学生周记不让看怎么办 我们老师让我们写周记，我实在不知道写什么内容了，大家帮我想几个作文题目吧。

我们老师让我们写周记，我实在不知道写什么内容了，大家帮我想几个作文题目吧。  

我们老师让我们写周记，我实在不知道写什么内容了，大家帮我想几个作文题目吧。

如果你只是想应付的话，我强烈推荐你写读书笔记。因为一篇文章就可以写一篇，格式如下：
今天我看了XX文章，文章内容是说XXXX，我觉得作者表达了XX的思想，尤其是在XX一句上，文章的XX中心得到了充分的凸现，是在是画龙点睛一笔（可以随意修改成任意赞美之词），我从中学会了XX，这篇文章真是令我受益匪浅啊!
我小学到现在都是这样写周记的，因为我不想在作业上面写真话，我讨厌所有的老师
他们不会认真看你的周记的，这样写就算是交差了。我每次的周记都是良以上，最糟的也就一个“阅”
老师叫你们写周记无非就是想锻炼你们的写作水平，写读书笔记即可交差又可吸取书本知识，一举两得。

我们军训了4天，老师让我们写作文，题目咋写，作文内容求指点

难忘的军训

我们学校快月考了，老师让我们猜作文题目，大家认为会出什么题目？

不用猜，平时多看书，多观察社会现象，考试的时候随感而发，不需要才题目死记硬背，只要你的阅读量跟上了，考什么题目都难不倒你的！

高考作文题目今年高考我们作文题目太二了，让我们写《旱》，旱个屁啊，都让雨浇sb了，不知道是不

是脑子进水了。啊？我擦，我tmd看成早了，还提早交卷告诉老师啥叫“早”呢，sb了，估计零分了。

作文题目 （ ）我想对你说 亲们 帮帮忙啊 我实在不知道怎么写

例：（历史），我想对你说。 然后就开始谈什么浩瀚五千年，例举出各种高手，强者。。最后概括整个兴衰历史。。说中国正由XXX走向XXX，新的篇章将要谱写。。。。
这种文章是比较能拿高分的，但估计拿不了最高，普遍高还是可以的。。
例：（青春），我想对你说。 这个很好写了。 什么什么青春年华转眼而过，你为何不为我多做停留。。 什么我怀着我的梦期待着青春的到来怎么怎么的。。。
这种文写好了 会很美，分数跟上个差不多，不过写不好 就会显得很俗气，但能及格吧。
例：（某个历史人物，比如岳飞），我想对你说。。。 如果是我，我会写这种。第一，岳飞的历史网上一搜就行，第二，题材还算是能引老师看下去的，第三，能用自己的猥琐自私突出岳飞的高大，不用太多的华丽词汇。。。
例：（自然，生命，海洋。。。） ，我想对你说。。 这种类别的一般写 大气环境污染的比较多，因为好写。
注：本人认为千万别写 （妈妈，）我想对你说。 第一俗，第二，写的人太多。还有什么爸爸，我想对你说什么什么的。。。。。 我觉得算了

老师让我们随便找题目写作文，可不知道写什么题目的

可以写自己在假期里难忘的一件事，或写一些社会现象对你的影响，还可以写散文，可以写游记，可以写一篇想象作文。
很简单啦，用不着纠结。

老师让我们每周写交流本，我实在不想和她交流，所以请大家帮我写几篇，字数200字就够，

互相交流是好事啊，为什么不交流呢？有人说的好，你有一个苹果，我也有一个苹果，我们交换后每人还只是有一个苹果，可是，你有一个思想，我又一个思想，我们交换，那就每人有两个思想。

在生命下教育 800字作文 老师让我们写的这作文题目我都不知道什么意思

你要审好题，可以倒著看，教育下的生命，教育本身就是一个漫长的工作，很多老的教育家都是以生命要铸就的。

2011丰台一模 作文题目：我们一起走过 老师让我们写作文提纲.不知道怎么写.线上等

写作导引
岁月是一条长长的河,逝去的是时间,留下的是记忆。开启尘封的往事,总会有一些让你刻骨铭心、终生难忘的人、事、物,它们就是《我们一起走过》要记叙、描写的物件。
前几年,南通市中考作文试题都是以“提示语+标题”的形式出现,之所以如此,大概主要是为了减少考生审题的难度。今年的南通市中考作文题却一改以往的命题方式,省去了提示语。之所以出现这种新的命题形式,可能与近两年来江苏省高考作文的命题形式有很大的关系,这种命题形式的改变不能不引起我们的重视。
针对这样的作文题,我们应该怎么去审题呢?
(1)必须紧紧扣住文题中的“我们”、“一起”、“走过”这三个关键词。“我们”意味着这篇考场作文中出现的“我”是有伴的,肯定不是单个的“我”,至少要写两个或两个以上的人;“一起”意味着“我们”在所叙述的事件中始终是在一起的;“走过”意味着所叙之事是一段往事,并不是现在发生的事,至少是在写这篇文章之前所发生的。这“走过”还含有不容易走过、很值得回味、很值得珍惜之意。
(2)把好选材关。毋庸置疑,“我们一起走过”可供选择的材料很多,可以与具体的人一起走过:与老师一起走过,可以感受到老师的关爱、教导;与同学一起走过,可以感受到同学真挚、纯洁的友谊;与长辈一起走过,可以感受到爷爷奶奶、外公外婆的疼爱以及让人难以忘怀的那份留恋与情愫;与父母一起走过,常常能感受到家的温馨,闻到一股家的气息,听到家庭的欢笑声。当然也可以与书籍一起走过,在与书籍交往的过程中丰富自己的精神世界。另外还可以采用拟人和想象的手法,写与动物和植物一起走过的一段美丽的日子,让一起走过的这段经历成为一种美好的回忆。
总之,“我们一起走过”是在与人或事物合作、帮助、关心、努力、同甘共苦、克服困难以至经受挫折的过程中,才走过来的,在这些日日夜夜中,体会到亲情、友情等所具有的力量和这种力量的可贵。
(3)把好文体关。这篇考场作文虽然在写作要求中列出“除诗歌外,文体不限”,但是我们在进行文体选择时,应当首选记叙文,因为“走过”是一个过程,是一段时间过程,这就要求我们在写作时,必须把这段过程中的酸甜苦辣写清楚,写详细,而且在写这一过程时要能够做到以点带面,详略得当。
总之,“我们一起走过”这样的作文题,可供我们写作的素材很多,有许许多多的日子值得怀念,有许许多多的

毕业前参加了实践活动，老师让我们写作文，求作文题目

记（此处写小中大学）最后一次实践活动