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多音节词是开音节还是闭音节 开音节,闭音节都是结尾音节吗?

火烧 2022-05-23 13:01:56 1076
开音节,闭音节都是结尾音节吗? 开音节,闭音节都是结尾音节吗?是开音节 闭音节 重读闭音节一.开音节分两种,一种叫绝对开音节,一种叫相对开音节。绝对开音节:单个母音字母后面没有子音字母的重读音节。例如

开音节,闭音节都是结尾音节吗?  

开音节,闭音节都是结尾音节吗?

开音节 闭音节 重读闭音节

一.开音节分两种,一种叫绝对开音节,一种叫相对开音节。
绝对开音节:单个母音字母后面没有子音字母的重读音节。例如:no she he we by ........
相对开音节:单个母音字母后面加单个子音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name these bike home excuse like ...
也可以这么说:
1. 以一个母音字母结尾的重读音节。这个母音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。如:no, he。
2. 在含有一个母音字母的重读音节中,在母音字母后有一个子音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个母音字母发它本身的音。如:name, fine。 可以用辅+元+辅+e来记住。
二.闭音节:以一个或几个子音字母(r 除外)结尾而中间只有一个母音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is
闭音节可以分为:母音+子音或母音+子音+子音
三.重读闭音节就是所谓的母音字母不是发它本身的字母音,即指在一个音节中,以子音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple,划音节就应该是ap/ple,前面那个ap是一个音节以子音音素p结尾就是闭音节。
重读闭音节三要素:
1. 必须是重读音节;
2. 最后只有一个子音字母;
3.母音字母发短母音

四.如何识别开音节和闭音节?
1.开音节
 1)以发音的母音字母结尾的音节。 例:be,he。公式:子音+一个母音
 2)以子音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。 例:make,like。公式:一个母音+一个或几个子音+不发音的e。
2.闭音节
 1)母音+子音或母音+子音+子音

多音节词是开音节还是闭音节 开音节,闭音节都是结尾音节吗?

什么是开音节、闭音节、重读开音节、重读闭音节

1.开音节 1)以发音的母音字母结尾的单节。 例:be,he。 2)以子音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 * 在重读的开音节中母音字母按字母名称读音。 2.闭音节 以一个或几个子音字母(r 除外)结尾而中间只有一个母音字母的音节, 称为闭音节。例:map,desk,is。 * 在重读的闭音节中母音字母读做短母音。 字母a,e,i,o,u 在重读音节中的读法 字母 名称 位置 读音 举例 a /ei/ 开音节 /ei/ name,take 闭音节 map,bag e /i:/ 开音节 /i:/ be,he 闭音节 /e/ egg,best i /ai/ 开音节 /ai/ like,kite 闭音节 /i/ bit,fit o /ou/ 开音节 /ou/ note,no 闭音节 dog,lot u /ju:/ 开音节 /ju:/ mute,use 闭音节 bus,cut 包含一个母音字母,而以子音字母(r除外)结尾的重读音节,称谓重读闭音节。如:desk,stand。
求采纳

开音节/闭音节?

开音节有两种形式:1. 以一个母音字母结尾的重读音节。这个母音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。如:no[+u], he[i:], table[ei]。 2. 在含有一个母音字母的重读音节中,在母音字母后有一个子音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个母音字母发它本身的音。如:name[ei], fine[ai]。 闭音节含有一个母音字母,并以子音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节。
如何识别开音节和闭音节?
1.开音节
1)以发音的母音字母结尾的音节。 例:be,he。
2)以子音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。 例:make,like。
在重读的开音节中母音字母按字母名称读音。
2.闭音节
以一个或几个子音字母(r 除外)结尾而中间只有一个母音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is。在重读的闭音节中母音字母读做短母音。
“音节划分”是拼读规则中的一个至关重要的内容,掌握它有利于拼读技能的落实。
1.“两分手”是指:当两个母音之间有两个子音字母时,将两个子音字母划分在前后两个音节里。具体细节以及读音特点,分别介绍如下:
1a. 当两个子音字母相同(包括字母 r),且重读音节在第一个音节:
better 划分成 bet ter carry 划分成 car ry
yellow 划分成 yel low borrow 划分成 bor row
millet小米 划分成 mil let little 划分成 lit tle
第一个音节的母音按照“短母音”读,但是相邻的那一个子音字母没有读音。注意:字
母 l, r在非重读音节中,有时起母音的作用。譬如在单词 little, acre英亩 中。
1b. 带字首的单词,有时也有两个相同的子音字母(包括字母 r),如:
attack划分成at tack arrive划分成 ar rive
attend 划分成 at tend correct划分成 cor rect
effect划分成 ef fect support划分成 sup port
这样的单词,第一个音节是“非重读音节”,母音一般读“含糊母音”。
Note:“含糊母音”= slurred vowel, 即 IPA 中的“反e” 。
1c. 当两个子音字母不同(不包括字母 r)时:
sister 划分成 sis ter window 划分成 win dow
system 划分成 sys tem publish 划分成 pub lish
milky 划分成 mil ky silver 划分成 sil ver
第一个音节的母音按照“短母音”读,相邻的子音字母有读音。
建议读者将 milky 的读音与 "millet小米" 的读音相比较;
将 silver 的读音与 "silly愚蠢的" 的读音相比较。
1d. 当两个子音字母不同,并且第一个子音字母为 r 时:
market 划分成 mar ket dirty 划分成 dir ty
certain 划分成 cer tain forty 划分成 for ty
surface 划分成 sur face purple 划分成 pur ple
第一个音节的母音按照“-r 音节”的读音读。
注意:一些不允许“两分手”的情况,有:
a. 子音字元 th, sh, ch, ck, tch 等,是不允许分割的。如:
fa ther oth er cash ier ma chine pock et
meth od moth er fash ion re charge butch er
b. 各种子音连缀,如 cr, pr, bl, fl, 等,也是不允许分割的。这样的单词有:
April 只能划分成 A pril secret 只能划分成 se cret
apron只能划分成 a pron sacred 只能划分成 sa cred
包括带字首的一些单词,如 degree, across, agree, afraid 等。
2.“一归前或一归后”是指:当两个母音之间只有一个子音字母时,有时将这个子音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里。
2a. 先说“一归后”的情况。在有些单词中是对的。如:
open 划分成 o pen able 划分成 a ble
even 划分成 e ven nation 划分成 na tion
fever 划分成 fe ver unit 划分成 u nit
tiny 划分成 ti ny student 划分成 stu dent
显然,第一个音节的母音按照“开音节”读。
2b. 带有以母音结尾的字首的单词,自然是属于“一归后”的。如:
begin 划分成 be gin repeat 划分成 re peat
decide 划分成 de cide return 划分成 re turn
prepare 划分成pre pare repair 划分成 re pair
重读音节在第二个音节,其母音按照第二章中的诸多规则读音。
2c. 再看“一归前”的情况。在有些单词中也是对的。如:
city 划分成 cit y minute 划分成 min ute
study 划分成 stud y second 划分成 sec ond
travel 划分成 trav el never 划分成 nev er
显然,第一个音节的母音按照“短母音”读。
另外请注意,字母 x 永远是划归第一个音节的。并且第一个音节读“短母音”。如:
taxi划分成 tax i exit 划分成 ex it

开音节和闭音节

一、音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中母音特别响亮,一个母音可构成一个音节,一个母音和一个或几个子音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,母音可以构成音节,子音不响亮,不能构成音节。但英语子音字母中有 4 个子音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和子音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。如:take 拿,ta'ble 桌子,pota'to` 马铃薯,pop`ula'tion 人口,congrat`ula'tion 祝贺。tel'emu`nica'tion 电讯
划分音节的方法:母音是构成音节的主体,子音是音节的分界线。两子音之间不管有多少个母音,一般都是一个音节。如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的 beau'ty 美。两母音字母之间有一个子音字母时,子音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动。有两个子音字母时,一个子音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter 信,win'ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如:fa'ther 父亲,tea'cher 教师。
1)音节按读音可以分为开音节和闭音节
开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节
(1) 绝对开音节:是指一个母音字母后面没有子音字母而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo
(2) 相对开音节:是指一个母音字母后面有一个子音字母(除r)之外,最后是一个不发音的e构成的音节,如:take, make
在开音节中,这个母音字母发“字母”本身音,例如hi|hai|, use|ju:z|
(3) 闭音节:指母音字母后面有子音字母(子音字母r除外)构成的音节,如:leg, cross
2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节
重读音节: 指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin |be5gin|,单音节词作重读处理,但不标重音符号。
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开音节open syllable: a syllable that has no coda(韵后音)
闭音节closed syllable: a syllable with a coda

什么是开音节,闭音节,重读闭音节

1)开音节:开音节又分为绝对开音节和相对开音节。由一个母音字母结尾的音节为绝对开音节。例如:no,I,me,my,be等。以一个母音字母加一个子音字母(r除外)再加一个不发音的字母e结尾的音节为相对开音节。例如:name,late,grade,game,rose等。开音节中的母音字母一般都发字母表中的音。

(2)闭音节:闭音节是以一个母音字母加一个或几个子音字母结尾的音节。例如:not,thank,ten,am,six等。

重读闭音节就是所谓的母音字母不是发它本身的字母音

开音节与闭音节 知识讲解 什么是开音节?什么是闭音节?

答:以一个发音的母音字母结尾的重读音节,称为开音节或绝对开音节即完全开音节。如:
be, go, no.
包含一个母音字母的重读音节中,在母音字母后面有一个子音字母(r除外),还有一个不发音的e ,这种重读音节也叫重读开音节。如:
like, plane, those.
包含一个母音字母 , 而以子音字母(r除外)结尾的重读音节,称为闭音节。如:

evening开音节还是闭音节

你好,是开音节,希望能帮到你~。。ps:闭音节只有一个母音~~

什么叫音节? 闭音节?开音节?

一、音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中母音特别响亮,一个母音可构成一个音节,一个母音和一个或几个子音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,母音可以构成音节,子音不响亮,不能构成音节。但英语子音字母中有 4 个子音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和子音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。如:take 拿,ta'ble 桌子,pota'to` 马铃薯,pop`ula'tion 人口,congrat`ula'tion 祝贺。tel'emu`nica'tion 电讯
划分音节的方法:母音是构成音节的主体,子音是音节的分界线。两子音之间不管有多少个母音,一般都是一个音节。如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的 beau'ty 美。两母音字母之间有一个子音字母时,子音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动。有两个子音字母时,一个子音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter 信,win'ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如:fa'ther 父亲,tea'cher 教师。
1)音节按读音可以分为开音节和闭音节
开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节
(1) 绝对开音节:是指一个母音字母后面没有子音字母而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo
(2) 相对开音节:是指一个母音字母后面有一个子音字母(除r)之外,最后是一个不发音的e构成的音节,如:take, make
在开音节中,这个母音字母发字母本身音,例如hi|hai|, use|ju:z|
(3) 闭音节:指母音字母后面有子音字母(子音字母r除外)构成的音节,如:leg, cross
2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节
重读音节: 指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号`标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin |be5gin|,单音节词作重读处理,但不标重音符号.
中国汉语音韵学中,一个汉字音节,则包括声母、韵母、字调。
汉语中,一般一个汉字就表示一个音节,只有儿化词如花儿是两个汉字读成一个音节闭音节
英语重读闭音节就是所谓的母音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以子音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以子音因素p结尾就是闭音节。
重读闭音节三要素:
1. 必须是重读音节;
2. 最后只有一个子音字母;
3.母音字母发短母音重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个子音中间夹一个母音

  
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