九年级上册期末考试试卷 川教版九年级历史下册期末试卷

川教版九年级历史下册期末试卷  

1.九年级历史下册复习 考试专用

第一单元：苏联社会主义道路的探索一、俄国十月革命1、二月革命：①时间：1917年3月，②性质：资产阶级民主革命，③结果：推翻了沙皇的专制统治，建立了资产阶级临时政府。

④二月革命后的两个政权并存的局面：资产阶级临时政府（主要政权）和工人士兵代表苏维埃。2、十月革命革命的爆发与胜利：1917年11月6日，彼得格勒武装起义，11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利。

3、世界上第一个无产阶级政权的建立与巩固：彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了工人士兵苏维埃政权──人民委员会，列宁当选为主席。1917年至1920年，苏俄经过三年艰苦的国内战争，粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命爆发，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个无产阶级政权。

4、十月革命胜利的历史意义：①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。②促使世界上第一个社会主义国家──苏维埃俄国的诞生。

③沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。二、苏联对社会主义建设道路的探索1、列宁对社会主义道路的探索及启示：①背景：国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。

苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济。②列宁的探索：在列宁的领导下，1921年，苏俄开始实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。

③效果：促进了苏俄国民经济迅速恢复和发展，到1927年，国家经济恢复到战前1913年的水平。④启示：社会主义建设必须从本国基本国情出发，坚持实事求是的原则，按经济发展的客观规律办事。

列宁在探索社会主义道路方面所表现出来的实事求是，勇于创新的精神值得我们学习。2、苏联的建立：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立。

（乌、俄、白、外高加索—15个）3、苏联的社会主义建设：①苏联的工业化：1928~1933年，苏联人民在斯大林的领导下，先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。这两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成了强盛的工业国，国防力量也大大加强。

②苏联社会主义建设模式──斯大林模式的形成：1936年，苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济、政治体制形成。这一体制也被称为“斯大林模式”。

③对斯大林模式的评价：一方面，它在帝国主义包围和国内经济文化相对落后的情况下，使苏联迅速发展成为一个先进的工业化国家，国防实力也大大加强，为以后苏联打败德国法西斯的侵略打下了基础。因此，它在一定历史阶段对苏联曾经发挥过积极作用。

另一方面，这一模式也存在严重弊端：第一，优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；第二，在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差；第三国家从农民手中拿走的东西太多，严重损害了农民利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。第四，经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源，因此，从长远看，它严重阻碍了苏联的进一步发展。

第二单元：凡尔赛─华盛顿体系下的世界一、凡尔赛─华盛顿体系的形成1、巴黎和会及凡尔赛体系的形成：（1）巴黎和会： ①目的：战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界作出安排。②《凡尔赛和约》的主要内容：领土：由法国收回阿尔萨斯和洛林。

军事：禁止德国实行义务兵役制，不许拥有空军，陆军人数不得超过10万；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防。政治：德国承认并尊重奥地利的独立。

赔款：由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数。殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。

③和会的性质：是战胜的帝国主义列强瓜分世界的一次分赃会议，从《凡尔赛和约》关于殖民地问题的规定最能体现出来。④对中国的影响：《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。

这激起了中国人民的极大愤慨，引发了反帝国的五四运动，中国政府代表最终拒绝在和约上签字。（2）凡尔赛体系的确立：1919年~1920年，战胜的协约国集团同德国、奥地利、土耳其、保加利亚等战败国分别签订了一系列和约，这些和约构成了凡尔赛体系。

凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。2、华盛顿会议及其华盛顿体系的建立：（1）华盛顿会议： ①目的：协调帝国主义国家（特别是美日）在东亚、太平洋地区的矛盾。

②《九国公约》及其对中国的影响：1922年，参加华盛顿会议的九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》。这个公约宣称尊重中国的主权独立和领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。

这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。③华盛顿体系的确立：帝国主义国家通过华盛顿会议签订了一系列的条约，这些条约构成了华盛顿体系。

它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。3、一战后的国际新格局：通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛─华盛顿体系”，构成了一战后的国际新格局。

4、如何认识凡。

2.初一下册历史重点急求人民教育出版社的 要明朝军权的加强收复台湾

军权： 明朝废除丞相制度，六部长官直接对皇帝负责。

在中央设五军都督府，与兵部相互制约；在地方废行中书省，权分三司，互相帮助牵制，大权统归中央。以《唐律》为基础。

颁行《大明律》，充分体现君主的意志设立锦衣卫，东厂、西厂等特务机构思想上，对知识分子采取：入股取士收复台湾：明末，荷兰殖民者侵占台湾，清初郑成功在东南沿海抗击清军。 1661年郑成功打败荷兰殖民者，1662年台湾回到祖国的怀抱清，康熙帝对台湾用兵，1683年，清朝派施琅进军台湾，郑克爽投降，台湾纳入清朝版图。

1684年，设台湾府，录属福建省抗击沙俄：明末清初，俄国乘机强占雅克萨和尼布楚等地，并不断扩大侵略。 1685年和1686年，清康熙帝两次率军反击沙俄，组织雅克萨自卫反击战，俄军伤亡惨重1689年签订了《尼布楚条约》。

3.求试题

在这里有

语文

英语

政治

历史

生物 ?fr=qrl&cid=943&index=2

地理

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其实出版社不是那么重要，全国同一年级的同学学的都差不多的知识点的，尤其是文科类的。

4.七年级下册历史题目历史上澳门又叫什么

澳门的名字源于渔民非常敬仰的中国女神天后，又名娘妈。

根据传说，一艘渔船在一个天气晴朗，风平浪静的日子里航行，突然刮起狂风雷暴，渔民们处于危急关头。这时，一位少女站了起来，下令风暴停止。

风竟然停止了，大海也恢复了平静，渔船平安地到达了海镜港。上岸后，少女朝妈阁山走去，忽然一轮光环照耀，少女化做一缕青烟。

后来，人们在她登岸的地方，建了一座庙宇供奉这位娘妈。 十六世纪中叶，第一批葡萄牙人抵澳时，询问居民当地的名称，居民误以为指庙宇，答称"妈阁"。

葡萄牙人以其音而译成"MACAU"，成为澳门葡文名称的由来。

5.历史要期中考试了,跪求初一上册历史期中复习重点,不要试卷,注意

主要要背省么朝代几几年到几几年书中提到的历史人物原始的那些就背他们的生活方式用省么东西耕种住省么房屋就这些祝你取得好成绩！！说真的历史只要临时抱佛脚多抱会就能考好的！第一课祖国境内的远古居民文化代表距今时间体质形态工具制造火的使用观念社会组织生产活动元谋人约170万年打制石器会使用火采集、狩猎北京人约70-20万年保留猿特征打制石器会使用火保存火原始群居采集、狩猎山顶洞人一万八千年和现代人基本一样打制石器磨光、钻孔人工取火审美氏族采集、狩猎、捕鱼1、我国境内已知的最早的人类是元谋人2、人和动物的根本区别是制造工具3、我国历史最早可以上溯到170万年前第二课原始的农耕生活原始居民地域距今时间生产工具房子畜牧手工业河姆渡居民长江流域约七千年磨制石器耒耜干栏式家畜纺织陶器半坡居民黄河流域约五六千年磨制石器骨箭头半地穴式猪狗纺织彩陶1、我国较早种植粟的是半坡居民2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶3、河姆渡原始居民用耒耜耕地，种植水稻；半坡原始居民用石刀收割庄稼，主要粮食作物是粟。

第三课华夏之祖炎黄部落联盟—→华夏族—→汉族——→中华民族黄帝——→人文初祖1、我国原始社会结束在禹时期2、我国奴隶社会开始于公元前21世纪3、部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。 首先实施该制度的是尧推选舜为继承人，结束该制度的是禹。

夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。第四课夏、商、西周的兴亡夏的都城在阳城，统治中心地区，在今河南西部和山西南部一带。

夏朝的国家机构，是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具朝代暴君亡国之君夏朝夏桀夏桀商朝纣纣西周周厉王周幽王西周为什么要实行分封制？分封制的内容是什么？起了什么作用（见《课课练》126页）商朝曾几次迁都，直到商王盘庚迁都到殷，统治才稳定下来。 后来又称商朝为殷朝。

约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商周在牧野大战。

商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。第五课灿烂的青铜文明1、夏、商、西周是以农业为主的社会。

那时候，农业上以知道选种、施肥和治虫害。2、、于商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。

3、、我国古代稻、黍、粟、麦、豆被称为五谷。时期青铜器铸造情况原始社会晚期出现青铜器夏朝青铜器种类逐渐增多商朝青铜器生产规模大，品种多，工艺精美西周青铜器种类更丰富，大量用于祭祀第六课春秋战国的纷争公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。

东周分为春秋和战国两个时期。齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”。

公元前7世纪中期，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军胜。

晋文公成为中原霸主。后来，楚庄王做了中原霸主。

战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。

第七课大变革的时代铁农具：春秋出现，战国推广牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。 1、战国是我国封建制度的确立时期。

2、我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。3、战国时期，李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻明的防洪灌溉工程。

都江堰修建后，获得“天府之国”美称的是成都平原。 战国时期，秦国经过商鞅变法，发展成为战国后最富强的封建国家。

战国时期各国为什么会开展变法运动？（见《课课练》127页）。商鞅变法的内容和历史作用是什么？内容是：①国家承认土地私有允许自由买卖。

②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制，由国君直接派官吏治理。

经过商鞅变法，秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。第八课中华文化的勃兴（1）1、我国有文字可考的历史，从商朝开始。

2、商朝人刻在龟骨或兽骨上的文字，称为“甲骨文”。3、商周青铜器上铸刻的文字，叫“金文”，也称“铭文”。

西周晚期，有人将文字整理成“大篆”。4、今天的农历又称“夏历”，据说来源于夏朝。

5、扁鹊是春秋战国之际的名医。他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。

他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。6、屈原代表作《离骚》，离：遭遇骚：忧愁7、春秋战国盛行“钟鼓之乐”，其中以整套编钟最为珍贵。

8、《诗经》记载公元前776年9月6日发生日食，这是我国历史上第一次有确切日期的日食现象。第九课中华文化的勃兴（2）姓名时期著作主要思想备注孔子春秋晚期《论语》提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”《论语》由孔子弟子整理编写老子春秋晚期《道德经》一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。

由战国时期道家学派整理而成墨子春秋战国时期“兼爱”“非攻”，反对以大欺小、以强凌弱，支持正义战争孟子战国“春秋无义战”，反对一切战争。“仁政”。