河南建筑职业技术学院 河南套用技术职业学院详细资料大全

河南套用技术职业学院详细资料大全  

河南套用技术职业学院（原河南化工职业学院）是经河南省人民政府批准，教育部备案，隶属于河南省教育厅的全日制公办普通高等职业学校。

最早建校于1956年，2015年11月16日，经省政府批准，河南化工职业学院与河南省医药学校合并，更名为河南套用技术职业学院。

学校现有郑州和开封两个校区，郑州校区位于河南省会郑州，紧邻捷运1号线，地理位置优越；开封校区位于开封职教园区，与美丽的汴西湖紧邻。目前学院拥有在校生17000余人，郑州校区和开封校区占地面积共1072亩，建筑面积近20万平方米。现有专职教师631人，其中教授9人，副教授136人，中级职称人员231人，“双师型”教师247人，拥有博士、硕士研究生学历、学位的教师213人，聘请知名企业中的中高级技术人才做实践指导教师72人。

基本介绍

中文名：河南套用技术职业学院英文名：Henan Vocational College of Applied Technology简称：河应院创办时间：1983年类别：公立大学学校类型：综合类属性：厅直属高校所属地区：中国河南郑州现任校长：姚勇主管部门：河南省教育厅校训：厚德  精技  励志  笃行主要院系：化学工程学院、经济管理学院、机电工程学院、建筑工程学院、护理学院、医药学院等国家重点学科：无人机、新能源光源电子学校地址：河南省郑州市中原区建设西路548号学校代码：6266 学院概况,学院历史,办学条件,学院领导,院部简介,化学工程学院,经济管理学院,商学院,机电工程学院,信息工程学院,建筑工程学院,医药学院,护理学院,本科部,思政教学部,公共教学部,体育教学部,心理健康教育中心,学院荣誉,特色专业,学院宣言,

学院概况

学校80%为中、高级技术职称，“双师型”教师132人，具有研究生学历和硕士学位的教师75人，博士学位教师3人，省级教育教学专家2人，学科及学术技术带头人27人，并聘有外籍教师承担授课任务。学校学术氛围浓厚，科研成果显著。主编、参编教育部规划教材近百部，多项科研成果经省级鉴定并转让使用，经济效益良好。

学院历史

学校现有八院四部一中心，开设有套用化工技术、生产过程自动化技术、无人机套用技术、工业机器人技术、计算机套用技术、会计电算化、市场行销、工程造价、护理等40多个专业。

办学条件

学校人才培养体系完善。其中，套用化工技术被评为省级特色专业、省级紧缺型人才培养专业、省级骨干专业，机电一体化技术被评为省级紧缺型人才培养专业、省级骨干专业。此外，学院还建有国家安监总局批覆成立的国家二级安全生产培训机构，为企业安全管理人员提供安全技术，法律法规等各类安全培训项目。
学校教学设施先进，办学条件完善。拥有流体输送、化工管路拆装、生产过程自动化、化工生产过程仿真、化工分析、机械加工、焊接、会计、电子商务等各类专业实验室65个，多媒体教室、语言室、计算机房47个；建有千兆校园网，百兆连线到桌面；图书馆现有各类藏书36万余册，建有设备功能齐全的电子阅览室，并与超星数字图书馆、维普期刊网路连线，实现资源共享；拥有功能齐全的综合教学楼、实验楼、 实训中心、多媒体教室等。先进的教学设施为保证教学质量和教学计画的实施，培养学生的实训技能，提高学生的综合素质奠定了坚实的基础。

学院领导

现任领导 党委书记 秦书君 党委副书记、院长 姚勇 党委副书记 朱东方 党委副书记 蒋清民 党委委员，副院长
赵玉奇 党委委员，副院长 蔡娜 党委委员，副院长 陈君丽 党委委员，纪委书记
魏新华 党委委员，副校长 王建新 党委委员，工会主席 徐锐 党委委员，副校长 薄新党 党委委员 罗昭先 党委委员 刘效平

院部简介

化学工程学院

化学工程学院始建于1983年，现有化工技术、精细化工技术、工业分析技术、化妆品经营与管理主干专业、食品营养与检测五个专业。近十年来，为我省化工生产战线，培养生产、管理一线毕业生6000余人，为各化工企业单位培训各类人才1000余人。 化学工程学院现有骨干教师44人，研究生以上学历23人，副教授以上职称14人，省级学术、学科带头人3人；拥有数位化化工原理、分析检测中心、化妆实操等14个实训室，拥有精馏、间歇反应、纯净水（苏打水）生产线、霜膏乳液生产线、皮肤检测、美容泡泡机等生产型实训设备，总价值达1200余万元。 化学工程学院培养学生专业素养，先后组织学生参加各级职业技能大赛。近三年，参加行业、国家级竞赛7次，获团体一等奖5次，团体二等奖2次，学生获个人团体人等奖达22人；参加第十二届全国高等职业院校“发明杯”大学生创新创业大赛中，独揽一等奖6项。毕业生职业素养得到企业认可，全院就业率就业率达95%以上，满意度达98%。

经济管理学院

经济管理学院目前有会计、会计（电算化方向）、会计（注册会计师）、金融管理、财务管理等专业。其中会计专业是省级专业综合改革试点专业，省骨干院校重点建设专业，学校特色专业。 学院目前有教师32人，研究生层次的达70%，双师型教师比例达60%，多名教师拥有注册会计师、注册税务师、高级会计师、电子商务师、物流师等行业职业资格证书，完全满足职业教育理实一体、重在实践的实际需要。 学院拥有河南省省级示范性实训基地-工商管理示范性实训基地一个，设有手工实账实训室、会计分岗位实训室、会计电算化实训室、金融管理实训室、商务谈判实训室等。配有用友、金碟、网中网财务软体、保险业务、投资理财系统、银行综合业务实训系统等仿真（实战）软体。 经济管理学院注重学生技能水平培养，近年来在省内外各类大学生技能竞赛中表现突出成绩斐然。近年来，多次在河南省教育厅主办的全国大学生技能竞赛会计业务赛项中荣获河南省一、二等奖；全国“新道杯”大学生会计大赛一等奖；全国银行业务技能大赛荣获二等奖；全国大学生“发明杯”二等奖、三等奖；团中央学校部和全国学联主办的“大智慧杯”大学生金融挑战赛中斩获全国三等奖。

商学院

商学院源于2004年成立的经济贸易系。现有电子商务、商务英语、市场行销、旅游管理、物流管理、连锁经营与管理、移动商务、汽车行销与服务、空中乘务等专业。其中物流管理专业是河南省专业综合改革试点专业。学院拥有河南省示范性实训基地（工商管理实训基地）、河南省电子商务职业教育实训基地。 目前商学院有教师31人，研究生层次的达60%，双师型教师比例达70%，有电子商务师、物流师、人力资源管理师、行销师等。 商学院现有商务谈判（行销）模拟实验室、企管沙盘模拟实训室（手工）、物流沙盘模拟实训室（手工）、沙盘模拟实训室（电子）、网店运营实训室、仓储配送实训室、资料库行销与客户服务实训室等。配备有德意电子商务实验室、诺思第三方物流教学软体、ITMC企业经营管理沙盘、ITMC物流企业经营管理沙盘、连锁门店运营、仓储管理等软体。引入了黑咖骑士咖啡店，并与郑州希尔信息技术有限公司合作在校内成立了资料库行销与客户服务实训基地。

机电工程学院

机电工程学院始创于1983年，原名化机科，2000年更名为机电系，2016年更名为机电工程学院，开设机电一体化技术、机械设计与制造、工业过程自动化技术、汽车检测与维修技术以及工业机器人技术等专业。 机电工程学院拥有一支教学严谨，乐于奉献，经验丰富，工作兢兢业业的师资队伍。教师50人，其中高级讲师、讲师等中级以上职称的教师33人。1997年，学院被省劳动厅确定为国家职业技能鉴定所，具有对焊工、钳工、工具机维修电工、等工种的初、中、高级鉴定能力，数名教师分别具备了车、钳、电等工种的考评员资格。学院教学设备先进，性能优良，部分设备在河南省专科院校中居领先地位，在实验教学、科研等活动中发挥着重要作用。多年来，学院不断进行教学改革，修订完善了各学科各专业教学计画。学院教师积极开展科学研究活动，近几年发表的论文、成果、著作等数量质量显著增长，科研实力日益增强。

信息工程学院

信息工程学院是河南套用技术职业学院的主要系部之一，培养具有全面职业能力和综合职业素质的生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术套用性专门人才，“立足行业，面向社会，服务地方”，坚持多层次、多渠道的办学路子，与有关用人单位进行联合办学，实行订单式的培养模式。同时开发了多个培训模组，面向校内外常年举办各类计算机套用及计算机网路培训。信息工程学院共有教职工29名，全院教职工具有高度的敬业奉献精神，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。在教学中坚持以质量求生存，强化学生动手操作能力，以市场为导向、以特色求发展，突出专业培养的特色性、针对性、方向性和目标性；注重学生的知识、能力、素质的全面提高。

建筑工程学院

建筑工程学院目前设有建筑工程技术、工程造价、工程监理、建筑设备工程技术、室内设计等专业。学院拥有从建筑行业引进的专家和一批具有多年建筑企业工作经历、硕士以上学历组成的高素质师资队伍。取得建造师、工程师、设计师等职业资格证书的“双师素质”人才，具有较强的教学、科研能力和发展潜力。建筑工程学院各专业立足郑州航空港区，辐射全省，着力培养满足建筑业不同层次需要的生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型人才。

医药学院

医药学院位于河南套用技术职业学院的东校区，历史文化名城开封市。学院成立于1981年2月，学院开设有药物制剂、化学制药、药物分析检验、中草药销售与管理、中药制药、药品行销和护理等21个适应医药行业人才需求的专业,其中，中药制药、药物制剂、药品行销是“河南省重点专业”。
目前，学院在校生有1500多人，经过三十多年的发展，学院已经成为集普通中专、高职、“3+2”分段制专科、远程教育及函授等各类成人教育、培训班、进修班等多种形式为一体的医药类专门人才的摇篮。

护理学院

护理专业是河南套用技术职业学院重点扶持专业。办学初期，护理学院坚持“以就业为导向，以技能为主线，以素质为核心”的课程体系，坚持“高标准、严要求”的教学实训模式，培养适应社会医疗卫生发展需求的德、智、体、美全面发展，具有扎实的护理专业知识和规范的护理操作技能的套用型护理人才。 学院现有专任教师28人，其中具有教授、副教授等高级专业技术职务教师5人，学科带头人5人，河南省教学名师3人，郑州市骨干教师2人，留洋学者1人，具有医院临床工作经验15人，取得执业医师资格7人、全科医师资格5人、主治医师资格10人、主管护师资格15人。学院长期聘请省内知名护理专家指导参与教学，已初步形成了院校结合、医护结合。 护理专业的核心课程与主要实践环节是人体结构与功能、病理学基础、药理学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、康复护理、中医护理、急危重症护理等。学习期间安排临床护理实践技能强化训练、护理见习、医院实习等。学生毕业面向国内各级医院、社区、康复疗养院等医疗卫生部门，可从事临床护理、社区护理、老年护理、育婴师、营养师等护理相关工作。

本科部

我校与河南工业大学合作办学在我校设立本科部，三本专业颁发河南工业大学毕业证。共设有两个专业：化学工程与工艺专业、测控技术与仪器专业。 化学工程与工艺专业培养学生德、智、体、美全面发展，具有化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、医药、轻工、环保、能源等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的套用型工程技术人才。修业年限：四年，符合国家学位规定和河南工业大学学位授予条件者，授予工学学士学位。 测控技术与仪器专业培养从事信息测量与控制工程、电气工程、电子工程、机械工程、化学工程领域有关的信息处理、工业检测、智慧型仪器及感测技术、机电一体化技术等方面的研究、开发、设计和制造的套用型工程技术人才。标准学制4年，弹性学制3～7年，符合国家学位规定和河南工业大学学位授予条件者，授予工学学士学位。

思政教学部

思政教学部负责承担全院思政必修课，加强学生思想政治教育，培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，弘扬社会主义核心价值观和爱国主义。

公共教学部

学院公共教学部承担著全院英语、数学、语文、体育、政治、物理等课程的教学、教研和科研工作。目前共有30位教职工，其中8位高级讲师，占26.7%；有10位讲师，占33%，九位教师有初级职称。专职教师均经过了专业训练和培养，接受高等教育，其中有8位老师接受了研究生教育。一九九六年以来在全国著名期刊上发表学术论文三十余篇，参加编写教材和科研计画四十多部，2001年9月代表参加《职业学校实施创业教育的理论与实践研究》项目，获得教育部职业教育与成人教育评审并通过验收。在省组织的十项技能竞赛中，代表组织的“语文”代表队获团体一等奖，英语获团体三等奖。多位教师被评为“优秀教师”“教学能手”。在河南省教育厅组织的“河南省中等职业学校教学论文比赛”中有四位教师获奖其中两位获一等奖。

体育教学部

体育教学部负责承担全校体育必修课、体育选修课、体育保健课、校代表队训练课。负责组织全校学生的课外体育活动和群体竞赛，组织参加各级、各类体育比赛，体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等。

心理健康教育中心

心理健康教育中心以“助人自助，身心和谐”为指导思想，全方位、多层次地开展大学生心理健康教育。中心主要开设《大学生心理健康教育》必修课。以新生心理普查、个体咨询及团体辅导、各类心理健康月（节）系列活动等形式开展常规工作；成立了大学生心释泉心理社团；建立了学校、心理健康教育中心、各院部、班级、宿舍五级心理健康教育网路系统。建立了完整的危机干预系统，通过心理健康状况月报表来对问题学生的心理健康状况进行追踪、关注。 中心采取专兼职教师相结合的培养方式，目前中心有专兼职教师共13人。其中，具有国家咨询师证书者9人。中心基础设施齐全，建有个体咨询室、心理放松室、沙盘游戏室、情绪宣泄室、团体活动室等。

学院荣誉

近三十年来，学校始终坚持“以章治校，从严治校”方针，立足河南、依托行业，确立了“以服务为宗旨，以化工为特色，以能力为本位”的办学方向；坚持产学研相结合的办学理念和以行业需求、以岗位技术要求为目标来设定专业课程的教学思想；构建了以工学结合为基本途径，以职业能力培养为主线的“2.5+0.5”教学模式；构建了“实验教学为基础，集中实践为重点，技能鉴定为目标”，“三年不断线，三个层次相呼应，三大措施为保障”的实践教学体系，走出了一条具有我校特色的工学交替相结合的道路，并取得了较好的效果。我校先后多次代表河南参加“全国石油和化工职业院校技能大赛”，获团体一等奖5项、团体二等奖5项，16名学生获个人一等奖， 22名教师获得“优秀辅导教师”称号。其中在 “化工总控工”竞赛中我校连续三届获得团体一等奖。

特色专业

无人机套用技术专业 培养目标 培养掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机数据处理等方面的相关知识和实践技能，具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的高素质技能型人才。 主修课程 无人机原理、无人机装配与维修、无人机操控、电子电工基础、地图学、测量学、地理信息系统原理、遥感概论、遥感数字图像处理、摄影测量、GIS软体套用等。 就业前景 可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等无人机套用领域从事套用及管理等方面工作的高级技术人才。 新能源光源电子专业 培养目标 培养LED等光电产品的生产、套用开发设计、工程套用设计等工程领域，在生产、服务及管理第一线从事产品的生产、测试、套用设计、工程设计、安装调试、销售服务等工作的技术型及部分技能型专门人才。 主修课程： 电路与电工技术、数字电子技术与项目实训、模拟电子技术与项目实训、单片机技术与项目实训、电子测量技术、电子产品生产与检验、电力电子技术、电子系统设计与实践等。 就业前景 LED的生产、销售服务；LED照明灯具等LED产品的开发、生产；LED照明工程的设计、施工、咨询服务；光电半导体元件的生产、检测、服务业；从事太阳能光伏发电系统的设计、施工、维护等工作。

学院宣言

群策群力争创一流职业学院 启治启能培养技能创新人才 以化工为特色以能力为本位 以服务为宗旨以就业为导向