二年级数学上册应用题大全 求一道小学二年级的数学题。如题：□÷7＝△…… □÷＝△……4那么＝？

求一道小学二年级的数学题。如题：□÷7＝△…… □÷＝△……4那么＝？  

求一道小学二年级的数学题。如题：□÷7＝△…… □÷＝△……4那么＝？

这个题目可能有问题，必须小于7，大于4。只可能是5和6。假设是5，7△＋5＝5△＋4，无解，假设是6，7△+6＝6△+4，也无解。

求:一道小学二年级的数学题

120
(70-10)乘以2

一道小学二年级的数学题

方法：“除以6余3，除以8余5”等于“除以6少3，除以8少3”。这样两个数的条件就一样了，等于6和8的最小公倍数减3，等于24-3＝21。
这题的答案有许多许多，如：21、45、69、93、117、141、165。。。。。。答案只要是21+24的倍数就行了。

题目是不是抄错。
第一次用去了18分米。
第二次用去的是第一次的3倍：18*3=54分米
两次共用18+54=72分米，超过了未用以前（一捆铁丝长28分米）？

(1)如果全租小车，要10辆。10*5=50元。
（2）20人，如果租大车，
3*6=18人 要租6辆，
还要1辆小车，6*6+5=41元
所以租6辆大车，1辆小车更便宜

10-9=9-8 x>y
9-9=9-9 x=y
8-9=9-10 x<y

因为是正方形，所以说明5个长方形的宽就等于长方形的长。周长60÷2=30厘米，就是长方形一条长和一条宽的和。长方形的长就等于30÷（5+1）=5厘米，就是长方形宽的长度也是一份的长度。长方形的长是宽的5倍，所以5×5=25厘米。长方形的长也是大正方形的边长，所以大正方形的边长知道了求周长就只要25×4=100厘米。写算式就行了，打的我好辛苦~

一道小学二年级的数学题，求解？

196+184=380 196+202=398 196+170=366
答：童话书和科技书饭在一起最合适，需要2个书架

求答一道小学二年级的数学题

第一堆---x
第二堆---y
x-6-5=y+6
x=y+17
少个条件

解一道小学二年级的数学题

第一名和第三名之间的差：
90-80=10（下）
因为第二名跳的比第一名少的和比第三名多的次数相同
所以第二名跳的在第一名和第三名之间的中间位置
80+10/2=85（下）
解这道题重点在理解这句话：
“第二名跳的比第一名少的和比第三名多的次数相同”
得出结论：
第二名跳的在第一名和第三名之间的中间位置