小学升初中摸底考试，就在明天。想知道题目难吗？同学都去补习了，想了解一下哦如何应对这次摸底

小学升初中摸底考试，就在明天。想知道题目难吗？同学都去补习了，想了解一下哦如何应对这次摸底  

小学升初中摸底考试，就在明天。想知道题目难吗？同学都去补习了，想了解一下哦如何应对这次摸底

我明天也要摸底哦~语文倒是挺简单，神马文学常识基础的考考，然后匆匆和为人民服务要小心哦~数学要注意啦~貌似有点难度，但也就最后一题啦~反正加油去做，碰到不会的不要慌，放松一些就OK~

急想了解一下重庆西师附中 摸底考试

重庆西师附中摸底考试，
不公开的。
估计不会太难。
可询问学校教务处和办公室。
奔跑吧兄弟，
祝你好运。

小学升初中摸底考试

不是很难，不过要得高分也不容易，我记得我好像考了82，不过咱数学考得好（这是咱强项，虽然我也是女的，MS最近有点下跌，扯题了……）时间是100分钟，MS没有课外题（阅读理解不算，类似口语交际的好像也没有,没有课外诗词填空的，具体我记不大得了（都过了好久了

小学升初中的摸底考试

1 不重要，重要的事小升初的升学正式考试。
2 考多少分都没事，不过考太差老师可能会叫家长就是了。好歹及格总要吧。
3 问一下老师考试范围，然后能记多少记下多少。
小升初的全称是：学年度六年级学科文化素质检测。小升初考试正在如火如荼的展开着，纵观小升初，大体可以总结为两种主要形式，即笔试和面试。其中，笔试主要考查语文、数学和英语。小升初题目来源主要是招生学校七年级第一学期或七年级第二学期的期末考试试题。小升初重点从语法和阅读理解两个方面来测试学生。面试考查主要从英语知识，数学知识和综合素质三个方面对学生进行考查。

小学升初中摸底考试试题

数学像奥数
语文30%课外知识
英语50%课外知识超难
总分600进快班

小学升初中的英语摸底考试

摸底考试通常都是些比较一般的题目，不会很容易也不会很难因此只要复习好课本里面的内容，单词句子过关就行了，还要注意的是，小升初多数都是在考你够不够细心，例如大写小写的一些容易失分的题目，认真，细心就没问题了。不用太紧张的，支援你希望你考出好成绩！

今年小学升初中摸底考试么

每间学校的要求不一样，有的可能会考，有的可能不会，但基本上都一定会有的。

初中摸底考试数学题

第一箱拿出1袋，第二箱拿出2袋，第三箱拿出4袋，第四箱拿出8袋，共计15袋，第五箱不拿。把拿出的15袋放在一起称一次，称出的重量与标准的15袋重量少的数除以10，就可知这15袋中有几代是假品。
如果有1袋假品，那么第一箱与第五箱是假品。
如果有2袋假品，那么第二箱与第五箱是假品。
如果有3袋假品，那么第1箱与第2箱是假品。
如果有4袋假品，那么第3箱与第五箱是假品。
如果有5袋假品，那么第1箱与第3箱是假品。
如果有6袋假品，那么第2箱与第3箱是假品。
如果有8袋假品，那么第4箱与第五箱是假品。

小学升初一摸底考试试题

2008年小学升初中毕业英语试题
听力部分
一、听录音，把听到的资讯用前面表示的字母填在括号内，每个句子听两遍（5）
（ ）1、A、peach B、pear C、orange D、apple
（ ）2、A、pink B、green C、red D、yellow
（ ）3、A、peaches B、graps C、pears D、bananas
（ ）4、A、strawberry B、watermelon C、ice-cream D、cake
（ ）5、A、ant B、apple C、at D、cat
二、听录音，把你听到的字母圈出来。（5）
1、b p 2、O Q 3、K J 4、t d 5、l S
三、录音中有五组对话，根据你听到的内容，从A或B中选出正确答案填在括号内，每组对话听两遍.(5)
（ ）1、A、I like pears . B、I like grapes.
（ ）2、A、No, thanks. B、Yes, please!
（ ）3、A、Certainly ! B、Sure. Here you are.
（ ）4、A、Chen jie likes bananas. B、Chen jie doesn’t like bananas.
（ ）5、A、OK！ B、Thank you.
四、根据录音读的顺序，把下列句子按读音顺序排列。（5）
（ ）1、A、I have some fruits.
（ ）2、B、Do you like oranges? Yes, I do.
（ ）3、C、I don’t like bananas.
（ ）4、D、Let’s have some peaches and pears.
（ ）5、E、Can I have an apple ,please? Certainly!
五、听录音，将所听到的问句的答句填写在提前括号内（5）
（ ）1、A、Yes, I do.
（ ）2、B、Yes, here you are.
（ ）3、C、No, he doesn’t
（ ）4、D、She’s my friend, Amy.
（ ）5、E、I’m from America.
听力部分(每小题读两遍,共30分)
一、听音标号，请根据录音朗读的顺序，在单词下的括号内用1、2、3、4、5标明朗读顺序号（5分）
jeep chair lamp taxi desk
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、听句子，从A、B、C、D四个选项中选出所包含的资讯，并将字母标号填在题前括号内（10分）
（ ）1、A、bus B、bike C、box D、boy
（ ）2、A、walkman B、window C、wind D、water
（ ）3、A、violin B、vest C、umbrella D、use
（ ）4、A、in B、on C、under D、to
（ ）5、A、zebra B、fox C、fish D、lion
三、根据录音判断下列图片正误，与录音内容一致的在题号旁的括号内写“T”；不一致的写“F”（10分）
1、 2、 3、 4、 5、
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
四、下面你将听到五个问句,请从打乱顺序的答句当中,将能回答每个问句的答句字母标号填入题前括号内.(5分)
（ ）1、 A、No, it isn’t.
（ ）2、 B、It’s on the desk.
（ ）3、 C、No problem.
（ ）4、 D、Yes, I do.
（ ）5、 E、I am under the bed.
笔试部分（70分）
一、请将下列图画字母标号填入相应单词前的括号内（10分）
（A） （B） (C) (D) (E)
（ ）taxi （ ）violin （ ）lamp （ ）chair （ ）fox
二、选出每组中与其它三个不同类的单词（10分）
（ ）1、A、bus B、chair C、jeep D、taxi
（ ）2、A、yo-yo B、violin C、umbrella D、fox
（ ）3、A、desk B、window C、use D、lamp
（ ）4、A、in B、under C、zoo D、on
（ ）5、A、play B、plane C、car D、bike
三、选择恰当的单词填空，把序号填在题前括号内。（20分）
（ ）1、A： is my car？ B：It’s on your desk.
A、What B、Where
（ ）2、A：Where is my pen？ B：
A、Here you are B、It’s in your pencil-case。
（ ）3、A：Excuse me。Can use your bike？ B：Sure。
A、I B、me
（ ）4、 problem。
A、Not B、No
（ ）5、Happy Day！
A、Children B、Children’s
（ ）6、A: Here you are. B:
A、Thanks。 B、Look out
（ ）7、It’s , Under the book.
A、this B、here
（ ）8、A：Where are you？ B：
A、I’m behind you. B、Here，it is。
（ ）9、I can say A to W。
A、for B、from
（ ）10、A: Let’s go to the park. B:
A、Great B、Thank you
翻译题：(1) Good morning!（上午好！）
(2) Good afternoon! （下午好！）
(3) What’s your name? (你叫什么名字？)
(4) How are you.？.(你好吗？)
(5)Here you are.（给你。）Thank you!(谢谢你。)You’re wele.（不用谢）
(6)How old are you? （你几岁了？）
(7)Where are you from? （你从哪里来？）
(8) This is my friend, John. (这是我的朋友，John。)
(9)Nice to meet you .(见到你真高兴。)
(10)Who’s that woman /girl?（那个女人/女孩是谁？）
(11) Who’s that man /boy?（那个男人/ 男孩是谁？）
(12) How many kites can you see?（你能看到多少风筝？）
(13)How many crayons do you have?（你有多少蜡笔？）
(14) Do you like oranges?（你喜欢橘子吗？）
(15) Can I have an apple?（我能吃个苹果吗？）
(16)Where is my car?（我的小汽车在哪里？）
(17)Can I use your pencil?（我能用一下你的铅笔吗？）No problem.(没问题。)
(18) It has a long nose and a short tail.（它有一个长鼻子和短尾巴。）
(19) It has small eyes and big ears.（它有小眼睛和大耳朵。）
好好复习啊！不要辜负你家人的期望啊！祝你好运！
2008年小学升初中毕业数学试题——应用题
1. 一位老红军准备拿出9900元救助失学儿童，他首先拿出了900元救助了2名失学儿童，照这样计算，余下的钱还可以救助多少名失学儿童？
2. 小明期末考试，语文、数学、外语三科平均成绩是95分，语文、数学平均成绩是96分，他外语考了多少分？
3. 一种商品现在每件120元，比原来降低了30元，降价百分之几？
4. 某酒店第一季度按照营业额的5%的税率上交了20万元的税款，营业额的35%是赢利，该酒店第一季度的赢利多少万元？
5. 某校栽一批树，第一天栽了总数的多10棵，第二天栽的棵数是第一天的2倍，第三天栽10棵刚好栽完，这批树共多少棵？
6. 有一堆货物,用甲车单独运需要15次,用乙车单独运需要10次,如果用两车同时运,几次就可以运完?
7. 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行42千米，15小时可以到达，如果要提前1个小时到达，每小时应行多少千米？(用比例解答)
8. 甲有存款8000元，乙有存款2400元，现在甲乙两人分别取出相等的钱，甲剩下的钱恰好是乙剩下的钱的15倍，甲乙分别取了多少元钱？(用方程解)
9. 一个圆锥形状的沙堆，占地面积的周长是62.8米，高4.5米，这堆沙的体积是多少立方米？如果每立方米沙重1.7吨，这堆沙重多少吨？1. 一位老红军准备拿出9900元救助失学儿童，他首先拿出了900元救助了2名失学儿童，照这样计算，余下的钱还可以救助多少名失学儿童？

小学升中摸底考试试题

小学毕业语文模拟试卷（2）
一、拼音。(5分)
1．读拼音，写出词语
t3n t8 b) 1n h4o g1o W) yu3n
（ ） （ ）
g& f5ng t& q! m3n qi1ng n) hu%
（ ） （ ）
2．读下面的句子，选带点字的正确读音打上“√”
二、运用查字典知识，在空格里填写。(5分)
三、选正确的字打上“√”。(2分)
1．清朝政府刚提出修筑京张铁路的计划，一些帝国主义的国家就出来阻（浇、挠、绕、侥）。
2．我们不仅取材，也作科学研究，使林海不但能够万古长青，而且可以（棕、淙、踪、综）合利用。
3．一个人要读多方面的书才能得到丰富的知识，（倘、淌、敞、趟）若叮在一处，所得就有限了。
4．给别人写信，千万别忘了（著、暑、署、屠）上自己的名字。
四、先把下面的词语补充完整，然后按分类写下来。(8分)
波（ ）壮阔 红叶（ ）火 汹涌澎（ ）
斗志（ ）扬 奇（ ）怪石 垂头（ ）气
千山一（ ） 悬崖（ ）壁
①描写环境的：__________________
②描写色彩的：__________________
③描写气势的：__________________
④描写神态的：__________________
五、读下面的句子，理解它的意思，然后做练习。（5分）
那些戴旧毡帽的，大清早摇船出来，到了埠头，气也不透一口，就到柜台前面占卜他们的命运。
1．选正确的答案打上“√”
那些“戴旧毡帽的”是指：
①商人（ ）
②码头工人（ ）
③赶来卖米的穷苦农民 （ ）
“气也不透一口”的意思是：
①一口气也没喘过（ ）
②没有休息过（ ）
③把气含在口里（ ）
2．理解填空
这句话的意思是说，那些穷苦的农民，一清早就把米运到码头，他们一到码头，也没有（ ）过，就焦急地赶到米行去（ ）米价。这说明了，米价的（ ），决定着他们生活的（ ）。
六、修改病句。（在原句上改）(3分)
1．詹天佑经常奖励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有半点儿马虎。”
2．只有在社会主义的中国，我们就能过上幸福的生活。
七、下面每组词语中，有一个不是同类的，请用横线划出来。(2分)
1．白鸡 花鸡 黄鸡 公鸡 黑鸡
2．梅花 红花 菊花 杏花 桃花
3．爬行 飘动 美丽 前进 鸣叫
4．莫斯科 日本 美国 中国 新加坡
八、读下面的片断，然后做练习。(10分)
送牛奶的同志进门就（ ）“好香”，这使我们全家都感到（ ）。赶到昙花开放的时候，约几个朋友来（ ），更有秉烛夜游的（ ）——昙花总在夜里开放。花分根了，一棵分为几棵，就（ ）朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别（ ）。（《养花》）
1．先按照原文填空。
2．这段话分为三层，请你在原文上用“│”划分。
3．在“花”字前面加上一个字，概括出每层的意思。
第一层：______花； 第二层：_______花； 第三层：_______花。
4．理解填空。
这段话每层的写法是：先写做什么，最后写作者的（ ）。
九、按照表格要求填写。(6分)
十、阅读《我们大院里的花匠》，完成练习。(19分)
我们大院里的花匠
1 我们机关的大院里，花常开，树常绿，四季如春。这要归功于我们的花匠方爷爷。‖
2 我们机关大院里，阳春三月，花儿开了，有粉红的桃花，有雪白的梨花，……各色各样的花都争奇斗艳，各显娇彩。
3 深夏，娇艳的花谢了，树上绿叶成阴，鸣蝉在茂叶从中长吟。人们都在大树的绿阴下乘凉，欣赏著蝉儿弹奏的催眠曲。
4 到了深秋，天高气爽，果实累累。紫色的葡萄挂在架子上，使人嘴馋；大个大个的杨桃，惹人喜爱；青里透紫的大石榴，阵阵飘香。
5 我们这里没有冬天。严冬，各种树木还是青枝披绿，傲然屹立，迎北风，斗严寒。
6 我们院子里，一年四季，不管是严寒还是酷暑，随时都可以看到一个身影在绿叶红花丛中，拔草、浇水、施肥、剪技、捉虫、……。他，就是方宁爷爷。方爷爷七十多岁了。他的背稍驼，脸膛红润，留着一撮花白胡子。
7 方宁爷爷退休后，自告奋勇地担当起我们大院里的绿化工作。由于他植树养花的技艺高超，因此我们大院里的人们都亲暱地称他是“我们院子里的花匠。”‖
8 他不但爱护大院的一草一木，还乐于助人。有一次，我家一盆花“病”了，叶子发黄，像瘟疫一样蔓延著。妈妈以为缺肥，一个劲地往盆里加肥，结果越弄越糟。这盆花养了多年，现在眼看奄奄一息，大家都焦急。方爷爷闻讯赶来了。他仔细观察一番，问：“你们上的什么肥？”“鸡粪。”他肯定地说：“给鸡粪烧坏了。”说完，他把花倒出来，把花盆洗干净，又换了花泥，接着说：“这个，死不了啦。”不久，花真的复活了。又过了一段时间，长得欣欣向荣。我们全家都夸方爷爷是花的医生。‖
9 我们大院里的绿化，同方爷爷的辛勤劳动是分不开的。他像忠实的哨兵一样，不分昼夜地守护着花木，又像园丁一样爱护和培育著每株幼苗。每当有孩子摘花偷果，一见到方爷爷，都溜得无影无踪了。这里的一草一木，一花一果，没经方爷爷同意，谁都不会去动它，因为这是方爷爷辛勤劳动的成果。‖
1．全文分为四段，已用“‖”标明。请你写出第三段的段意。(3分)
第三段的意思是讲：_______________________________
2．按要求填写。(8分)
3．人们为什么称方爷爷是花匠？(3分)
答：__________________________________________
4．作者写这篇文章来赞扬方爷爷的什么精神？(3分)
答：__________________________________________
5．从文章中找出词语的反义词写下来。(2分)
奄奄一息（ ） 严寒（ ）
十一、下面的话中七处有错误，请你找出来，在原文上改正。(7分)
“六一”节晚会上，同学们表演了节目，美好的节目一个接一个，都把同学们吸引住了，刘明同学表演单人舞，舞姿忧美；张林同学表演小提琴独凑，非常动听。最后一个节目是大合唱，尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回声。
十二、写一封表扬信。(28分)
内容提要：王大娘的儿子参军后，她的生活靠女儿照顾。去年三月，因工作需要，她的女儿又调到外地去工作了。爱民小学六(1)班程小强学雷锋小组五位同学知道后，主动去照顾王大娘的生活。他们利用课余时间为王大娘买油买米，买酱醋送柴火，搞卫生，假日还陪大娘逛公园。自去年三月以来，在程小强小组的照顾下，王大娘生活过得很愉快。她非常感动，说要给学校写信，表扬程小强他们。请你替王大娘给学校写一封表扬信，表扬程小强他们（不要写自己的姓名和自己的学校名）。
要求：1．要符全表扬信的格式。
2．写信的日期写考试的当天。
3．通过合理的想象把信的内容写具体。
4．语句通顺，不写错别字，正确使用标点。