四年级孩子数学不开窍怎么办 我家儿子现在在月城初一,现在数学不好 ,之前上过辅导班就在月城,效果不好,我想去江阴了,哪里好
我家儿子现在在月城初一,现在数学不好 ,之前上过辅导班就在月城,效果不好,我想去江阴了,哪里好
我家儿子现在在月城初一,现在数学不好 ,之前上过辅导班就在月城,效果不好,我想去江阴了,哪里好
外面的辅导班都是商业行为,远不如学校课堂效果好。
一对一效果要好些,但一定不要在一对一时间里做一对一老师给的卷子。拿着一对一的钱,做着在家也能完成的卷子,一对一老师聪明,一对一学生傻。
我家孩子现在在月城初三,数学不是特别好,我想给他提优,哪个辅导机构比较好
在当地观察一下,多对比几家。最好是上市而较有名的大型辅导机构,是因为教学质量比较靠谱,还有师资强。
首先,问题可能在你孩子身上,建议你多花点时间与你孩子沟通下,用心倾听。
再者,要有学习的意愿才可以报读(上佛山学大官网咨询),不然没有学习的意愿,上辅导机构都是白上了,不用说提分。
然后,在(佛山学大)先分析你孩子的原因,并且根据你孩子的学习情况制定一个合适的个性化方案进行辅导;
祝学习进步,望采纳!

我家孩子数学不好,哪里辅导的效果好?
如果孩子的任课老师有开辅导班的话,最好跟任课老师补,因为自己的老师更了解孩子的学习状况,孩子也不至于一下子适应不了学习环境。。。
我家孩子现在初三,在月城上,之前在街上也补过,但是没有效果现在想到江阴市区上,谁有推荐下好的
家长,您好,根据您的提问,简单谈一下我个人看法:
1、一定要结合孩子自己的实际情况,跟孩子和任课老师沟通交流,了解孩子的真实情况;
2、不要盲目随大流,找到孩子的薄弱环节,哪里薄弱补哪里;
3、和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划,日积月累,坚持不懈,孩子一定有所成就的;
4、改孩子创造良好的学习环境,放下架子,多与孩子沟通交流,走进孩子的心灵,不要武断和粗暴;
5、帮助鼓励监督孩子,多抽空陪陪孩子,查问学习,谈话交流等,多跟老师交流,了解孩子的学习情况;
6、知道孩子的薄弱学科,弱到什么程度,并和孩子一起制定学习计划;
7、了解孩子的作息时间;
8、家长要学会爱子女,但必须明白:爱的缺乏和过度的爱,都会对子女的教育产生不利的影响和后果,所以家长对子女的爱要有理智和分寸,只有这样爱才能转化为对子女伟大的教育力量,才能发挥爱特有的教育功效。
我认为不该给孩子参加什么辅导培训班,孩子的业余时间如果说大部分都在学习上,那么很容易形成很大的学习压力,把自己压垮,至于成绩为什么下滑快,从几个方面去考虑:1.孩子上课有认真听老师讲课吗?2.作业有认真做吗?3.考试是否马马虎虎。孩子自身的学习习惯,小学数学基础是否完全掌握。如果这几个方面都没问题,那么不需要去报什么辅导班,如果有问题,对症下药,改正自己现在的学习方法。并从下次的考试中看看成绩是否提高。
我家孩子在河雍上学,数学不好,想找个辅导班
现在外面的辅导班都是商业行为,比学校的课堂好不了多少。
如果家里经济条件还好,就请个一对一的家教。
但要注意:不在一对一时间里做一对一老师的题或卷子。
家长拿着一对一的钱,孩子做着在家也能完成的题或卷子,是不是也太浪费金钱了。钱事小,浪费时间事大。
也可说明一对一老师聪明,一对一学生傻。这样的老师、学生不会有什么好的效果。
最好的方式:孩子把学习、作业中所有的问题、题目,一道一道的问一对一老师。最好能把一对一老师问的下次不敢来。
一般一对一老师都是用一个半小时让孩子做他(她)带来的题或卷子,只用半个小时给孩子讲。听一对一老师背好的解法就像我们大人看电视剧一样,过后就忘,不会有好的效果。
不好意思,我们不在一地,帮不了一你,只是提点建议,仅供参考。
我家孩子目前初二数学不好想在邗实这边找个辅导班?
有一个叫什么名的还行
孩子数学不好,现在初二想暑假找个辅导班补习下,无锡哪里机构好些?
首先你要看下那些培训机构离你家最近 不是很近 只要接送或是自己乘车比较方便的话 我想也是比较适合的 数学的逻辑思维比较重要 小孩子的逻辑思维与老师的教学方案是由关系的 辅导班和一对一都是比较适合的 如果你想比较有针对性 而且又可以让家长自己安排时间的话 我就觉得一对一比较适合了 我觉得嘛 上培训班当然是要既可以提高自己孩子的成绩而且价格又适中的 这样不但成绩提高而且花的钱也适中是最好不过的了
江阴 月城在哪里
江阴在长江以南,太湖以北,南临锡山市,西临常州,北临长江,隔江是靖江,东临张家港。月城在江阴市区以南三十公里左右,可以通过江阴到无锡的锡澄公路到达,在戴庄下车,也可以在江阴市区乘520公交车直接到达,今天是中华龙舟大赛最后一天,大赛在月城镇双泾村生态园举行。
孩子数学不好,焦作哪个辅导班辅导的效果好呀?
解析:
干嘛要报辅导班??
(1) 小孩若是不愿意学,你就是请个专业老师在身边,也没有用。
(2) 小孩若是想学,家长就去给数学老师打个招呼。有问题,就可以多多问数学老师。
(3) 多研究书本及课后习题,而不是去专研辅导书。
(4) 家长平时多关注小孩的其它方面的动态,而不是一味盯着成绩,然后想当然的去请家教/参加学习班之类的。