当代中学生应树立怎样的学习态度

当代中学生应树立怎样的学习态度  

当代中学生应树立怎样的学习态度

嘿嘿，本人觉得，要作息安排恰好。树立一个比较端正的学习态度，例如：在学习时要百分之一百的投入；然而玩的时候就尽情玩

怎样树立学习态度

积极的去发现学习中的乐趣，爱上学习，告诉自己：“我一定可以。"渐渐的就会树立起对学习的兴趣和态度

当代中学生应怎样看待这种学习态度和从师尊师方式？

《送东阳马生序》是明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章。

在这篇赠言里，作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。

文中生动而具体地描述了自己借书求师之难，饥寒奔走之苦，并与太学生优越的条件加以对比，有力地说明学业能否有所成就，主要在于主观努力，不在天资的高下和条件的优劣，这种认识在今天仍有借鉴意义。

宋濂（1310年11月4日—1381年6月20日），初名寿，字景濂，号潜溪，别号龙门子、玄真遁叟、仙华生、元贞子、元贞道士、仙华道士、幅子男子、无念居士、白牛生、南山樵者、南宫散史、禁林散史，汉族，祖籍金华潜溪，至宋濂时迁居金华浦江（今浙江浦江）。

明初著名政治家、文学家、史学家、思想家。与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”，又与章溢、刘基、叶琛并称为“浙东四先生”。被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称其为太史公、宋龙门。主要作品有《宋学士全集》。

怎样改变孩子的学习态度，中学生

与孩子好好地聊聊，不要以家长的态度，而是要以朋友式的平等态度，不要训他，要了解孩子心里想什么，你越训她，她就越反抗，越不想把自己心里真实的想法告诉你，静下心来好好聊聊，会好的；还有要改变孩子的学习态度，就要容忍孩子的过错和失误，孩子才能少犯错误。

当代中学生该如何看待宋谦的学习态度和从师尊师方式?

我赞成宋濂的学习态度.因为宋濂从小就“嗜学”，成年以后，“益幕圣贤之道”，他学习能够刻苦和持之不懈的原因就在于此。古人言：“大志得中，中志得小，小志不得”。志向、目标是极其重要的，这是成功的动力。孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”宋濂“以中有乐为足者”故可“不知口体之奉不若人也”。我们要乐中学，学中乐，学习效率才会提高。 但是，宋濂的尊师方式，我有些不同意。他尊重老师固然重要，但也没必要在老师面前“毕恭毕敬，不敢出言”，而我个人认为的言外之意就是：老师错，学生也错，学生没有反驳的机会。所以，我们当遇到老师有错误的时候，应该大胆、有理、有礼地向老师提出，这样，我们才可以和老师在人格上建立平等的关系。

当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式？

你有目标吗?有梦想吗?有梦想的话就要去追求.你有很多钱的话,可以很容易实现很多梦想,也可以帮助很多人实现他们的梦想.有梦想的话就安心学习吧.学习使你知道得比别人更多,懂更多的道理.学到的知识是你自己的,别人抢不走.知道多不容易上当受骗.所以要认真学习.虚心上进.不懂就虚心请教前辈,学长学姐.三人行,必有我师.可以教你新知识的人都是你的老师.学习不分场所,不分辈分.自己不懂的时候就要懂得谦卑.希望对你有帮助

子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起学生的智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。
主动的态度
“主动学习”与“被动学习”的差别很大，主动学习并不是指学习的时间长、自觉地去学习、学习的时候不用家长和老师督促，而是指在学习知识的时候，主动地找出问题、主动地解决问题，或者想方法解决问题。学会主动的学习方法学习起来就会更轻松，花更少的时间。得更好的成绩。
“批评”的态度
“他山有砺石，良璧逾晶莹”，抱着批评态度其实是一种严谨的态度，只是批评才有改正、进步。
批评要经过三段过程：感受、理解、表明。所以采用批评的学习态度，往往能更深刻地认识、理解问题，真正的批评者要谋求理性和感性的统一，不是漫无目的，更不是知其然而不知其所以然的盲目陶醉。
两面的态度
我们在生活中随时可以吸取有益的东西，身边的每个人、每件事都可能对我们有所帮助和启发，任何事物自身的属性都有优劣，有相互对立的两重性，并会在一定的条件下向相反的方向、对立的方面转化，这就需要我们扬长避短、化短为长，“择其善者而从之，其不善者而改之。”我们可以从优秀的人和好的事件中学习经验；从恶劣的人和坏的事件中借鉴教训。学会两面的学习态度，对于我们来说是不是有“事半功倍”的效果呢？
谦虚的态度
“三人行，必有我师。”谦虚对于每个人每件事都是至关重要的，学习更是如此。
“自谦则人愈服，自夸则人必疑。”真正想学本领的人越学习越觉得自己不明白的问题越多、需要学习的内容越多，懂得每个人都有其所知所能而自己不知不能，需要虚心向别人学习、向明白人请教，善于发现别人的所知所能、优点长处，善于从别人那里学到有利于自身发展的内容。

当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方法?

没什么可以感慨的、
这是中国现实影响的、
从古到今、
不管书还是道德影响我们要尊师、
古时说一个老师半个父亲
没办法、
一代人影响一代、
一直到现在
虽然现在的孩子都不依为然
但现实还是残酷的告诉我们
这种思想潜意识还是在影响他们、
想改变
这和道德有太大的联系
很难发生质的改变
顺其自然吧