学生喜欢的老师的类型 我们班的一个学生他上课总是喜欢讲话，上课不认真听讲，下课打架，窜来窜去的，骂人，说脏话等

我们班的一个学生他上课总是喜欢讲话，上课不认真听讲，下课打架，窜来窜去的，骂人，说脏话等  

我们班的一个学生他上课总是喜欢讲话，上课不认真听讲，下课打架，窜来窜去的，骂人，说脏话等

你们老师没找他谈谈吗？找家长没有?他父母也这样?了解一下，再想办法帮助他变好！

小明上课总是( ),不认真听讲(填看的词语)

小明上课总是( 看小说),不认真听讲。
小明上课总是(看杂志 ),不认真听讲

我i小学几个学生。上课不认真听讲，一写字就犯困，喜欢玩，怎么办？

呵呵，爱玩是小孩的天性，这个不必太紧张。每个人都应该有理想吧，把你的理想和现实结合起来，在每一天中都做一些和自己理想相关的事。每天一点儿，慢慢你就会喜欢上学习。你可以建立自己对书法的兴趣。

谈恋爱.上课不认真听讲.上课吹口哨的检讨

今天的XX课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/

我们班的孩子上课不认真听课，都乱讲讲话，是不是看我脾气太好了，不听我的话？

小孩儿这样很正常。但是如果把这归因于脾气太好那就太片面了。一方面树立威严，告诉他们这样做是对于你的不尊重，但是威严不是说大声说话或是吓唬他们；另一方面需要提升自己的魅力，让他们喜欢你，喜欢上你的课，你可以多加一些竞争性强又有趣味的环节。大体上就是这个意思。

形容学生们上课不认真听讲的相关成语

;心不在焉
心神不定
三心二意
神游天外
一心二用
敷衍了事

为什么孩子上课总是听讲不认真

孩子上课认真听讲的持续时间本身只能维持10分钟左右。
下面方法去试试吧
1、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等)，并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。2、要求孩子在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
2、平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。父母可在孩子做完他们的“工作”之后，给予孩子鼓励：“你能这么专注地做好一件事情呀！”并及时和孩子分离他的感受，让孩子有意识地把做这件事时的注意力和心理过程迁移到其他事情中。
3、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。父母的唠叨和训斥只会让孩子对相应的事情产生厌烦，从而注意力更不可能集中。不妨让孩子感受到自己是时间的主人，教孩子学会分配时间：当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。
4、大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去，孩子的注意力能逐步完善，理解能力也会增强。
5、营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，不但要训练，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力。

国旗下讲话:上课认真听讲，读写姿势正确

有些人坐椅子时，姿势显得十分优雅，动作流畅，让人看了赏心悦目。有人不免要怀疑地问：“我们也自幼就开始练习坐椅子的方法，为什么没有欧美人那种美感？”曾有一位评论家针对这个问题回答说：“我们坐的椅子多是便宜货，加上常不按礼节起坐、空间又狭窄，怎能奢望会有优雅的姿态出现呢?而且，在家或学校里，也没人教我们该怎么坐下，姿态怎会美啊！”。这答案真是一针见血。 其实，落座的正确方法并不复杂，只要经常在家里或公司内练习，便能培养出优雅的入座姿势。现将落座和起座的正确方法叙述如下： （1）原则上，应从椅子的左侧进出（左边靠墙的情形除外）。 要坐下时，应先在椅旁停驻瞬间，左脚再伸向前，手扶椅背，将椅子往后拉开，右脚放进椅前，接着左脚放入，然后慢慢坐下。 这时步伐不宜过小，否则会失去流畅的动感。同时，椅子往后拉时，要略微轻轻地抬起。 （3）要坐在椅子上时，腰部应稍微挺起，双手要抬起椅子、慢慢靠近桌边，再深深坐定。 桌子与胸部之间的距离，以一个半拳头的宽度最为适合。距离太远，进食时会弯腰驼背，不仅不方便，姿势也不雅。 （4）坐定后，两脚要并拢，上身需挺直。 （5）要离座站起来时，分解动作正好与坐下时顺序相反。必须注意的是，椅子不可用背部往后推开，以免倒下，应用两手轻轻将椅子往后拉开，最后别忘了再把椅子推向前方。 选我吧

小学生上课不认真听讲，还说谎话，怎么办？（三年级）

宝宝不认真听讲 多半是爱搞小动作 不如和老师交流沟通一下 把孩子调到前面点 这样在老师的眼皮子底下 可能会好些的
求采纳