可不可以在一定区域范围内首先实行党内民主直选,再逐步推向其他领域,实行直选与任命相结合的办法。在党的组织内有不同意见并能充分发表,正是党内民主的具体表现,相反,在党内一团和气你好我好大家好,表面高度一致,恰恰掩盖了民主更谈不上监督制约。各级人大代表应该由普通群众组成并行使权力,而不应由各级领导组成代替人民行使权力。各级各届政府、特别是地方基层政府成员,应该有各行各业普通群众在其中,才能更好地为群众说话办事。
七,关于教育
这些年推行教育产业化政策,把教育引向了歧途,盲目扩容、上规模,使教育变得越来越唯利是图,校园越来越大,越来越豪华气派,教育教学质量却越来越下滑,一味攀比办学条件,把国家投入到教育的资金大量用于不必要甚至重复性破坏性的校园建设,形成资源闲置和浪费,滋生教育腐败。却不重视教科研经费的投入和教师的福利待遇提高,在教育系统内部劣胜优汰,挫伤积极性,怎能提高教育教学质量,办人民满意的教育?历任局长上任都强调市区学校不得有招待费支出,结果国家投入教育的经费大量被校领导用于吃喝旅游,不说贪污,退赔总是应该的吧,连这都做不到,还谈反腐?脱离实际的教学内容繁琐而无用,影响学生身心健康,不利学生成长,应该改革。
八,关于干部队伍
多年来,提倡干部队伍知识化、年轻化,尊重知识、尊重人才,没有准确定性人才的标准,忽落了对干部实践经验的要求,实际是唯文凭论,特别是专业性很强的行业,更应该注重实践经验。以教育行业为例,我已从教二十多年,就个人体会,没有十年以上教学经验,不可能对教育教学规律有较好的掌握,把没站过讲台或很短教学经历的人提拔到领导岗位上指导教学,往往是错误的指导,但老师们还必须按错误的指导执行,最终损害的是党和人民的事业。
尊敬的习总书记并诸位常委,我知道您们很忙,还有很多话要说,也不知您们能不能看到,我的这些思考可能不是很成熟,但我尽了一个普通党员的责任心,把我的心里话说给党听,希望对党能有益处。
瑾祝:习主席身体健康,万事如意!
龙脊山人
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