谁可以帮我写一篇作文 题目是 学习是自己的事是为自己学习。

谁可以帮我写一篇作文 题目是 学习是自己的事是为自己学习。  

谁可以帮我写一篇作文 题目是 学习是自己的事是为自己学习。

有的人说学习是为了以后考上好的大学，有的人说学习是为了以后能找到更好的工作，但我确并不这么认为。我认为学习是自己的事，并不是为他人而学习，而是为自己学习。通过学习掌握各种的知识，通过学习来充实自己的头脑，通过学习来扩展自己的思维。俗话说的好“活到老，学到老”。人的一生就是在学习中度过的。
等我学有所成，我会用自己学到的东西来报效祖国，为祖国的四个现代化献出自己的一份力量，让我们的祖国更加的繁荣昌盛~~~
注意：“除我之外的另外一篇是网上下载的，你抄上去当心被老师骂。。。”

以学习为自己,我为自己学我话题写一个学习计划

我有一个看看你能不能用:
先完成最紧迫的学习任务，再执行自己的学习计划
学习尚未入门者，不必理会老师，只执行自己的学习计划。
学习处于初级阶段者，用最快的时间看完与老师讲课相关的知识，做完老师布置作业中简单题目和基本题目，其他东西不要理会。然后，赶紧开始执行自己的学习计划。
学习处于中级阶段者， 先完成老师要求的学习任务，再执行自己的学习计划。
学习处于高级阶段者，完成老师布置学习任务中的有难度、有挑战性的东西即可；简单的、重复性的东西，不必理会。然后，再执行自己的学习计划。
制定学习计划的根据
每个人的情况不同，心态、身体、学习状态、学习基础、学习能力往往不同，不同的人，要制定不同的学习计划。
制定学习计划，要从四个方面下手。
一、根据自己的身体状态，确定每天学习时间。
二、总结考试，制定中、长期学习计划。
三、根据自己学习上的漏洞，制定学习计划。
四、从快速、准确、灵活性的方面，制定学习计划。
根据自己的身体状态，确定每天学习时间
有一次，赵凝润感到身体极端疲惫，于是就躺在床上，想通过睡觉恢复身体活力，可是想起自己必须完成的学习计划，躺在床上怎么也睡不着。于是他对自己说，“管它什么学习计划，以后不学习了！”于是，他就睡着了。睡足之后，他身体活力恢复了，又可以全力以赴学习了。
制定学习计划，首先要从自己的身体状态出发：
身体状态差时，少学习；
身体状态太差时，就不学习；
身体状态好，就要提高学习状态、超越“极点”。这样，才能把身体的潜力充分发掘到学习中。
提高学习状态、超越“极点”
只有提高学习状态，你每天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰，你才能更好得完成学习计划。
只有超越“极点”，你才能最好得完成学习计划。
超越“极点”，是指超越心理的“极点”，而不是超出身体的极限，超负荷学习。
只要你足够“狠”，就没有完不成的学习计划。
提高“狠劲”
今天能做到的事情，绝不能拖到明天。
能干好的事情，就一定要干好。
做事情，贵精不贵多。做题，就把能做出来的题目做精；看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。
总结考试，制定中、长期（每周、每月）学习计划
根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞，然后，找出解决这些漏洞的方法，确定解决这些漏洞需要的时间，制订出每周、每个月要解决的学习漏洞。
通过分析考试试卷，找出学习上的漏洞和弱点，你就知道下一步该学习什么。如果分析考试试卷之后，你找出的漏洞不够多，你要自己做模拟考试题，找出学习上的漏洞。
通过分析考试试卷，你就知道哪门课程学习好、哪门课程学习不好；每门课程哪部分学习好、哪部分不好；试卷上做错的题目，是因为某些知识点没有记住、还是思考能力不行、没有形成知识体系，还是考试技巧不行。
这样，你就知道如何选择学习方法，然后才能确定每天学习时间的比例。
根据自己学习上的漏洞，制定学习计划
补弱项还是增强项？
一般的，弥补弱项（学得差的课程，某课程学得不好的部分）比起强化强项，更容易进步。
原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。例如，如果你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。
其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。
找出漏洞，尽快弥补
通过总结考试，分析以前做过的题目、回忆再现等方法，找出学习上的漏洞。然后，根据这些漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。
弥补自己的漏洞，是制定学习计划的核心。
集中优势兵力、首先解决最大的漏洞
在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！
首先要针对最弱的课程。如果最弱的课程尚未入门，你必须找到入门的方法，如果这门课程处于中级阶段，需要突破，你必须突破。
一般的，在一段时间内，如几个月到半年，你往往只能解决掉一门课程或者两、三门课程，你不容易把高考要求的课程同时都突破。例如，你可以制定一个计划，先用三个月的时间把英语提高上去，然后再用三个月时间把数学提高上去。
对于需要入门或者需要突破的课程，你每天必须分配更多的时间。例如学校安排英语每天平均学习2个小时，你为了突破英语，你每天就要用4个小时、5个小时。
这样，在你的学习计划中，要确定每天的入门时间、每天的突破时间。
每天学习时间的确定
在一定的心态、身体阶段上，每个人的每天有效学习时间是确定的。如果你每天的学习时间大大超出你每天有效学习时间的极限，学习成果不但不会增加，反而会减少，你的身体就可能会受到伤害；如果你每天学习时间少于每天有效学习时间，你进步的就慢了。
所以，你要合理安排学习时间，使自己每天的学习时间接近或者达到你每天有效学习时间的极限，同时，尽量不要采用熬夜等方法延长每天学习时间。
每天学习时间比例的确定
每人的每天有效学习时间是确定的，你要合理安排时间，用最少的时间获得最大的学习成果。每天不同课程、某一课程的不同部分的学习时间的比例可以这样确定：
一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例（不适用于基础很差、知识上漏洞很多者）。
一般的，高考试卷中分值越高的部分，你应该花更多的学习时间。例如，假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中只有15%的分值，而你在平时却用50%的学习时间；作文占50%的分值，你在平时却只用15%的学习时间。有人说，字词句等基础知识学习好了，对作文也有帮助。实际上，提高作文水平的最好方法就是写作文，这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。
二、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。
一般的，某门课程哪一部分考试成绩提高的越快，这一部分学习时间就要越多。例如，经过一段时间的学习，你语文的字词句等“基础知识”部分已经学习的差不多了，你再花十几个小时学习它们，考试时，也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目，修改自己以前写过的文章，写一些新的文章等，作文可能会明显提高。
三、根据学习的好差确定学习时间的比例。
一般的，哪门课程学习的差，这门课程学习的时间要越多；哪门课程学习的越好，这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差，这部分的学习时间就要越长；哪部分学习越好，这部分的学习时间就要越短。
因为，一般的，补弱项比增强项更容易进步。
确定每天入门时间 （主要适用于学习处于初级阶段者）
如果某门课程或者某部分知识没有入门，那么，你就无法预测自己在多长的时间内能够取得多大的进步，这样，你就很难安排学习计划了。所以，如果某门课程你尚且没有入门，你要尝试各种学习方法，无论花多少时间，也要入门！
学习处于初级阶段者，对于没有入门的课程或者某一课程的某部分，不容易难估计出自己要花多少时间才能入门，所以，在制定计划时要充分的考虑到这一点，每天在基本完成了其他学习任务后，要用更多的时间用于入门。
一般的，尚未入门的课程或者尚未入门的部分往往需要更多的时间，而已经入门的课程需要更大的学习强度和“狠劲”。
你可以把每天学习时间分为两部分，一部分是尚未入门的课程，另一部分是已经入门的课程，你可以在精神饱满、“狠劲”最足时学习已经入门的，其他时间用于尚未入门的。
确定每天突破时间 （主要适用于学习处于中级阶段者）
同样的，对于正在突破的课程或者某一课程的某部分，你也要合理安排时间。
你可以根据自己对知识掌握的程度安排时间。这样，就不会出现这样的现象：昨天因学习了一天很难知识导致烦躁不堪、很有挫败感，而今天，又因为学习了一天很容易的知识而感到太轻松、心里空虚。
你可以把知识分为三类：已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的学习比例，过一段时间后，再调整。例如，你可以把每天学习时间中的50％用于已突破部分，30％的时间用于正在突破的部分，20％的时间用于尚未突破部分。在制定学习计划时，对于已经突破的知识，规定自己每天必须要掌握多少个知识点和解题技巧；对于正在突破的知识，规定自己每天必须看完多少页书或者做完多少道题目；对于尚未突破的知识，你要不断尝试各种学习方法，直到找到突破的方法。
制定学习计划的基本原则
一、具体。例如，三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理精读完20页课本、历史背完5章内容等。
二、合理。制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好，会产生不良心态。学习计划过细，容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗，容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的，学习计划要恰好能够完成，或者咬牙坚持就可以完成，就如同摘苹果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。
三、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度。例如，以前每天记住100个单词，一个月之后应该每天记住200个单词。再例如，以前深入思考某个历史问题时，往往只能思考到一、二个方面的内容，一个月后就能思考的全面多了。
四、不同课程交叉进行。一般说来，某门课程学习的太久了，容易产生厌烦感，你可以把不同的课程交叉进行，以保持学习兴趣。
五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时，可以先学习自己喜欢的课程，这样，容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。
让父母监督，执行学习计划
制定一个合理的学习计划，让父母督促你完成。在家时、放假时，让父母监督你学习，帮你控制自己。这时，除非心态和身体已经达到很高的境界，一定要留下足够的休息、睡觉和体育运动的时间。
根据身体和学习状态，随时调整学习计划
身体和学习状态处于高级阶段者，每天经过调整，就容易的做到学习时始终保持精力充沛、大脑清晰、“狠劲”十足。所以，在每天的哪一段时间学习什么都区别不大。但如果你达不到这个阶段，你应该根据每门课程的情况选择学习的时间段。例如，你可以在大脑最清晰、思维最活跃时学习最困难的课程。
此外，当你的身体状态和学习状态差时，你要适当调整学习计划，减少每天学习时间和学习强度，减少学习任务；当你身体状态和学习状态好时，你要适当延长每天学习时间、增大学习强度，完成更多的学习任务。
改变学习计划
在学习过程中你出现以下几种情况，你要改变学习计划：
感觉学习没有进展。这可能是你的学习方法不好，你不妨改变一下学习方法，调整一下学习状态。
感觉需要学的东西太多了。这可能是参考书太多了，你先把一本参考书看完再说。或者只选取一本精读书，把这本精读书反复弄明白、吃透。
不会的东西太多了，无法持续学习下去。是不是学习的东西太难了？对于学习处于初级阶段者，你可以从最简单的地方入手，从最基础的知识开始。例如，每天延长背英语单词的时间，多看看课本上的基本知识点，或者把以前学过的课本拿来重新读，放弃老师布置的和参考书上的难题。
明显感到学习状态不好时。先别着急学习，先通过体育运动、严格作息、放松等方法提高学习状态。
经常感到犯困、疲惫、紧张、头疼等。你可以减少每天学习时间。例如，由原来的每天学习10个小时改为8个小时。
学习计划执行一段时期后，要用专门的时间总结和深入思考
在学习计划执行了一段时间之后，在考试之后，在暑假、寒假，你要用几个小时、一天、几天甚至更长时间，进行深入思考，从心态、身体、学习各个方面进行总结，总结出自己“狠劲”是否充足，总结出自信心产生的多少强弱，仔细想想自己在前一段时间内是否有不良心态，是否因爱情、老师父母同学关系等影响学习，每天锻炼身体的时间和强度够不够，每天学习状态好不好，各门课程是否形成了完整的知识体系，一共写了多少篇作文，作文水平提高如何，数学练习做多了还是少了等。
一般的，只有经过长时间的总结和深入思考，你才有可能找出自己的各种问题，才能制定出最合适的学习计划。
学习计划的进阶
随着学习的进步，你的知识要向“深”、“广”、“灵”、“快”、“准”进阶了，这就是学习计划的进阶。
例如，知识更深入、系统、灵活；清晰化；体味知识的精妙细微；逐步加大更高级学习方法的比例；改变不同学习方法的学习时间比例；提高学习的深度，加大学习的广度；改变记忆、练习、深入思考的比例；减少练习题的量等等。

谁能帮忙给我一篇学习为自己的作文600

学习是自己的事

星期一上午的第四节班会课的主题是“学习是自己的事”，课堂上大家踊跃发言，让我对“学习是自己的事”有了深刻的认识和理解。

学习是自己的事，没错，所学的知识是深深印在自己的大脑中的，学习的过程是自己必须经历和完成的，这些是他人所不能代替的。

学习是自己的事。若是我们今天不能脚踏实地学习，沉溺于吃喝玩乐，没有高尚的理想与追求，那么未来的十年、二十年、一辈子，受苦受累的是谁？可想而知，是自己啊！

若干年以后，你是否会感到悔恨，让大好时光匆匆溜走？是否会感到痛心，让自己陷入如此窘境？是否会感到无奈，已经无法回到过去？

学习是自己的事，就算不去想未来，只看眼前，也会感到揪心，三年的时光，弹指一挥间，中考就迫在眉睫。那时，何去何从，就需要你的成绩来定夺。

学习是自己的事，因为未来的一切后果都要自己承担；学习是自己的事，因为获得的知识不会跑到别人的大脑。

一分耕耘，一分收获。最后送上我一直信奉的一句话：今天不玩命！明天命玩你！

写一篇作文题目是《自己的母亲》

巴金先生说：“父母是没有什么东西可以代替的。”是啊，父母是无可代替的，而父母对我们的爱，更是无人可及，无法比拟的。我们可能有时候不能理解父母，但无论怎样，他们都在以不同方式爱着我们。妈妈23岁就生下了我，我来到这个世界上，妈妈就历尽千辛万苦，无私哺育我健康成长。在我的心里，最温暖最柔情的地方，不是在暖被窝里，而在是妈妈的怀抱里，因为无论风雨、坎坷，妈妈的怀抱都是我避风的港湾，心灵的寄托。
在孩子的成长的过程当中少不了会有一些不如意的事发生，作为妈妈的肯定会教育孩子，甚至会动用武力。这种事也同样发生在我的身上。
记得在我小时候，妈妈从来不会因为我考得不好而‘出手’，尽管妈妈怎样掩藏，但我总怕捕捉到妈妈那一丝失落的眼神，所以有几次遇到考试发挥失常我就想把考卷偷偷藏起来，又暗暗下定决心：“我下次一定不会是这样！”每当妈妈问起我最近考试的卷子在哪，我脸红着说：“还……还没发呢。”
有一次妈妈收拾桌子，无意间打开抽屉，我的“秘密”显露无遗，妈妈拿起来看了看，惊讶的问我：“这是什么时候的卷子？”“这……这个……”我脸红的结巴起来。妈妈听了一点不犹豫，愤怒的拿起笤帚疙瘩打我。每打一下妈妈就骂我一下，妈妈一边打一边说：“养不教，母之过，什么时候学会撒谎了你！你说我哪回因为你考的不好而打过你？可你不仅偷藏卷子，还撒谎骗妈妈！”我越哭越厉害，妈妈落泪了，但是手还没有停下。突然，笤帚断了，我不哭了，而妈妈看看笤帚，又看看我，泪流满面，打在儿身痛在娘心。我想，我这回是真的令妈妈痛心了。当天晚上睡觉的时候，迷迷糊糊感到伤口有些疼痛，睁眼一看，妈妈正在给我的伤口涂药水。借着灯光我还看见了妈妈的眼睛，泛着晶莹的泪花……
经过了这件事，我懂得了撒谎是不对的，撒谎还会付出很大的代价。如果你问我在当时有没有恨妈妈，我可以大声地回答你：“没有”。因为我明白妈妈所对我做的一切都是为了我好。妈妈打我不是虐待而是对我的一种爱，这种爱只能在亲情才会有的。我相信天下母亲对自己儿女的爱是永无止境的。
平时妈妈上班那么忙，已经很劳累了，但她却没有时间多休息，还要为我的事操心。有一次考试卷发下来了，我才考了70多分。妈妈沉默良久宣布了一个重大的决定，妈妈要在家陪读我两个月。妈妈平时工作非常认真，是个典型的“工作狂”，因为我学习下降妈妈竟然抛开工作帮助我提高成绩，我被妈妈感动了！这两个月我们一起努力，把所有科目都过了一遍，从前迷糊不明白的题一道一道来，天天晚上不学到12.点不罢休，单元考试成绩像上台阶似的。两个后我激动的跑回家，我拿了双百！副科成绩也没有一个下90分。考试后开家长会，老师公开表扬我学习成绩突飞猛涨，会后班主任问妈妈，有什么秘诀能让我成绩上涨这么快？妈妈笑了，其实哪有什么秘诀，只是用心了而已。妈妈经常在我失败时告诉我：失败是成功之母，多用心多动脑，其实你一点都不笨，相反还很聪明，还告诉我团结同学，帮助同学，尊敬老师。因为妈妈的教诲，所以我现在做事非常认真，使我在学校拥有了许多好的“哥们”，也成了老师喜欢的学生。现在我在慢慢长大，逐渐懂得了很多事情，明白了很多道理。每次跟妈妈说起我帮助了谁。妈妈都是微笑着点头。我知道她在用博大的爱把我培养成人。
爱是母亲一生的职业，母亲对儿女的操劳是无代价的。妈妈的爱就像浩瀚的大海，任我这只小船在大海中遨游,包容着我的一切。妈妈虽然不是什么圣人，但是她用她那颗朴实、善良的心来引导我做学习上和生活中的强者。一年年的过去，不经意间我发现妈妈头上的银丝，仔细一看额头居然还有一些皱纹，这些年妈妈为我操碎了心，她给予我的实在是太多太多了。
妈妈，我爱你！在我心里你是最好的妈妈。

帮我写一篇作文,题目是“亮出你自己”急用！谢谢

这个希望能帮助你
亮出你自己
在城市夜晚闪烁的霓虹灯下，你是否看到过那些匆匆而过的身影，忙碌着而没有一刻的停歇。偶尔也会有一些度步的身影在徘徊，他们是思索着什么，还是眷恋这闪烁着的灯光的柔美而不肯离去，这些我都无从得知。
但是我看到 了那一个自信而又飘逸的身影，在霓虹灯下是那么的自信和坚定；看到了那一个带着微笑而过的身影，就像一阵威微风，让树枝刚要挥舞却又即刻消失，但他们却留下了一种坚定，一种自信。他们在生活上已经亮出了自己，无愧于自己。
每一年的春天都是新的，每一年的春天的景色也不尽相同，每一年的我们也都在成长着，变化着，我们需要有一放属于自己的领土，让我们来表现自己，展现自己的风采。在这个充满知识，充满竞争的年代里，我们都努力展现自己，力争上游，不落后与任何人。于是无论你是站在领奖台上还是坐在观众席上，你都微笑着，以自己最好的姿态去迎接自己的生活，以最美的语言去跟你的生活交流，去跟你生活一起畅谈。表现出自己，却又要胜不叫败不馁，勇敢自信而坚定不移，成功就会在前方等待着你的到来。因为他乐于看到像你这样的生硬走近他，乐意让你去拥抱他，这也是他的期待和守侯。
聪明人爱表现自己，但他不是在众人面前大声宣呼，，也不是那着话筒在舞台上炫耀，而是在自己的领域里充实自己，展示自己，于无形中告诉了别人自己的信心和意志，告诉了别人自己将会是一个成功者的。聪明人不会刻意地去跟别人说：“嘿，瞧我的，你们这帮蠢货！”他只会用行动来表示，不会空口说白话。他的话总会提醒自己什么时候该做什么事情，因为他是个聪明人，聪明人是不干傻事的。
爱美不是错，试问谁不爱美呢？爱表现也不是错，恩格斯不是说过“发展和表现自己是生活的基本需要之一”嘛。只有表现出了自己。才能让人感受到自我的风采。但我们从心底里告诉自己：别忘了谦逊。我们并不忌讳于一个人的自我表现，那是他展示自己的方式，我们也不反对他的自我表现，因为我们也需要表现出自己。
展示自我，自信而又谦逊，这才是真的亮出了自己，才是真我的风采！

谁帮我写篇作文啊，题目是“给自己的机会”

也许你曾为实现自己的某个目标拼搏过、奋斗过,但都以失败而告终.或许曾经听过别人的经验教训:"机会只有一次,抓不住就永远没机会了."当新的机会一次次降临到你的身边的时候,你强烈想表现自己的欲望被曾经的伤口和别人的经验所吞噬,面对新的机遇,你退缩了.因此机会对你来讲,来得快去得也快. 科学家曾做过这样的实验:将四只猴子关在一个房间里,每天只喂很少食物,几天后,实验者在房间上面的小洞放下一串香蕉,一只饿得头昏眼花的大猴子一个箭步冲向前,可是当它还没拿到香蕉是,就被顶设机关所拨出的滚烫热水烫得全身是伤,当后面三只猴子依次爬上去拿香蕉是,一样被热水烫伤.于是众猴子只好"望"蕉兴叹. 几天后,实验者换进一只新猴子进入房间,当新猴子也想尝试爬上去吃香蕉时,立刻被其它三只猴子制止,并告知有危险,千万不可尝试.实验者再换一只新猴子进入,当这只新猴子想吃香蕉时,有趣的事情发生了,这次不仅剩下的二只老猴子制止它,连没被烫过的半新猴子也极力阻止它. 实验继续,当所有猴子都已经换新之后,上头的热水机关也取消了,香蕉唾手可得,却没有一只猴子敢前去享用. 这个实验的结果和我们的生活非常相似.禁忌和经验经常代代相传,虽然事过境迁、环境改变,大多数的人仍然恪守前人的失败经验,平白错失大好机会. 因此,当机会来临时,你首先要做到的是要抛开所有顾虑,突破自己、战胜自己,自己先给自己一次机会.除非有充分的理由,否则你应大胆地迎接挑战.只有这样,你也才会在这些机会中得以成长.不要等待事情完美无缺或安全无误才愿意尝试,你可能永远等不到这种机会. 当机会来临时,或许你很害怕,或许你尚有疑惑,这些感觉其实很正常.不要做后来的猴子,连自己给自己机会的勇气都没有,面对香蕉岁垂涎欲滴,却被先来一步的猴子的经验所迷惑束缚住,不敢跨越雷池半步.

用讲故事自己学习星期日写一篇作文

我有一个朋友,他父亲在某省军区当首长,是参加过抗日战争的老革命.有一天,我们几个人在他家闲聊,讲起了抗战时打鬼子的故事.原先听到的故事还不都从书上,电影里来的.都是些轻松愉快的事情.正好这时,他父亲从我们身边走过,见我们很热闹,就过来跟我们聊起来.他说,打小鬼子可不象你们想的那么轻松.我就跟班长一起去打过鬼子的炮楼.下面就是英雄伯伯给我们讲的他当年的一次战斗故事.在一个晚上,地里的青纱账已经起来了.他和全班其他全体战友在班长的带领下,偷偷地摸到一座鬼子炮楼底下.他们的目的很明确,十一个人,十一条枪,一起瞄准炮楼上面站岗的那个鬼子,大家一起开枪,打死他.打死了,就算是完成任务.就可以借着青纱账的掩护撤退.他们相信,有青纱账的掩护,又是晚上,小鬼子怕中埋伏,不敢出来追.按照事先的计划,大家进入了埋伏阵地,大家一起瞄向炮楼顶上站岗的鬼子.随着班长的口令,一,二,三,放!大家一齐开枪.结果岗楼上的鬼子没伤着一根毛.相反,他看见了我们开枪的闪光,立即开枪还击.不等我们开第二枪,炮楼里正在睡觉的鬼子,穿着裤衩,拖着鞋就冲了出来.我们的战士一时慌了手脚,不等班长下令,大家转身就跑.这一跑,谁也没敢回头.鬼子在后来追了一晚上,我们跑了一晚上.跑得都吐血了.最后回到营地的,只有他和班长,其他的战友去那里了,不知道,是给打死了,还是回了家,不知道.反正从此以后再也没见到他们.英雄伯伯给我们讲,那时候,他们的枪是很差的,十一条枪都没有打中目标一点都不奇怪,他们能够人人都有枪,已经是很不容易了.正是装备差,训练也差,打鬼子是非常艰难的事情,很多人在枪林弹雨中退缩了,遇到困难逃亡回家了,都是当年很普遍的事情.后来我查史知道,直到王家垴战斗后,(有人说是关家垴,但中央电视台讲是王家垴)八路军才结束了日本鬼子一个大队就能单独进根据地扫荡的历史.为了在王家垴消灭这四百人的一个大队,我们牺牲了一千多人(还有一说是三千多人).胜利都是用生命堆出来的.打鬼子,从来不是什么轻松好玩的事。

写一篇以力量为话题的作文,联系自己的学习

自信是力量俗话说：“这个世界是由自信创造出来的。”没错，力量是成功之本，自信是力量之源。自信在我们的学习、工作、生活中有着巨大的推动力。一代文学宗师韩愈，初次应试，名落孙山，但当他再次应考时，面对相同的题，竟然大胆地把上次的应考的文章一字不改地写下来，递到同一位考官手中。也正是那位考官，对这位斗胆呈来相同考卷的人大为赏识，把他取为第一名。韩愈的这一举动，在某些人的眼中，大概是十分荒唐，十分放肆的。然而，放肆也罢，荒唐也罢，韩愈却偏偏成功了！他成功的秘诀是什么？是自信！是自信给了他敢于打破常规行事的力量。坚定的信心是成功的保证。一旦有了坚定的信心，人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。《韩非子·和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事：卞和为让美玉光耀人间，先失去左脚，又失去右脚，却始终不改初衷，终于遇到慧眼识宝的人，使和氏璧成为稀世珍宝。试想，倘若卞和献宝被砍左足后，对宝玉真伪产生怀疑和动摇，将其抛入深山峡谷之中，纵然宝玉再好，也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信，他坚信和氏璧是珍宝，相信只要是真正的宝玉，总会有慧眼识得的。最后。他成功了！这让我联想到另外一种人——他们在言行之间，都显示出卑微和渺小。他们对自己估价过低，缺乏自信，以至由不敢去争取成功，到不愿去争取成功。所以，陪伴他们的只有失败！自信的人胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸。，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠着必法国的传奇人物拿破仑有一句脍炙人口的话：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，“不敢当将军的士兵也不是好士兵。”还记得周朝的吕尚吗？传说81岁才遇到文王，可是他仍然坚信自己是安邦定国的良才。因为他的自信因为他从未放弃过追求——他最终辅助武王开创了周朝800年的基业。让我们拥有自信去争取成功吧！不要为良机不遇而叹息，不要因为一时的失败而惶恐，不要让所谓的“自知之明”束缚了进取的手脚，不要满足于暂时的成绩，失却了追求更高目标的信念和勇气。我们不应忘记——在讥笑中有瓦特，在冷眼中有牛顿，在差生中有爱迪生……自信是成功的源头，拥有了自信，就拥有了力量。

谁能帮我写一篇 为自己工作 的文章

“为自己工作”一句多么动听的话，但真正能够做到的人有多少呢，什么才叫“为自己工作”，以下有最详细的解释：在职业生涯发展的过程中，什么时候你的工作热情和努力程度不为工资待遇不高、不为别人评价不公而减少，从那时起，你就开始为自己工作了。 多么简单的解释，只是当人们在工作时总是在考虑别人的眼光，计较收入的多少。就好比一个已经要杀上前线、捐躯成仁的人，却因为别人送行的晚餐准备得不够丰盛，而又却足不前。这是我们太在乎别人的眼光，当计较的时候，就会有不平，而这种不平会让自己更做不好工作，造成恶性循环，这个时候，有一件事情一定不能放在心上：成败得失。 为什么工作不能够是我们生命中美好的事情？为什么我们把工作看成是一件不得不做的事情，而未能珍惜和赞美它？为什么工作不能够成为人们终其一生发展道德与价值观、表现人文情怀与艺术的基石？为什么人们不能从工作中体会事物设计的美、感受过程的美，并试着欣赏可持之恒久的价值的美？我相信这些都是工作本身就具有的。

以学习是快乐的为主写一篇作文有自己的真实情感

天空，已不再有夏日那种炎热的色彩；地面，已全笼罩在一片秋色之中……我站在窗前凝望夕阳之下最美的那片残红，我的思绪很多、很多。没错，这就是暑假中的最后一天。
我知道这是一个非同一般的暑假。在这之前，我还是一个懵懂的孩子；如今，已经是一个知道如何寻找快乐的人了。
我悄悄地闭上眼睛，感悟这次暑假给我带来的乐趣，沉思自己何时开始思考人生的。十四岁已经是一个不小的年龄了，我也曾多次提醒过自己，该踏上人生之路了。永远不会忘记我桌上那张童年照片，更不会忘记旁边那句永远激励着自己的话：不再指望已失去的童真，面对现实，努力吧！
然而，我开始发现，学习已成为我人生中最快乐的一部分。还刻得，在这暑假里，我曾陶醉在文学的大花园中，冲在数学知识的大浪上，也曾自由翱翔在音乐的天空中，体验英语的乐园……我珍惜属于我自己的每一分每一秒，让它们含蓄如诗歌，飘逸如散文，绮丽如小说。无疑，这便是学习的乐趣。
我张开双手，拥抱未来。虽然，如此美好的暑假即将过去，但我相信，学习的乐趣在我未来的日子里仍会陪伴我左右。在属于我的空间里，学习已成为一道绚丽的彩虹，从这头一直到那一头。
我很高兴，度过了一个有意义的暑假。正是它启发我领悟到学习的快乐。