七年级上册生物期末考试卷及答案 初一生物上册试题{附答案}

初一生物上册试题{附答案}  

初一生物上册试题{附答案}

2008～2009学年度第一学期七年级生物期末考试题
山东省淄博市沂源县鲁村中学 王恒林
一.选择题：共20题，每题2分，共40分。每题只有一个最符合题意的答案。将正确答案填入以下表格内。
1.下面所列各项中都属于生物的一项是（ ）
①草 ②家鸽 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇
A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦
2.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的因素是（ ）
A. 季节 B. 水 C. 生物 D. 人类
3.生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，这是为了（ ）
A. 听觉更灵敏 B. 迅速奔跑以找到食物
C. 适应北极寒冷环境 D. 不易被食狐动物发现
4.麝牛成群生活时,如果遇到狼群,雄牛会围成一团圈,头朝外面,把雌牛和小牛围在圈内,避免被狼伤害,这种现象称为（ ）
A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生
5.在一个草原生态系统中，数量最多的是（ ）
A. 羊 B. 绿色植物 C. 狼 D. 鼠
6.若在显微镜下观察“b”字，观察到的结果应该是放大的（ ）
A. b B. p C. q D. d
7.要把制成的洋葱表皮细胞临时装片进行染色，最准确的方法是（ ）
A. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液
B. 直接将碘液滴在洋葱叶表皮上
C. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在同一侧吸引
D. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在另一侧吸引
8.DNA分子可以分成许多片段,每一个片段具有特定的遗传资讯，这些DNA分子的片段就叫做（ ）
A. DNA分子 B. 蛋白质 C. 染色体 D. 基因
9.在植物细胞中能够把光能转变为有机物的能量，并称为能量转换器的结构是（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞质
10.用盐醃萝卜条，会发现萝卜条由硬变软，并出现少量水分，这些水分主要是细胞的哪个结构中渗透出来的（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡
11.下列哪种疾病是由病毒感染引起的（ ）
A. 胃病 B. 肺结核 C. 近视眼 D. 艾滋病
12.下列哪种植物种类最多，分布最广（ ）
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
13.我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分结构中压榨出来的（ ）
A. 种皮 B. 子叶 C. 胚芽 D. 胚根
14.在10个小麦种子袋中选出300粒种子测定发芽率，有270粒种子在一定时间内发了芽，那么，这10袋种子的发芽率是（ ）
A. 10% B. 20% C. 80% D. 90%
15.在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
16.水稻在开花传粉季节，最不能使花顺利传粉的季节是（ ）
A. 晴天 B. 阴天 C. 阴雨连绵天 D. 大风天
17.移栽植物时，常常去掉几片叶片，这样做是为了（ ）
A. 操作方便 B. 减少水分蒸腾 C. 减低光合作用 D. 降低呼吸作用
18.若把许多观赏植物安方放在卧室里过夜，卧室里的空气中将（ ）
A. 二氧化碳含量增多 B. 氧气含量增多
C. 氧气和二氧化碳含量不变 D. 有毒气体增多
19.植物体的结构层次依次是（ ）
A. 细胞 → 组织 → 系统 → 植物体 B. 细胞 → 组织 → 植物体
C. 细胞 → 组织 → 植物体 D.细胞 → 组织 → 器官 → 植物体
20.近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是（ ）
A. 人类盲目的开发森林和草原 B. 北方地区降水量低，常年干旱
C. 环境污染导致植被大量死亡 D. 野生动物的种类和数量锐减
二、 是非判断题：（共10题，每题2分，共20分。对的画“√”，错的画“×”。）
（ ）21.“探究光对鼠妇生活的影响”的实验过程中，光是这个实验的其中一个变数。
（ ）22.一切生物体的结构和功能的基本单位是细胞。
（ ）23.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描述的是环境温度对植物影响的自然现象。
（ ）24.细胞结构中控制物质进出的结构是细胞膜。
（ ）25.只要外界条件适宜，种子就能够萌发。
（ ）26.一个草履虫就是一个细胞，因此还不是一个完整的生物。
（ ）27.病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
（ ）28.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描述的是水温升高，藻类植物在水中大量繁殖。
（ ）29.植物没有神经，所以对外界刺激不会作出反应。
（ ）30.生物的体细胞经过分裂产生的新细胞与原来的细胞相比，其染色体和DNA数目减少了一半。
三、简析题：（共3题，每空1分，总共20分）
31.（8分）右图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
(1) 图中生产者是 ，该食物网中共有 条食物链，写出其中最长的一条食物链，可表示为: 。
(2) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 的状态，这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会 。
(3) 图中所有动物可统称为 。
(4) 若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是 和 。
32.（6分）将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中（如右图），做如下实验：
（1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将 ，原因是 。
（2）将此装置放置在阳光下，小白鼠将 。
（3）在（2）中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了 ，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了 。
（4）上述装置中，若取出绿色植物，小白鼠将 ，由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。
33.实验题（6分）
以下是“探究种子萌芽的外界条件”实验处理方法及其实验结果，请回答：
（1）1号瓶种子不萌发，是因为 ；
3号瓶种子不萌发，是因为 ；
4号瓶种子不萌发，是因为 。
（2） 请你完成2号瓶的实验步骤； ；
2号瓶的作用是 ，原因是 。
处 理 方 法
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶

实验步骤
20粒种子
拧紧瓶盖
？
20粒种子
较多的水
拧紧瓶盖
20粒种子
适量的水
拧紧瓶盖

室温
室温
室温
5 ℃

实验结果
种子不萌发
种子萌发
种子不萌发
种子不萌发
参考答案
一、选择题（每小题2分，共40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

答案
A
B
C
B
B
C
D
D
C
D

题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

答案
D
A
B
D
D
C
B
A
D
A
二、是非判断题（每小题2分，共20分）
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

答案
×
×
√
√
×
×
√
√
×
×
三 、 简析题（共20分，每空1分。）
31.（8分）
（1） 草， 5， 草→鼠→蛇→鹰
（2） 相对稳定 增加（或先增加后减少 ）
（3） 消费者，
（4） 分解者， 非生物部分
32.（6分）
（1） 死亡 植物在黑暗中不能进行光合作用，无氧气供给小白鼠。
（2） 正常活着
（3） 二氧化碳 氧气 死亡
33.（6分）
（1）缺少水分 缺氧不能正常呼吸 温度太低
（2）①在瓶中加入20粒种子 ②加入适量的水 ③拧紧瓶盖

初一生物上册期末试题和答案

七年级生物上册期末测试题
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初二生物试题(附答案)

1、蜻蜓的发育属不完全变态发育，其发育过程比完全变态少了一个什么时期（ ）
A、卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫
2、20世纪70年代以来，生物科学的新进展、新成就如雨后春笋，层出不穷。为了解决不孕症，1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性，1997年第一只克隆动物“多莉”问世。“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是（ ）
A.都属于有性生殖 B.前者属于有性生殖，后者属于无性生殖
C.都属于无性生殖 D.前者属于无性生殖，后者属于有性生殖
3、牛的体细胞内含有30对染色体，它的精子和卵细胞内的染色体数应是（ ）
A、30对 B、15对 C、15条 D、30条
4、下列关于基因的描述，正确的是（ ）
A．基因只存在于生殖细胞中 B．基因数和染色体数一样多
C．基因在生殖细胞中成单存在 D．生物的某一性状是由一个基因控制
5、我国婚姻法禁止近亲结婚，因为近亲结婚的（ ）
A.后代易得传染病 B.后代都回得遗传病
C.后代存活率很低 D.后代得遗传病的机率增加
6、白化病是一种常见的隐性遗传病, 双亲中一个基因组成的Bb的患病者, 另一个表现正常。那么, 他们的子女发病的可能性是（ ）
A. 25% B. 50 C. 75% D. 全部
7、某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（ ）
8、农业上用射线或药物处理农作物种子，获得新品种的原理是射线或药物（ ）
A．直接改变了农作物的某些性状 B．改变了农作物种子中的营养成分
C．淘汰了农作物的某些不良性状 D．使种子里的遗传物质发生了改变
9、下列几种变异中，不能遗传的变异是（ ）
A.人类的面板的黑黄白 B.玉米粒的黄白红
C.ABO血型 D.生长在遮阴处的小麦杆细穗小
10、关于生命的起源，下列叙述正确的是（ ）
①生命起源于非生命的物质 ②生命起源于陆地
③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等 ④现在地球上不可能再形成原始生命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11、化石记录显示，在越晚形成的地层里形成化石的生物（ ）
A.越简单、低等，水生的越多 B.越复杂、高等，水生的越多
C.越复杂、高等，陆生的越多 D.越简单、低等，陆生的越多
12、化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了，最能解释这一现象的是（ ）
A．缺乏能适应环境变化的可遗传变异 B．缺乏产生变异的能力
C．人类利用遗传学知识改造了这些生物 D．繁殖能力太低而逐渐灭绝了
13、裸子植物和被子植物都是从_______进化来的。（ ）
A.原始藻类 B.古代蕨类植物 C.古代苔藓植物 D.原始生命
14、下列不属于生存竞争的是（ ）
A．同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质
B．食性相同的动物争夺食物
C．狼与鹿的捕食与反捕食
D．大豆从根瘤菌中获取氮素，根瘤菌从大豆中获取养料
15、人工选择所以能培育出新品种来，自然选择所以能形成新的物种，它们共同的选择基础是（ ）
A．生物都有很强的繁殖能力 B．生物的遗传和变异是普遍存在的
C．生物都在进行生存竞争 D．人和自然的选择力量
16、长期使用某种抗菌素，发现抗菌素的效果越来越差。从达尔文观点来看，这是由于（ ）
A．抗菌素浓度增加使病原体抗药性也增加
B．抗菌对病原体逐代选择的结果
C．病原体由于接触抗菌素产生了抗药性
D．抗菌素引起的病原体的抗药性在后代中不断积累和加强
17、小张患了感冒，需要用药，以下用药方法正确的是（ ）
A.感冒糖浆很甜，可以多喝点
B.用茶服药，可以促进人体对药物的吸收
C.到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院药房拿药
D.当感冒病情减轻，就停止服药
18、我国早在10世纪，人们就已经采用将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上的方法，来预防天花。这里所说的痘浆和这种方法分别属于（ ）
A.抗体 非特异性免疫 B. 抗体 特异性免疫
C.抗原 非特异性免疫 D. 抗原 特异性免疫
19、下例例项中，不属于非特异性免疫的例子是（ ）
A.面板的屏障作用阻挡细菌进入 B.泪液或唾液中的溶菌酶溶解病菌
C.血液中的白细胞吞噬病菌 D.患过天花的人对天花病毒具有不再感染性
20、青少年应从小养成健康的生活习惯。下列不属于健康的生活习惯是（ ）
A.生活有规律 B.合理膳食 C.合理用药 D.适量菸酒
二、填空题
21、右图为生产上常用的营养生殖方法中的___________方法，其中①是_____
22、“黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。” 青蛙的发育属于很特殊的一类，它的
的发育过程属于____________发育，试写出青蛙的发育过程：_________________________________。
23、“种豆得豆，种瓜得瓜”这句话说明生物具有_________现象。“世界上没有两片完全相同的叶子，”这句话说明生物的__________在自然界普遍存在。
24、2005年10月17日，搭乘宇航员费俊龙和聂海胜的神州6号飞船顺利返回地面，随之返回的还有不少植物种子，这些种子受到太空射线的照射，使基因发生改变，从而培养出新作物品种，由此可见，_____________能为生物进化提供原始材料，这个过程属于生物进化中的________________。
25、很多野生动物本身就是一个 体，如青蛙、蛇、穿山甲携带钩虫、旋毛虫等；鸟、鼠、兔、刺猬、蝙蝠等可能有病毒潜伏。
26、法国著名科学家巴斯德在研究牲口患炭疽病时，进行了如下实验：把供实验的绵羊分为甲、乙两组，甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。十天后，对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间，甲组绵羊全部正常生活，而乙组的绵羊全部死亡，请回答：实验中，甲组绵羊第二次注射后没有发病的现象属于 免疫；乙组绵羊在实验中起到的作用是 。
27、从生物进化的历程来看，生物进化的趋势是：由_________到_________，由_________到__________，由_________到__________。
28、有计划地进行预防接种简称_____________，是预防传染病简便易行的手段。
29、亲代的性状通过___________传给子代。
30、2007年1月15日据中央电视台报道，新发现2例人感染禽流感病例，对于禽流感病人采用集中收治、隔离治疗的方法符合预防传染病流行中的___________环节。
31、下表为某家庭成员特征调查表，根据表格内容，简要回答下列问题：
性状型别
父亲性状
母亲性状
女儿性状

眼睑特征
双眼皮
双眼皮
单眼皮

耳垂特征
有耳垂
无耳垂
无耳垂

舌头特征
能卷舌（Aa）
能卷舌（Aa）
能卷舌
①父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为______________。由此可知父亲的基因组成为___________，母亲的基因组成为___________，女儿的基因组成为_____________。此对夫妇再生一个孩子，出现双眼皮的机率为____________。
②父亲有耳垂，母亲无耳垂，女儿无耳垂。可知父亲的基因组成为___________，母亲的基因组成为___________，女儿的基因组成为_____________。
③已知能卷舌相对于不卷舌为显性，父母都是能卷舌，女儿也能卷舌，此现象称为_______________。若此对夫妇再生一个孩子，出现能卷舌的机率为____________。
32、验证酒精对水蚤心率的影响：实验室常用体积分数为95％的酒精配制不同浓度的酒精溶液。学生在实验时配制如下的不同浓度梯度的酒精：1％、3％、5％、8％、10％、15％、20％等。在15℃左右的室温中经过大量的实验，并在实验中选择10秒内水蚤跳动范围在30～36次之间的成年水蚤为材料，经过多次实验得到以下平均数值。现将在不同酒精浓度梯度下的水蚤在10秒内的心脏跳动次数列表如下：
酒精浓度
清水
1％
3％
5％
8％
10％
15％
20％

10秒内心脏跳动次数
33
30
28
24
22
21
18
死亡
根据上述实验结果，回答下列问题：
（1）将以上资料转在座标系内表示出来，并将其连成一条曲线。
（2）上述图表表明，水蚤心率很容易受到___________的影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而______________。
（3）当酒精的体积分数达到20％时，水蚤会因为酒精浓度过大而导致___________。分析其原因，就很容易得出，酒精具有______________作用，所以会减缓心脏的跳动。
33、艾滋病是人类社会最为关注的一种疾病，在2002年上半年，我国艾滋病病毒感染人数比2001年同期增长了16.7%，累计感染总人数已增长到100万人。如果不采取积极有效的措施，专家估计到2010年时，我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1000万人。2005年12月1日第18个世界艾滋病日主题为“行动起来，遏制艾滋”。 强调了全社会的各个方面都要行动起来，恪尽职守、履行承诺。
（1）艾滋病的传播途径有哪些？________________、_______________、________________。
（2）如何对待艾滋病人？谈谈你的看法。
（3）如今因吸食毒品而感染上艾滋病的人不计其数，每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日请设计一句公益广告词，倡导人们珍惜生命，远离毒品___________________________________。
参考答案
一、1～5.C B D C D 6～10.A C D D B 11～15.C A B D B 16～20.D C D D D
二、21.嫁接、接穗 22.变态、受精卵→蝌蚪→青蛙 23.遗传、变异
24.变异、人工选择 25.病原 26.特异性、对照
27.简单、复杂、低等、高等、水生、陆生
28.计划免疫 29.精子或卵细胞
30.控制传染病 31.（1）变异、Aa、Aa、aa、75％
（2）Aa、aa、aa （3）遗传、75％
32.（1）略 （2）酒精 逐渐减少 （2）死亡 麻醉
33、（1）血液传播、性（接触）传播、母婴传播
（2）（3）略

有没有初一的英语（上册）试题呀！（附答案）

初一英语期末考试试题
班级____ 学号____ 姓名____ 得分____
一、单选题(每道小题 1分 共 25分 )
找出划线部分读音不同的选项。
1.[ ] A.those B.home C.sorry D.over
2.[ ] A.about B.trousers C.young D.house
3 [ ] A. shop B. chair C. English D. shoe
4 [ ] A. houses B. buses C. classes D. glasses
5 [ ] A.football B.book C.look D.school
6.[ ] A. think B. throw C. with D. Thursday
7.[ ] A. much B. machine C. lunch D. French
8. 选择划线部分的正确汉语含义。
Jim and his little brother often have supper at seven in the evening.
[ ] A. 吃晚饭 B. 买晚饭 C. 做晚饭
9. 找出划线部分读音不同的选项。 [ ] A. soon B. room C. food D. cook
10. The boys are not ____. Where are they?
[ ] A. in a class B. in classroom C. in the classroom D. in the class
11. A: What doing? B: They are running.
[ ] A.they are B.are they C.can they D.they can
12. Give me some ink, please. __________.
[ ] A. Give you B. Give, please C. Here you are D. Take it, please
13. Canadians e Canada.
[ ] A.about B.in C.from D.to
14. I think so.
[ ] A. not B. am not C. isn't D. don't
15. A: Are there any boats in the river?
[ ] B: No, ____. A. there isn't B. there are C. there is D. there aren't
16. We often buy things from that shop on our way .
[ ] A.home B.to home C.back home D.the home
17. The shirt is not mine. It's .
[ ] A.Jim B.Jims C.Jim's D.Jims'
18. Hello, Mr Smith! ______ are you today?
[ ] A. What B. Which C. Who D. How
19. Mike a new book.
[ ] A.aren't have B.don't have C.isn't have D.doesn't have
20. Don't do it like _____!
[ ] A. those B. that's C. that D. these
21. I want ____ the new sweater.
[ ] A. put on B. to put on C. put in D. to put in
22. --This is Li Lei. --________.
[ ] A. Nice to meet you B. Fine, thank you C. OK D. And you
23. Hello, Mr Smith. ________ Li Lei
. [ ] A. Fine, thank you, B. Hello, C. How are you? D. How do you do?
24. Could you help _________, please ? ___________car is broken.
[ ] A. I, My B. me, My C. me, Mine D. I, Mine
25. —May I speak to Mary? — .
[ ] A.I'm Mary. B.Whom do you want to speak to? C.Mary speaking. D.Just a moment.
二、 填空题(每道小题 1分 共 3分 )
1. 完成句子。 Do you ____________ （要试一试）？
2. Sam ____ (have) many Chinese friends at school.
3. 介词填空。 There is an apple tree ____ the house（房子）
三、词义配对题( 8分 )
交际英语 从B栏内找出与A栏相对的答语，并将其标号填入括号内：
A B
1. Nice to meet you. A. It's a map. [ ]
2. How do you do? B. Ah, it's a secret. [ ]
3. What's his name? C. No, I'm in Grade 1. [ ]
4. What's this in English? D. Sorry, he's not at home. [ ]
5. How old is your sister? E. It's Ann. [ ]
6. Are you in Grade 2? F. How do you do? [ ]
7. Who's that? G. His name is Jim. [ ]
8. Is Bill in, Sam? H. Nice to meet you, too. [ ]
四、 完形填空题(第1小题 10分, 第2小题 18分, 共 28分)
1. 完形填空：
Li Ping often 1 up（起床）at six o'clock. He 2 （吃）breakfast at home. He 3 （去）to school at seven thirty. Classes 4 （开始）at eight o'clock. There 5 （有）four classes in the morning and o in the afternoon. Li Ping 6 （学习）hard. He likes English very much. He 7 （读）English every morning. Li Ping 8 （做）his homework in the evening. He likes 9 （看）TV. But he only 10 （看）it on Saturday and Sunday. He is a good student.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10._______
2. 完形填空：
On 1 , I get 2 at 6:00. I 3 breadfast at 6:30 4 home. I get 5 school at 6 7:10 every day. We 7 classes at 8:00. We have lunch 8 the middle of the 9 . 10 the afternoon classes are 11 at 4:00, and I 12 games after 13 . I 14 home at 5:00. We have 15 at 6:00. In the evening, I 16 my homework and 17 TV. I go to 18 at about 9:30.
五、 阅读理解题(1-3每题 5分, 第4小题 6分, 共 21分)
1. 完成下面对话，在空白处填一个适当的词：
A: 1 you 2 something to eat?
B: Some cakes, please.
A: And 3 4 a glass of orange?
B: No, I 5 like it.
A: What about a cup 6 tea?
B: No, thanks. Please give 7 a glass of milk.
A: OK. 8 you 9 .
B: 10 you.
2. 看图完成对话。（每空一词）
A: What's the 1 ?
B: It's seven thirty in the evening.
A: What are the o boys 2 ?
B: They are doing 3 homework.
A: Do you often do 4 homework in the evening?
B: Yes, I do. Sometimes I do 5 homework in the afternoon.
3. 阅读理解
A Colour Picture Li Ming: Hello, Wei Fang! Look at this picture. Wei Fang: Oh, it's a nice colour picture, can I see it? Li Ming: OK. Wei Fang: Is it the picture of your family? Li Ming: Yes, it is. It's an old picture. Wei Fang: Yes, he is my father. He's a worker （工人）. Now, look at this woman. She's my mother. Wei Fang: Is she a worker, too? Li Ming: No, she is a teacher. Wei Fang: Who's this girl, your sister? Li Ming: Yes, she is in Grade Two. Wei Fang: How old is she? Li Ming: She is fourteen. We are in the different class. Wei Fang: Who is he? Is he your brother? Li Ming: No, it's me.
根据对话判断正误（正确的用T，错误的用F表示）
1. Li Ming is a student. ( )
2. His father is a teacher. ( )
3. Li Ming and his sister are in the same class. ( )
4. Li Ming has a brother and a sister. ( )
5. Li Ming is fourteen. ( )
4. 情景对话。（每空淮剩
王强和弟弟王涛一起去商店买东西。哥哥在一家书店买了两本书后，弟弟要买一架玩具飞机。哥哥告诉他这是书店不卖玩具。
Woman: What can I 1 for you?
Qiang: I'd like to buy those o books over there.
Woman: OK. Here you 2 .
Qiang: How 3 are they?
Woman: Five yuan, please.
Tao : 4 I have a plane?
Qiang: Oh, no. This is a book shop. It doesn't 5 planes.
Tao : W 6 can I buy one?
Qiang: In that shop. Let's go.
Tao : All right.
六、 看图写作题(每道小题 5分 共 15分 )
1. 看图用there is或there are…回答问题：
What's in the picture? 1. ______ some hills ___ the picture.
2. _____ some trees ___ the hills.
3. _____ a kite ____ the sky.
4. ______ a river ____ the picture.
5. _____ a boat ____ the river.
2. 看图答话。
A: Is there a clock in the picture?
B: 1 .
A: What's the time?
B: 2 .
A: Is it in the morning or in the afternoon? -
B: I think 3 .
A: Are they playing football or playing basketball?
B: 4 .
A: Are all the people in the picture playing basketball now?
B: No, 5 . Only some of them.
3. 情景对话。（每空一词）
张华首次去叔叔家做客。叔叔去火车站接他，在回家的路上，张华参观了叔叔所在的工厂，心情很激动。 Uncle: Nice to see you here.
Zhang: N 1 to see you, too. Are you a worker or a teacher, Uncle?
Uncle: I'm a worker.
Zhang: Where do you w 2 ?
Uncle: I work in a big f 3 near here.
Zhang: That's good! Can you take me there?
Uncle: OK! Look! This is o 4 factory.
Zhang: How nice! What do you make?
Uncle: A lot of different m 5 .
Zhang: I want to be（成为）a worker, too
初中英语期末考试试题答案
一、 单选题
1. C 2. C 3. B 4. A 5. D 6. C 7. B 8. A 9. D 10. C
11. B 12. C 13. C 14. D 15. D 16. A 17. C 18. D 19. D 20. C
21. B 22. A 23. B 24. B 25. C
二、 填空题 1. want a go 2. has 3. behind
三、 词义配对题 1. 1. H 2. F 3. G 4. A 5. B 6. C 7. E 8. D
四、 完形填空题
1. 1.gets 2.has 3.goes 4.begin 5.are 6.studies 7.reads 8.does 9.watching 10.watches 2. 1. weekdays 2. up 3. have 4. at 5. to 6. about 7. begin 8. in 9. day 10. In 11. over 12. play 13. school 14. go 15. supper 16. do 17. watch 18. bed
五、 阅读理解题
1. 1. Would 2. like 3. what 4. about 5. don't 6. of 7. me 8. Here 9. are 10. Thank
2. 1.time 2.doing 3.their 4.your 5.my
3. 1.T 2.F 3.F 4.F 5.F
4. 1. do 2. are 3. much 4. Can 5. sell 6. Where
六、 看图写作题
1. 1. There are, in 2. There are, on 3. There is, in 4. There is, in 5. There is, in
2. 1. Yes, there is 2. It's four fifteen 3. it's in the afternoon 4. They're playing basketball 5. they aren't
3. 1. Nice 2. work 3. factory 4. our 5. machines

谁能给我一份初二上册的生物试题（附答案）

生物八年级上册 期末试题
答题时间40分钟，满分50分
一、选一选（15分，每小题1分）
1．当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会出现 （ ）
A．只能下沉，不能上浮 B．只能上浮，不能下沉
C．游动时身体常常侧翻 D．不能保持游泳方向，游泳速度减慢
2．下列不属于陆生动物的特征的是 （ ）
A．一般有防止水分散失的结构 B．用体壁呼吸
C．绝大多数用气管或肺呼吸 D．一般具有发达的感觉器官和神经系统
3．把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是 （ ）
A．鲸用肺呼吸 B．鲸的心脏有四腔
C．鲸的体温恒定 D．鲸是胎生哺乳的
4．对于动物能够促进生态系统的物质回圈，下列叙述中错误的是 （ ）
A．动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质
B．进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用
C．动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D．动物可以帮助植物传粉和传播种子
5．下列关于芽孢的叙述中错误的是 （ ）
A．芽孢是细菌用来繁殖的结构
B．芽孢是细菌的休眠体
C．一个芽孢可以萌发出一个细菌
D．芽孢是不良环境中的细菌形成的结构
6.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的（ ）
A．防御行为、取食行为 B．防御行为、迁徙行为
C．取食行为、繁殖行为 D．迁徙行为、繁殖行为
7．下列动物行为中，属于先天性行为的是 （ ）
A．小狗算算术 B．刚出生的小猪吃奶
C．大山雀喝牛奶 D．海豚表演顶球、跳跃
8．雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是 （ ）
A．蝙蝠 B．海豚 C．长颈鹿 D．乌龟
9．下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是 （ ）
A．葡萄酒 B．香肠 C．面包 D．腐乳
10．具有“微生物学之父”之称的科学家是 （ ）
A．列文虎克 B．达尔文 C．巴斯德 D．林奈
11．吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是 （ ）
A．物体上的灰尘 B．霉菌的孢子 C．霉菌的种子 D．细菌的芽孢
12．把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是依据 （ ）
A．脊椎骨的有无 B．体温是否恒定
C．受精方式的不同 D．生殖方式的不同
13．下列最具有生物多样性的地区是 （ ）
A．农田 B．城市 C．草原 D．森林
14．被称为“中国鸽子树”的植物是 （ ）
A．桫椤 B．油松 C．珙桐 D．苏铁
15．我国的生物种类中在全世界占有百分比最高的是 （ ）
A．蕨类植物 B．鸟类 C．鱼类 D．裸子植物
二、填一填（16分，每空1分）
16．哺乳动物的运动系统是由 和 组成的。
17．利用 来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器装置的费用，可以减少复杂的生产程式和 。
18．一个细菌也是一个细胞，它和动植物细胞都不同，主要区别是没有成形的 ，大多数细胞只能利用现有的 生活。细菌的生殖方式是
生殖。
19．扁桃体炎、猩红热、手足癣、稻瘟病和小麦叶锈病等均由细菌和真菌的一些种类营 生活引起的。由真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质叫
，长期使用后人体内的病菌会产生一定的 。
20．生物多样性的内容非常丰富，它不仅指 的多样性，还包括
的多样性和 的多样性。
21．为保护生物的多样性，人们把含保护物件在内的一定面积的 或
划分出来，进行保护和管理，这就是 。
三、断一断（每小题1分，共5分）
22．昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。 （ ）
23．动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的。 （ ）
24．所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。 （ ）
25．生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位。 （ ）
26．许多药材都需要野生生物作为原料。 （ ）
四、连一连（4分）
27．你关注身边的各种动物吗？请你为下列动物找一找它们的家在哪里？
丹顶鹤 沙漠生态系统
袋鼠 森林生态系统
大熊猫 溼地生态系统
骆驼 草原生态系统
五、想一想（10分）
28．（6分，每空1分）下图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答下列问题
1）写出细菌各部分结构的名称。
① ② ④ ⑤ ⑥
（2）从细菌的形态上看此细菌属于 。
29．（4分）我国生物多样性面临威胁的原因很多。根据以下资料对应写出生物多样性面临威胁的原因。
资料1 在淮河流域，由于污染不断加剧，于1994年爆发了特大污染事故，致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡。著名的京杭大运河污染也很严重，目前，苏南大部城市河段发黑发臭，成为没有动物的“死河”。
资料2 200年前，澳大利亚从欧洲引进几只家兔供人观赏，一次突发火灾，家兔逃出木笼成为野兔。不到100年，已遍布澳大利亚大陆，成了破坏庄稼，与牛羊争食牧草，影响交通安全的祸害。?
资料3 19世纪初，在美洲东部森林中的旅鸽数量非常多，成群飞翔时遮天蔽日，数量以亿万计。由于滥猎乱捕，每年被捕杀的旅鸽数以百万计，加上森林遭到严重破坏，绝大多数旅鸽被无情地杀死了，到1900年前后从野外消失。养在美国辛辛那提动物园里的最后一只旅鸽死于1914年。
资料4 古时候的商王到河南沁阳附近的太行山南侧打猎，一次就猎获了7头亚洲象。但是，居住在这一地区的诸侯国大面积砍伐森林，开辟农田，亚洲象推动了在黄河流域的栖息地。到了公元前770～前477年间，亚洲象的分布区向南移到了淮河流域，西到汉水中游。又过了千余年，亚洲象的分布北界退到了长江以南，东端在浙江南部至福建北部。距今约1000年前，亚洲象已退到广东、广西和云南。目前，亚洲象在我国只生活在云南省西双版纳的南部，数量只有200余头。
（1）
（2）
（3）
（4）
参考答案及评分标准
一、选一选（15分，每小题1分）
1－5 CBDDA 6－10 CBABC 11－15 BADCD
二、填一填（16分，每空1分）
16．骨骼；肌肉 17．生物反应器；环境污染 18．细胞核；有机物；分裂
19．寄生；抗生素；抵抗力 20．物种；基因；生态系统
21．陆地；水域；自然保护区
三、断一断（5分，每小题1分）
22．√ 23．√ 24．× 25．× 26．√
四、连一连（4分，每连对一对得1分）
27．你关注身边的各种动物吗？请你为下列动物找一找它们的家在哪里？
丹顶鹤-溼地生态系统
袋鼠-草原生态系统
大熊猫-森林生态系统
骆驼-沙漠生态系统
五、想一想（10分）
28．（每空1分）（1）DNA；细胞膜；荚膜；细胞质；鞭毛 （2）杆菌
29．（每小题1分，意思相近即可得分）
（1）环境污染。水体污染导致多种水生动物死亡，生物种类和数量锐减。
（2）外来物种入侵。兔在澳大利亚没有天敌，导致兔种群数量的扩大，破坏当地生态平衡，危及本地物种。
（3）人类的滥捕乱杀，导致该物种的灭绝。
（4）生存环境的改变。人类的滥砍乱伐，破坏了亚洲象的生存环境。

初一语文上册难题（附答案)

你用的是哪个教材/

初一 上册测试题及答案 还有地理 生物

七年级生物上册期末模拟试题
一、选一选（每题2分，共40分）
1.下列哪项不是所有生物共有的特征（ ）
A..呼吸 B.需要营养 C.由细胞构成 D.生长和繁殖
2.植物细胞与动物细胞都具有的结构是（ ）
A.液泡 B.叶绿体 C.细胞壁 D.线粒体
3.下列食物链正确的是（ ）
A.草→鼠→蛇→鹰 B.鹰→蛇→鼠→草
C.草←鼠←蛇←鹰 D.鹰←蛇←鼠←草
4.如果在显微镜的视野中看到的像位于视野的右下方，怎样移动载玻片，才可以使像位于视野的中央？（ ）
A.向左上方移动载玻片 B.向右下方移动载玻片
C.向左下方移动载玻片 D.向右上方移动载玻片
5.下列不属于生态系统的是（ ）
A.一片农田 B.一个池塘 C.嘉陵江里所有的鱼 D.生物圈
6.下列哪种生物可以监测空气的污染程度（ ）
A.海带 B.葫芦藓 C.贯众 D.满江红
7.下列不属于单细胞生物的是（ ）
A.衣藻 B.水绵 C.草履虫 D.变形虫
8.种子植物的幼苗是由什么发育而来的。（ ）
A.种皮 B.子叶 C.胚 D.胚乳
9.下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少（ ）
A.10×、4× B.10×、10× C.16×、10× D.16×、40×
10.不属于保护组织的是 （ ）
A.洋葱表皮 B.番茄果皮 C.叶表皮 D.叶脉
11.光合作用进行的场所是（ ）
A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡
12.人的耳朵、眼睛、心脏都属于（ ）
A.组织 B.器官 C.系统 D.新细胞
13.丝瓜的花有些不结果是因为缺少花的哪个结构（ ）
A.雄蕊 B.雌蕊 C.萼片 D.花瓣
14.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（ ）
A.消耗叶片中的水分 B. 消耗叶片中的有机物
C.消耗叶片中的叶绿素 D.消耗叶片中的无机盐
15.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡，这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏 （ ）
A.筛管 B.导管 C.髓 D.形成层
16.在下列植被型别中植物种类最丰富的应该是（ ）
A.草原 B.热带雨林 C.常绿阔叶林 D.落叶阔叶林
17.下列生物中，必须寄生生活在活细胞体内的是（ ）
A.真菌 B.细菌 C.病毒 D.酵母菌
18.细胞分化的结果是形成了（ ）
A.组织 B.器官 C.系统 D.个体
19.变色龙能随着周围环境而改变自己的体色，这说明（ ）
A.生物能改变环境 B.生物能适应环境
C.生物依赖环境 D.生物能影响环境
20.养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了（ ）
A.使鱼缸好看 B.增加鱼缸内的生物数量
C.增加鱼缸内的氧 D.增加鱼缸内的养料
二、 填填看（每空1分，共20分）
1.在植物的根尖和芽中存在的主要是 组织；叶的表皮主要由 组织构成。
2.植物的生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含 的、含 的和含 的无机盐。
3.生物的呼吸作用是在活细胞的 内完成的；光合作用是在 完成的。
4.根吸收水分的部位主要是根尖的 ，这个区域生有大量的 。根尖生长最快的区域是 。
5.我们依据生物的生活环境的不同，可以将生物分为 和 。
6.我们吃西瓜时，会看到有许多的汁液流出，这些汁液来自于细胞结构中的 ；对植物细胞起保护和支援作用的结构是 。
7.细胞核中遗传资讯的载体是 。
8.病毒没有细胞结构，是由 组成的外壳和内部的 组成。
9.生物体结构和功能的基本单位是 。
10.生物体由小长大是因为 和 。
三、辨是非（共10分）
1.在植物体的根、茎和叶中都有导管。（ ）
2.病毒对人类只有害处没有益处。( )
3.一朵花的结构必须包括雄蕊和雌蕊。（ ）
4.生物既能适应环境又能改变环境。（ ）
5.植物的绿色部分都可以进行光合作用。（ ）
6.植物的呼吸作用只在晚上进行。（ ）
7.绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。（ ）
8.一块完整的骨属于组织。（ ）
9.生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的。（ ）
10.有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。（ ）
四、认认图（共10分）

1.（请将图中对应结构的数字填在横线上。共5分）
①玉米种子的胚是由 构成的；菜豆种子的胚是由 构成的。
②胚乳是 ；果皮和种皮是 ；种皮是 。
2.请将下图中各数字所表示的结构填在横线上。（共5分）

在叶片的结构图中，12是 ，13是 ，14是 ，15是 ，16是 。
五、说说看（5分）
1884年，原产于南美洲委内瑞拉的风眼莲（又名水葫芦）被送到了美国新奥尔良的博览会上，来自世界各国的人见其花朵艳丽无比，便将其作为观赏植物带回了各自的国家，殊不知繁殖力极强的凤眼莲便从此成为各国人们大伤脑筋的有害植物。在非洲，凤眼莲遍布尼罗河；在泰国，凤眼莲布满湄南河；而美国南部沿墨而哥湾内陆河流水道，也被密密层层的凤眼莲堵得水泄不通，不仅导致船只无法通行，还导致鱼虾绝迹，河水臭气熏天；而我国的云南滇池，也曾因为水葫芦的疯狂蔓延而被专家指称患上了“生态癌症”。
阅读上述材料，请你用自己所学知识分析此材料中的现象。
六、归归类（共5分）

上图是小明在自己周围所调查到的生物，请你用两种不同的方法将它们归类。
七、做一做（共10分）
生活中我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素。请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件。
实验材料：蒜黄
提出问题： （1分）
做出假设： （1分）
制定计划：实验中的变数是 。（1分）
方法步骤（2分）
条件 实验结果
实验组
对照组
实验结论：

初一生物上册复习题！急！要答案！

第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
一、 生物的特征：
1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、能排泄废物
4、有应激性 5、由细胞构成（病毒除外） 6、生长发育 7、能繁殖 8、遗传变异
二、 生物的分类
按照形态结构分：动物、植物、其他生物
按照生活环境分：陆生生物、水生生物
按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物
第二章 生物圈是所有生物的家
第一节 生物圈
一、 生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等
水圈的全部：距海平面150米内的水层
岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”
二、 生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间
第二节 环境对生物的影响
一、 非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等
二、 光对鼠妇生活影响的实验（中考卷子的题目理解掌握）
三、 探究的过程：1、发现问题、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流
四、 对照实验 P15
五、 生物因素对生物的影响：
根据同种或异种的关系，生物因素可分为两种：1、种内关系：种内互助（蚂蚁搬食）、种内斗争（两豹争夺羚羊、争夺栖息地）
2、种间关系：寄生（蛔虫）、竞争（狮子和豹争夺食物）、互助（犀牛和犀牛鸟）
第三节 生物对环境的适应和影响
一、 生物对环境的适应P19的例子
二、 生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气溼度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土
第四节 生态系统
一、 生态系统的组成：
1、 生物部分：生产者、消费者、分解者
2、 非生物部分：阳光、水、空气、温度
二、 食物链和食物网：
1、 食物链以生产者为起点
2、 物质＆能量沿着食物链＆食物网流动
3、 营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质积聚更多，譬如日本的水吴病。
三、 生态系统具有一定的自动调节能力
在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。
第五节 生物圈是最大的生态系统
一、 生态系统的型别p29
森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等
二、 生物圈是一个统一的整体p30
注意DDT的例子 （平时练习卷子的题目）
第二单元 生物和细胞
第一章 观察细胞的结构
第一节 练习使用显微镜
一、1. 显微镜的结构
镜座：稳定镜身；
镜柱：支援镜柱以上的部分；
镜臂：握镜的部位；
载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。
遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。光线用来调节光线的强弱：
反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：
镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。
准焦螺旋：粗准焦螺旋（又称粗调）：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋（又称细调）。
转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升
三、 显微镜的使用 P37-38 的图要掌握
1、 观察的物像与实际影象相反。
2、 放大倍数=物镜倍数X目镜倍数
3、 放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。
第二节 观察植物细胞
一、 切片、涂片、装片的区别 P42
二、 实验过程P43－44
三、 植物细胞的基本结构
1、 细胞壁：支援、保护
2、 细胞膜：控制物质的进出
3、 细胞质：液态的，可以流动的
4、 细胞核：贮存＆传递遗传资讯
5、 叶绿体：进行光合作用的场所
6、 液泡：细胞液
7、 线粒体：呼吸的场所
第三节 观察动物细胞
一、 观察口腔上皮细胞实验P47
二、 动物细胞的结构
1、 细胞膜：控制物质的进出
2、 细胞核：贮存和传递遗传资讯
3、 细胞质：液态，可以流动
第二章 细胞的生活
第一节 细胞的生活需要物质和能量
一、 物质由分子组成，分子是在不断运动的。以白糖融解的实验为例说明。
分子并不是构成物质的最小颗粒，分子是由原子构成的。原子是构成物质的最小单位，而细胞是构成生物体的结构和功能单位。
二、 细胞中的物质
有机物（一般含碳，可烧）：糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子
无机物（一般不含碳）：水、无机物、氧等，这些都是小分子
三、 细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。
四、 细胞内的能量转换器：
叶绿体：进行光合作用，是细胞内的把二氧化碳和水合成糖，并产生氧。
线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”。
第二节 细胞核是遗传资讯库
一、 遗传资讯存在于细胞核中
多莉羊的例子p55
二、 细胞核中的遗传资讯的载体——DNA
1、 DNA的结构像一个螺旋形的梯子
2、 基因是DNA上的一个具有特定遗传资讯的片断
三、 DNA和蛋白质组成染色体
1、 不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同
2、 同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定
3、 染色体容易被碱性染料染成深色
4、 染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病
四、 细胞的控制中心是细胞核
第三节 细胞通过分裂产生新细胞
一、 生物的由小长大是由于：细胞的生长和细胞的分裂
二、 细胞的分裂
1、染色体进行复制
2、细胞核分成等同的两个细胞核
3、细胞质分成两份
4、植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁
动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞
期中考后内容（重点复习）
第三章 细胞怎样构成生物体
第一节 动物体的结构层次
一、细胞分裂、细胞分化概念
三、 经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。
四、 几种组织按一定的顺序排列在一起，相互联络，构成一个具有一定形状，能够完成多种功能的结构才能够满足植物体某一方面生命活动的需要，这样的结构叫做器官。
五、 动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
六、 四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官。
七、 动物或人体内能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成了系统。
八、 动物和人的基本结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体
九、 P65题3
十、 八大系统的名称
第二节 植物体的结构层次
一、 色开花植物的六大器官
1、 养器官：根、茎、叶 2、生殖器官：花、果实、种子
二、 植物的组织
分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等
第三节 只有一个细胞的生物体
一、单细胞生物：酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫
二、草履虫
结构：纤毛、表膜、收集管、收缩泡、胞肛、口沟、食物泡、细胞质、细胞核（大核、小核）
功能：笔记
三、 单细胞生物与人类的关系
1、 有益方面：笔记
2、 有害方面：笔记
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
一、 蕨类植物的地上部分不是茎，而是它的复叶；地下部分是地下茎和根。
二、 蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织、机械组织，所以植株比较高大。
三、孢子是一种生殖细胞，孢子囊也不是在任何时候都能看到，只是在夏天生殖时可见到，当孢子萌发时可形成原叶体。
四、蕨类植物的经济意义在于：①有些可食用；②有些可供药；③有些可供观赏；④有些可作为优良的绿肥和饲料；⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤。
五、 苔藓植物的植物体有两种型别：一种有茎、叶的分化，但茎很细小，叶又小又薄，如葫芦藓、墙藓；另一种没有茎、叶的分化，植物体只是扁平的叶状体，如地钱。
六、苔藓植物的根是假根，不能吸收水分和无机盐，而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。
七、 苔藓植物密集生长，植株之间的缝隙能够涵蓄水分，所以，成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定的作用。
八、 苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点，把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。
九、 藻类植物的主要特征：结构简单，是单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等器官的分化；细胞里有叶绿体，能进行光合作用；大都生活在水中。
十、 藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来源。
十一、 藻类的经济意义：①海带、紫菜、海白菜等可食用②从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用
第四章 没有细胞结构的生物——病毒
一、 病毒的种类
以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）
二、 病毒的结构
蛋白质外壳和内部的遗传物质
三、 病毒与人类的关系 看笔记
第二节 种子植物
一、 种子的结构
蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根）、子叶（2片）
玉米种子：果皮和种皮、胚、子叶（1片）、胚乳
二、 种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子。
三、 裸子植物和被子植物
要求记住常见的裸子植物和被子植物。
四、果皮的作用（看笔记）
第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
一、 种子萌发需要的条件
环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件：子粒饱满，胚完整，具有生命力，已度过休眠期。
二、 测定种子的发芽率和抽样检测
三、 种子萌发的过程
吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶
第二节 植株的生长
一、 根尖的结构和各部分的功能
二、 幼根的生长
1、 生长最快的部位是：伸长区
2、 根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
三、 芽的结构
1、 芽轴——发育成茎
2、 芽原基——发育长成侧芽
3、 生长点——使芽轴不断伸长，并产生出新的芽原基和叶原基
4、 叶原基——发育成幼叶]
四、 植株生长需要的营养物质
氮、磷、钾
第三节 开花和结果
一、 花由花芽发育而来
二、 花的结构
花瓣、花托、花萼、雄蕊（花药、花丝）、雌蕊（子房、花柱、柱头）
三、 传粉和受精
看笔记
四、 果实和种子的形成
子房——果实 受精卵——胚 受精极核——胚乳
胚珠——种子 珠被——种皮
五、 人工受粉
当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。
第三章 绿色植物与生物圈的回圈
第一节 绿色植物的生活需要水
一、 水分在植物体内的作用
1、 水分是细胞的组成成分
2、 水分可以保持植物的固有姿态
3、 水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂
4、 水分参与植物的代谢活动
二、 水影响植物的分布
三、 植物在不同时期需水量不同 P109
第二节 水分进入植物体内的途径
一、 根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。
二、 根的结构
从外到里：树皮：韧皮部（有筛管）、形成层；木质部（有导管）
三、 水分的运输途径
导管：向上输送水分和无机盐
筛管：向下输送叶片光合作用产生的有机物
第三节 绿色植物参与生物圈的水回圈
一、 叶片的结构
上下表皮、叶肉（栅栏组织、海绵组织）、叶脉、气孔
二、 气孔的结构，保卫细胞吸水膨胀，气孔张开；保卫细胞失水收缩，气孔关闭。
白天气孔张开，晚上气孔闭合。
三、 蒸腾作用的意义：
1、 可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤
2、 是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力
3、 可促使溶解在水中的无机盐在体内运输
4、 可增加大气溼度，降低环境温度，提高降水量。
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物
一、 天竺葵的实验
1、 暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜
2、 对照实验：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖
3、 脱色：几个小时后把叶片放进水中隔水加热
4、 染色：用碘液染色
5、 结论：淀粉遇碘变蓝，可见光部分进行光合作用，制造有机物
二、 光合作用
1、 产生了淀粉等有机物
2、 并将光能转化成化学能，储存在有机物里
第二节 绿色植物对有机物的利用
一、 绿绿色植物对有机物的利用
1、 用来构建之物体
2、 为植物的生命活动提供能量
二、 呼吸作用
1、 线上粒体里进行
2、 有机物被分解成二氧化碳和水，储存的能量也被释放，供生命活动需要。
第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
一、 光合作用产生氧气
光
无机物＋水 ———— 有机物＋氧气
叶绿体 （储存能量）
二、 光合作用利用二氧化碳作为原料
绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持了生物圈中的碳氧平衡。
三、 栽培作物时要注意合理密植
第六章 爱护植被，绿化祖国
一、我国主要的植被型别
草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林
二、我国植被面临的主要问题
1、 植被覆蓋率低
2、 森林资源和草原资源破坏严重

初一生物试题有答案的

一、选择题
1、我们所吃的食物中所包含的能量属于：（ ）
A．光能 B．化学能 C．热能 D．太阳能
2、使用显微镜时，进行对光，依次调节哪些结构：
A、转换器、遮光器、反光镜 B、反光镜、 物镜、目镜
C、反光镜、转换器、物镜 D、转换器、反光镜、遮光器
3、人体细胞与小麦细胞相比，最主要的区别是人体细胞
A、体积比较大 B、细胞核比较小
C、没有细胞壁 D、 细胞质比较浓
4、动植细胞中都有的能量转换器是：
A、叶绿体　B、线粒体　C、细胞膜　D、叶绿素
5、在观察临时装片时，若在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，最可能是：
A.气泡　B.污点　C.细胞D.染色液　
6、细胞分裂时，最先一分为二的是：
A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、细胞壁
7、视野右上角的影象移至视野中央，移动玻片的方向是：
A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角
8、吃柿子感到有点涩，这是因为它含有单宁，这种物质它存在于细胞的：
A、细胞核 B、液泡 C、细胞膜 D、细胞壁
9、创立细胞学说的是：
A、施莱登和施旺 B、罗伯特.虎克 C、达尔文 D、伽利略
10、下列关于染色体的叙述不正确的是：
A.易被碱性染料染成深色　 B.由DNA和蛋白质两种物质构成
C.在细胞分裂时称为染色体　 D.同种生物的染色体数目不一定相同
11、形成同一组织的细胞的特点是：
A．形态相似，结构和功能相同B. 形态相同，结构和功能相似
C．结构相同，形态和功能相同D. 结构相似，形态和功能相似
12、在细胞结构中能控制物质进出的是：　
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质
13、植物体组织的形成是：
A细胞分裂的结果 B、细胞生长的结果
C、细胞分裂生长的结果 D、细胞分化的结果
14、下列关于水华的叙述，不正确的是
A、藻类大量繁殖在海水中形成的腥味泡沫 B、是单细胞生物大量繁殖的结果
C、会对渔业生产造成危害 D、可使水体缺氧
15、血液属于什么水平的结构
A、细胞 B、组织 C、系统 D、 器官
16、制作洋葱鳞片叶临时装片的正确顺序是
a.撕取薄膜 b.盖盖玻片 c.染色 d.放置材料 e.滴清水
A、eadbc B、daebc C、eadcb D、adebc
17、汗腺和大脑分别主要由哪种组织构成：
A.神经组织和结缔组织 B.神经组织和上皮组织
C.神经组织和肌肉组织 D.上皮组织和神经组织
18、麦粒是植物体的哪种器官：
A.种子 B.花 C.叶 D.果实
19、们食用的土豆是植物的哪种器官：
A.根 B.茎 C.果实 D.种子
20、植物体中的保护组织与动物体的什么组织在功能是相似
A、结缔组织 B、肌肉组织 C、神经组织 D、上皮组织
21、下列何处能找到较多的草履虫：
A.大海 B.急流的河水 C. 有机物丰富的池塘 D. 凡是有水的地方都能找到
22、在观察草履虫的实验中，吸取草履虫培养液时，吸取的是培养液的
A、表层 B、中层 C、下层 D、各层均可
23、在用显微镜观察时，如果调换目镜和移动装片，都未将视野内的污点移走，则可以断定污点在
A、目镜 B、玻片标本 C、物镜 D、反光镜
24、下列属于动物病毒的一组是：
A.流行性感冒病毒、肝炎病毒 B.流行性感冒病毒、菸草花叶病毒
C.菸草花叶病毒、口蹄疫病毒 D.痢疾杆菌噬茵体艾滋病毒
25、植物根尖的结构中，开始出现细胞分化的部位是
A、根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区
26、下列生物属于病毒的是
A、痢疾杆菌； B、结核杆菌； C、痢疾杆菌噬菌体； D、大肠杆菌。
27、下列结构不属于组织的是　
A．番茄的果肉B．洋葱的表皮C．玉米的种子D．黄瓜叶表皮
28、种豆得豆种瓜得瓜是因为亲代把什么传给了子代：
A．营养物质　B．遗传物质C．细胞质D．细胞膜
29、病毒在寄主细胞中的生命活动主要表现是
A．生长　B．消化　C．发育D．繁殖
30、下列不属于单细胞生物的是
A．病毒　B．酵母菌C．细菌　D．草履虫
31、 某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，希望能在视野中看到更多的细胞，你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合（ ）
A．10X和10X B．10X和40X
C．5X和10X D．15X和40X
32、 图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察物件，当由视野①到视野②时，操作显微镜的正确步骤是 ( )
A．转动粗准焦螺旋 B．调节光圈
C．转动转换器 D．移动装片
33、 “小草依依，踏之何忍。”设定这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是 ( )
A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水，影响光合作用
C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用
34、下列说法正确的是：（ ）
A．生物与非生物具有统一性的一面
B．生物与非生物没有任何联络
C．从结构层次看，面板属于组织
D.细胞分裂中最重要的变化是细胞膜的形成。
35、下列现象中，不是生物对环境的适应的是 ( )
A．北极熊白色的体毛 B．鱼的体型为梭型
C．犛牛的绒很保暖 D．孔雀开屏
36、在一个阴溼山洼草丛中，有一堆长满苔藓的朽木，其中聚集著蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成一个（ ）
A生态系统 B生物群落 C食物链 D食物网
37、属于生物基本特征的是 （ ）
A．能快速运动 B．是由细胞构成的
C．能进行光合作用 D．能生长和繁殖
38、使用显微镜时，若光线过强，可选用
A．平面镜、小光圈 B.凹面镜、大光圈
C．平面镜、大光圈 D. 凹面镜、小光圈
39、切西瓜或番茄时，会流出许多汁液，这些汁液主要来自于细胞中的 ( )
A细胞质 B细胞核 C细胞壁 D液泡
二、填充简答：
1、在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中和洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验中
（1）两实验的过程基本相同，但第二步，制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验，在载玻片中央滴的是 ，而洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验滴加的是 。
（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验第三步，用消毒牙签在漱净的 　上轻轻刮几下。
（3）盖盖玻片的方法是：用镊子夹起盖玻片，让它的一边先接触再缓缓地盖在水滴上，避免产生。
（4）染色的方法是：在的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从　的另一侧吸引，使染液 　
2、 如果将细胞比做汽车，那么细胞中的　相当于发动机，它将细胞中的一些 当做燃料，使之与 结合，经过复杂的变化转变成和，同时将有机物中 的释放出来供细胞利用。
3、右图细胞模式图，请据图回答：
（1）控制生物进出细胞的是（ ） ；
（2）（ ） 在光学显微镜下看不清楚；
（3）①的作用是起　和　 的作用；
（4）在细胞分裂过程中起重要作用的结构是（ ） ；
（5）切西瓜时流出的大量汁液存在于细胞结构的（ 　）中；
（6）植物细胞与动物细胞的不同是动物细胞没有图中的（　）　 　和（　）
4、下图为草履虫的结构示意图，请回答：
（1）草履虫依靠（）运动
（2）草履虫进食的结构是（　）消化食物的方式是在细胞质内形成（ 　）　
（3）草履虫排出废物的结构是（）
（4）草履虫进行呼吸的结构是（ 　）　
（5）排出食物残渣的结构是（）　
（6）作为单细胞生物草履虫的基本结构是　、、 三部分。
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

答案
B
A
C
B
A
C
A
B
A
D
A
B
D
A
B

题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

答案
A
D
D
B
D
C
A
C
A
D
B
C
B
D
A

题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
答案
C
D
C
A
D
A
D
A
D
二、填充简答
1、⑴生理盐水 清水
⑵口腔侧壁
⑶盖玻片 气泡
⑷盖玻片 盖玻片 浸到标本全部
2、线粒体 有机物 氧气 二氧化碳 水 化学能
3、⑴②细胞膜
⑵②细胞膜
⑶支援 保护
⑷③细胞核
⑸⑤液泡
⑹①细胞壁 ⑤液泡
4、⑴6 纤毛
⑵8口沟 9 食物泡
⑶7表膜⑷7 表膜
⑸细胞膜 细胞质 细胞核

初一生物上册练习册的答案

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点开之后
下面有初中生物
在下面是人教版生物