王羲之行书作品 12歲少年鍾情王羲之書法，寫得以假亂真讓人羨慕，專家：沒藝術性

12歲少年鍾情王羲之書法，寫得以假亂真讓人羨慕，專家：沒藝術性  

12歲少年鍾情王羲之書法，寫得以假亂真讓人羨慕，專家：沒藝術性！

李昭華正在臨寫《蘭亭序》

什麼叫做天賦，天賦就是表現出的一種異於常人的能力，這樣的人往往天賦很高，領悟能力強，所以年齡不大在一個領域就會有一定的水平。書法也是這樣，一位年齡僅有12歲的小孩，他寫一手漂亮的楷書和行書，寫得非常到位，所以被很多人稱爲“書法神童”。

李昭華顏體楷書

這位書法神童的名字叫做李昭華，他今年才12歲，現爲湖北省武漢市某學校的一名學生。說起這個孩子，我們真的應該豎起大拇指來誇讚他，因爲這孩子年齡僅有12歲，就能寫一手很棒的書法，這應該就是所謂的天賦。李昭華初學書法是只有幾歲，但是卻表現出很大的興趣，這是一般的小孩子做不到的，可能他天生就適合學習書法。

李昭華的書法從楷書開始學習，初學是唐代書法家顏真卿的楷書，別看小孩年齡小，但他的楷書已經寫得很到位了，他筆下的顏體楷書，法度嚴謹，平穩端莊，讓人賞心悅目。

李昭華臨王羲之《快雨時晴帖》

李昭華小朋友學習了幾年的楷書，打下了一定的基礎，於是就開始學習王羲之的行書尺牘，尤其對王羲之的行書《蘭亭序》他用功最大，他臨寫的《蘭亭序》甚至到了以假亂真的地步，讓人羨慕。除了《蘭亭序》，這孩子對於王羲之其他的書法尺牘也是表現出極大的興趣，都能做到以假亂真的地步。

李昭華參觀日本東京都美術館

李昭華臨《蘭亭序》

很多網友對孩子的書法都是讚揚和鼓勵，當然，也有一些書法專家對孩子的書法有不一樣的看法，這些書法專家表示，這孩子臨寫書法有很大的問題，只是單純的把是每個字照着抄下來而已，字裏行間沒有感情，更加沒有變化，沒有藝術性可言。

李昭華臨帖

李昭華臨王羲之《二月帖》

對於這些書法專家的評論我並不認同，因爲對於一個孩子來說，喜歡才是最重要的，沒必要現在去打擊他的自信心。一個12歲的孩子能把書法寫到這個程度已經十分難得了，孩子還小，路還很長，沒必要着急去找他的缺點，因爲對於一個孩子來說有興趣學習書法才是最主要的。

李昭華臨王羲之《二謝帖》

現在這孩子對書法表現出極高的天賦，但是不能着急，要循序漸進去的學習書法。加上這個年齡不大，所以身邊一定要有人關注他學習書法的動向，一定要讓他在傳統書法上多努力、多學習，否則學習書法過程中一旦走錯了路，方仲永的悲劇還會再次上演。希望李昭華小朋友能一直有這樣對待書法態度，祝願李昭華的書法更上一層樓。

接下來讓我們一起欣賞李昭華的書法作品！