教科版六年级上册科学试卷 六年级科学上册期末试卷

六年级科学上册期末试卷  

六年级科学上册期末试卷

一、填空
1．百分数也叫做_____________或者 ______________。
2．一成就是百分之_______。皮鞋六折出售，则表示现在售价是原价的____%。
3． =_______%=________(小数)=________(成数)=_________折。
4．20× 的意义是_________________________________________。
5．1 的倒数是____________。 6小时=________日.
6．分数除法的计演算法则是_____________________________________________。
7．一个圆的半径是3厘米，这个圆的周长是____________，面积是__________。
8．25比20多______%。 __________的 是 米。
9．一堆沙子运走4.5吨，正好运走了全部的 ，这堆沙子共重_______吨，还剩下__________吨。
10．一份稿件 小时打完，1小时打完这样的稿件_______份。如果 小时打完这份稿件的 ,1小时打完这样的稿件_______份。
二、选择题。
1．生产的200个零件经检验全部合格，合格率是（ ）。
A、200% B、100% C、2%
2．0.6的倒数是（ ）
A、 B、6 C、 D、1
3．10吨大米增加10%后，再减少10%，结果是（ ）
A、9.9吨 B、10吨 C、10.10吨 D、11吨
4．在分数除法中，如果商大于被除数，那么除数一定是（ ）
A、真分数 B、假分数 C、带分数 D、1
5．甲数的 与乙数的 相等，甲乙两数的大小相比较，（ ）
A、甲数大於乙数 B、乙数大于甲数 C、两数的大小相等
6．12米增加它的 后，再减少 米，结果是（ ）
A、12米 B、11 米 C、14 米
7．比12的 多5的数是（ ）
A、8 B、11 C、17
8．把一块直径是10分米的圆铁皮，剪成大小相等的两个半圆片，每个半圆片的周长是（
A、5π B、5π＋5 　C、10×（ π＋1）
9．圆的周长是直径的（ ）倍。
A、 3.14 B 、π C、3.146 D、3.142
10．两箱苹果都是45箱，如果从甲箱取出5只放到乙箱里，这时乙箱的苹果只数比甲数多（ ）
A、25% B、20% C、12.5% D、10%
四、应用题。
1．王大爷购得年利率3.18%的三年期国库券2000元,三年后他可得利息多少元？
2．有一堆化肥已运走37.5%,正好运走7 吨,这堆化肥还剩下多少吨？
3．小玲把3000元钱存入银行，按年利率3.18%计算,三年后可取回本息多少元？
4．一种皮衣现在每件售价640元,比原价降低了20%,原价是多少元？
5．育才小学在今年植树中,四年级植树560棵,五年级植树的棵数比四年级多 ,五年级植树多少棵？
6．某项工程，甲乙两队合做20天完成，甲队单独做30天完成。现在两队合做15天后，余下的由甲队完成，还要多少天？
7．一个环形的机器零件垫片，外半径是3厘米，内半径是1.5厘米。这个垫片的面积是多少？
8．一桶汽油，第一次取出 ，第二次取出的比第一次的25%还多22.5千克，两次正好取完。这桶汽油重多少千克？

科教版六年级科学上册期末试卷诉求

六年级上册期终测试卷班级： 姓名： 基础知识一、填空题1、常用的简单机械有杠杆、滑轮、 、 。2、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的 。3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和 。4、杠杠是一种简单的机械，利用杠杠工作时，在杠杠上用力的点叫用力点，承受重物的点叫 ，起支撑作用的点叫 。5、 __在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。6、身体中有脊柱的动物叫 ，身体中有脊柱的动物叫 。7、菌类不能进行 来制造养料，而靠吸收其他生物或土壤里的 来生存。8、我们可以用 、 等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。二、选择题9、运动的物体具有的能量叫（ ）。A、机械能 B、化学能 C、生物能10、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）。A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化11、下列哪个框架不易变形（ ）。 A、 B、 C、 D、 12、梁的横截面一般是（ ）的。 A、平放 B、立放13、下列哪种情况最省力 （ ）。 A、 B、 C、 14、用力点离支点近，阻力点离支点远的杠杆是（ ）。A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、既不省力也不费力15、对于同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就（ ）。A、越大 B、越小 C、不变16、提起相同质量的重物，下面中滑轮最省力的是( )。 A B C17、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（ ）。 A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力18、下列哪种情况能平衡（ ）。A 、 B、 C 、 三、判断题19、蕨类植物属于绿色不开花植物。 （ ）20、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。 （ ）21、框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。 （ ）22、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。 （ ）23、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。 （ ）24、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。 （ ）25、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 （ ）26、电磁铁没有南北极。 （ ）27、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。 （ ）28、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。 （ ）四、连线题29-30电池 太阳能 31-32汽车方向盘 斜面核电站 化学能 螺丝钉 省力杠杆风力发电机 原子能 羊角锤 费力杠杆光电池 机械能 镊 子 轮轴科学探究一、图形题1、（1-3）画出下面工具的力点、重点、支点，并填空。A、 B、 C、 上图中省力的杠杆有（ ），不省力的杠杆有（ ）。2、（4-6）把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用。 作用： 作用： 作用： 3、（7）给你2个钩码，怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢？请在下图中画出来。 二、简答题 1、（8）请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少2条） 2、（9）增强电磁铁磁力的方法有哪些？ 三、实验题1、（10）在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，小明通过改变线圈中电流强度这一因素，而使铁芯的上线圈的圈数等因素不发生改变，得到下面的实验资料。实验次数 改变因素 测试结果
第一次 用一节新的干电池 1次吸住7枚大头针
第二次 用二节新的干电池串联起来 1次吸住17枚大头针
第三次 用三节新的干电池串联起来 1次吸住26枚大头针
实验中改变的因素是： 。不改变的因素是：缠绕在铁芯上线圈的 。分析实验中记录在表格中的资料，归纳出实验的结论是： 。2、（11）下图是研究电磁铁的磁力大小与 有关的对比实验。该实验证明： 。 3、（12）有表面光滑的4块木板，他们的长度分别是20CM、40CM、60CM、80CM，小红用它们搭在一个高位10厘米的木块上，形成A、B、C、D四个坡度，再用测力计沿着斜面将250克的物体拉上去，得到如下资料：斜面的状况 A B C D
使用力的大小（N） 1.7 1.35 1.25 1.15
请分析小红研究得到的资料，你发现了什么？

科教的 六年级科学上册期末试卷及答案

实验第三题答案是（杠杆的运用和增加）

09-10六年级科学上册期末练习(一)试卷答案

小学科学六年级上册期末试卷（一）
一、我会填空：（28分）
1、第一个揭开微生物祕密的是＿＿＿人_＿＿＿＿＿＿。
2、食物通常在＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿ 的环境下容易发霉。
3、_________的航行是人类第一次成功的环球航行，验证了一个伟大的猜想——地球是_________的！
4、石头长期在风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，逐渐破碎，这就叫_________。
5、能够使紫甘蓝水变_________的物质叫做酸性物质；能够使紫甘蓝水变___________的物质叫做碱性物质。
6、世界上第一个登上月球的航天员是美国的＿＿＿＿＿＿。
7、世界上第一个进入宇宙空间的英雄是苏联航天员＿＿＿＿＿＿ 。
8、＿＿＿＿＿＿ 使我们不断地提出问题，并试图找出答案。
9、＿＿＿＿＿＿是有依据的猜想。
10、_____＿＿＿____提出了“大陆漂移说”。
二、我会选择。（选择一个正确答案的序号填在括号内。）（共20分）
1、做酸奶，需要一种细菌，是（ ）。
A、酵母菌 B、青霉菌 C、大肠杆菌 D、乳酸菌
2、构成生命体的“积木”是一种微小的结构，它就是（ ）。
A、细菌 B、病毒 C、轮虫 D、细胞
3、我们人为地把地球分成了不同的圈层，由外向内分别是（ ）。
A、核心、外核、地幔 B、地核、地壳、地幔 C、地核、地幔、地壳 D、地壳、地幔、地核
4、人类的哪些活动不会改变地表（ ）。
A、拦河筑坝 B、围海造田 C、开采矿石 D、种植庄稼
5、铁钉在什么地方会生锈（ ）。
A、绝对无水的空气中 B、煮沸过的蒸馏水里
C、有氧气、二氧化碳和盐的水里 D、浸泡在植物油里
6、关于月球的描述，不正确的是（ ）。
A、在月球上，两个人互相讲话却听不见 B、在月球上，种下的植物不能成活
C、在地球上重400牛顿的物体，在月球上也是400牛顿 D月球上白天和晚上的温差近270℃
7、在太阳系的八大行星中，离太阳最远的行星是（ ）。
A、水星 B、金星 C、海王星 D、天王星
8、人类使用望远镜、运载火箭、各种航天器去探索宇宙，世界上第一架天文望远镜的制作人是（ ）。
A、法国科学家卡蒂娅·喀夫特和摩希斯·喀夫特 B、英国科学家弗莱明
C、义大利科学家伽利略 D、英国科学家胡克
9、提出假设是科学探究中一个非常重要的过程，对于一棵树叶发黄、逐渐掉落的树，下列提出的不是假设的是（ ）。
A、可能有虫害 B、可能被水淹死的
C、树叶上有很多刺毛虫 D、可能是老死的
10、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是A、女孩子要避免着凉，适当运动 B、不吸菸、不酗酒
C、穿高跟鞋很美观，要多穿 D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体
三、我会判断（正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”）（20分）
（ ）1、青霉菌不是微生物。
（ ）2、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。
（ ）3、水在三态变化中，没有生成新的物质。
（ ）4、不同的污物，需要用不同的洗涤用品清洗。
（ ）5、北极星是大熊星座中最亮的星。
（ ）6、所有的假设都是正确的。
（ ）7、很多重要的结论都是从提出假设开始的。
（ ）8、收集证据是一个比较容易的过程。
（ ）9、同一个假设可以被多次验证。
（ ）10、做对比实验，要学会控制变数。
四、我会连线。（将左右相关的内容用“箭头”相连）（12分）
地球公转 昼夜现象 1天
地球自转 月相变化 1年
月球公转 四季现象 1个月
五、我能解答。（20分）
1、关于恐龙灭绝的原因，你能提出假设吗？
2、模拟月球环形山形成实验当中，有哪些对比因素？
小学六年级上学期科学期末测试卷2
一、填空（每空1分，共30分）
1、细胞由 、 、 三部分组成。
2、细胞是有生命的，它会 和 。
3、剖开一只煮熟的鸡蛋，我认为 相当于细胞壁， 相当于细胞膜， 相当于细胞核。
4、地球的内部分为 、 、 。
5、地球表面的主要地形外貌有 、 、 、 等。
6、地球表面有 分之 的面积被水覆蓋。
7、家中常用的洗涤用品有 、 、 。
8、目前已知绕太阳公转的行星有 、 、 、
、 、 、 。
9、世界上第一个进入宇宙空间的英雄是苏联宇航员 。
10、 是有依据的猜想。
二、判断题（正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”）（每题2分，共20分）
1、霉是一种微生物……………………………………………………（ ）
2、霉菌都是有害的……………………………………………………（ ）
3、只要服用抗生素，就可以有效地治疗因病毒导致的疾病。……（ ）
4、火山和地震都是地壳运动形成的。………………………………（ ）
5、水在三态变化中，没有生成新的物质。…………………………（ ）
6、自然界中所有物质都是在不断变化的。…………………………（ ）
7、地层中含有化石的是变质岩………………………………………（ ）
8、空气与铁生锈无关…………………………………………………（ ）
9、紫甘蓝水是碱性物质………………………………………………（ ）
10、所有恐龙灭绝的理论都是假设……………………………………（ ）
三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分。）
1、在下列使用显微镜的方法中，哪种是正确的？…………………（ ）
①用右眼观察，左眼用于画图。
②先转动精调钮，使镜筒上升，直到视野中出现物象；再调细调钮使物象清晰。
③镜筒下降（两眼从侧面注视物镜），使低倍物镜前端距载物台5－8厘米。
2、世界上第一个发现微生物的是……………………………………（ ）
①荷兰生物学家列文虎克②化学家、生物学家巴斯德③英国细菌学家弗莱明
3、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是………………（ ）
①哥白尼 ②布鲁诺 ③麦哲伦
4、产生地震的主要原因是……………………………………………（ ）①地壳的运动 ②地下的温度太高 ③人类的活动
5、地震和火山主要发生在……………………………………………（ ）
①地壳板块边缘 ②地壳板块中间 ③和地壳板块没有关系
四、连线题(用线把下面的科学家与他们的发现连起来 每题1分共3分)
列文虎克 细胞
弗莱明 微生物
胡克 青霉素
五、实验题（20分）
1、回忆“食物在什么条件下容易发霉”的实验过程，填空（10分）：
我的猜想：食物在______________ ____的条件下容易发霉。
对比实验时，相同的条件是____ _____。
不同的条件是_________________________ ____________。
我的做法：
我们研究的结论：
2、铁钉生锈与哪些因素有关？（10分）
我的猜想：
选择其中的一个因素，设计方案验证自己的假设是否正确。
实验所需材料及数量：
实验过程及方法：
六、简答题（17分）
1、请举例说明几种防锈的办法。（5分）
2、你知道地震前有哪些异常现象？（5分）
3、关于月球的知识你知道多少？请列举三条方面。你还想知道关于月球的问题有哪些？（两条以上）（7分）
学期调查
1、请给你一学期来的表现打分：
上课前，我在准备材料方面可以得 分。
我在课堂中的表现可以得 分。
在课后探究和完成作业方面我可以得 分。
2、在本学期的学习中，你有哪些困难或心里话想对老师说

小学四年级科学上册期末试卷

在教育网上有哦！（网址再问我）

二、我会判断
1、可溶物质在水中的溶解是没有限度的。 （ ）
2、溶解的速度只与物质本身有关，与其他条件无关。 （ ）
3、酒精能在水中溶解，但水不能在酒精中溶解。 （ ）
4、空气不能在水中溶解。 （ ）
5、我们通常利用酒精灯的内焰给物体加热。 （ ）
6、两块肥皂同时放入装水的杯子中，放在热水中的一定溶解的快。 （ ）
7、我们可以用过滤的方法把溶解在水里的食盐分离出来。 （ ）
8、食糖在水中溶解后，中间的地方最甜。 （ ）
9、在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子中水可以不一样多。（ ）
10、在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。 （ ）
11、溶解就是放入水中的物质完全与水混合，水中没有沉淀物。（ ）
12、把盐水放在太阳底下晒，也可以将食盐和水分离。 （ ）
13、所有液体都可以溶解在水中。（ ）
14、酒精灯温度最高的是焰心部分。 （ ）
15、小苏打在水中的溶解能力比食盐强。 （ ）
16、石棉网的作用是让物体加热的更快。 （ ）
17、肥皂粉、鸡精、面粉、白酒都可以溶解在水中。 （ ）
18、一些液体不能溶解在水中，但可以溶解在其他液体中。 （ ）
19、在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是有大有小的。（ ）
20、为了过滤更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。（ ）
1．耳廓可以放大声音。（ ）
2．耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听音乐（ ）
3．噪声只会影响我们的听力，与身体健康没有多大关系。（ ）
4、当尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。 （ ）
5、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体、液体也是能传播声音的。 （ ）
6、物体一般都能传播声音，它们传播声音的本领有所不同。（ ）
7、用手敲击桌面，可以听到声音，但并不看见桌面在振动，说明桌面发声时，是不振动的。 （ ）
8、嘈杂刺耳的声音都属于噪音。 （ ）
9、被敲打后的音叉放在水里水花飞溅，是因为音叉在振动。（ ）
10、雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。（ ）
11、物体发出声音的大小是可以控制的。（ ）
12、能将声波转化为振动的是耳朵里的听小骨。（ ）
13、物体振动幅度越大，声音越高。（ ）
14、声音的高低与物体振动的快慢有关系。 （ ）
15、声音可以向四面八方传播。 （ ）
1、通常情况下，午后的气温最高。 （ ）
2、从东南方吹向西北方的是西北风。 （ ）
3、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。 （ ）
4、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。 （ ）
5、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。 （ ）
6、气象学家常把风速分成12个等级。 （ ）
7、天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。（ ）
8、同一时间，任何地方的温度是一样的。 （ ）
9、利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。 （ ）
10、当天空被云覆蓋四分之一左右的时候，这时的天气为多云。 （ ）
11、在雨量器的容器中，水面的高度值就是降水量。 ( )
12、今天下了中雨，我知道降水量在25~50毫米之间。（ ）
13、晴天的时候，天空中是没有云的。 （ ）
14、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录资料。 （ ）
15、风向标的箭头指向北就是北风。（ ）
1、身体工作时，需要多个部位同时参与、共同完成。（ ）
2、屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。（ ）
3、骨骼能支撑身体、保护内脏器官、输送营养。 （ ）
4、我们拨出来的气体都是二氧化碳。 （ ）
5、锻炼身体可以增大肺活量，增强心肌。 （ ）
6、心脏的心肌收缩，血液回到心脏。 （ ）
7、食物进入人体后，先后经过口腔、食管、胃、大肠、小肠。（ ）
8、口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。 （ ）
9、人体在运动过程中要消耗大量氧气，所以呼吸次数会增加。 （ ）
10、运动时，心脏需要向全身输送更多的氧气。 （ ）
11、食物中的养分是在胃中被吸收的。 （ ）
12、不同形状的牙齿在消化食物的过程中，发挥的作用不同。（ ）
13、在呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。（ ）
14、消化食物时，不需要消耗氧气。 （ ）
15、胃可以初步消化食物中的蛋白质。（ ）
三、我会选择
1、在下列物体中，难溶于水的物体是（ ）。
A．味精 B．酱油 C．酒精 D． 食用油
2、下列说法中错误的是（ ）。
A．注意使用酒精灯的安全 B．在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯
C．加热完后，立即用手把蒸发皿放到桌面上
D．蒸发皿中的食盐颗粒十分细小。
3、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解（ ）。
A．不断搅拌 B．往杯中加水 C．使杯中的水蒸发
4、把一杯浓盐水放在窗台上，让杯里的水蒸发。如果杯中的水全部蒸发了，原先溶解在水里的盐（ ）。
A．不见了，跟水一样蒸发了 B．不会蒸发，会留在杯底
5、在水里滴几滴油，油会（ ）。
A．浮在水面，不能在水中溶解
B．沉在水底，不能在水中溶解 C．在水中溶解
6、下列哪种方法可以把盐从水中分离？（ ）
A．溶解 B．融化 C．加热 D．过滤
7、下列几组物质中，（ ）都能溶解于水。
A．食盐、菜油 B．氧气、酱油 C．冰糖、面粉
8、我观察到（ ）的现象，说明面粉在水中没有溶解。
A．面粉看不见了 B在滤纸上留下了面粉 C．水变白色了
9、我观察到（ ）的现象，说明胶水在水中溶解了。
A．沉在水底 B.漂浮在水面 C．均匀地分布在水中
10、下列问题中，我们可以直接研究的是（ ）
A．一杯水能溶解多少食糖 B．一杯水能溶解多少克食糖 C．100毫升水能溶解多少食糖
1．声音不能在（ ）传播。
A．固体 B．液体 C．气体 D．真空
2．下列说法错误的是（ ）。
A．在医院、餐厅、同学发言时，我们应保持安静
B．用相同的力击打大小音叉，大音叉发出的声音强。
C．唱歌、说话主要是由于声带在振动
3．声音在下列物体中，传播速度从慢到快排列正确的是（ ）。
A．水—空气—木头—钢铁 B．空气—水—木头—钢铁
C．空气—木头—水—钢铁 D．水—空气—钢铁—木头
4．在一个杯子里，一边慢慢往杯子里加水，一边连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音会（ ）。
A．越来越高 B．越来越低 C．一样高 D．先高后低
5、写字的声音可以通过（ ）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A、笔 B、空气 C、桌面 D． 纸
6、我们耳朵里有一个（ ）在时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A、鼓膜 B、听小骨 C、耳蜗
7、橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（ ）。
A、高 B、低 C、不一定听到
8、尺子伸出桌面一定的长度，用力弹拨尺子，所听到的声音（ ）。
A、弱 B、低 C、高 D.强
9、声音是以（ ）的形式传播的。
A、气流 B、直线 C、 波
10、音高与物体振动之间的关系是（ ）
A、物体振动快，声音高 B、物体振动慢，声音高
C、物体振动幅度大，声音高 D.物体振动幅度小，声音高
1、在记录风速的时候，数字“1”表示（ ）。
A、无风 B、微风 C、大风
2、当风向标的箭头指向北时，风向是（ ）。
A、东风 B、北风 C、南风
3、昨天下了暴雨，我知道降水量在（ ）毫米之间。
A、50~100 B、10~25 C、25~50
4、看上去像棉花堆一样的云叫做（ ）。
A、卷云 B、积云 C、层云
5、下面的天气符号中，（ ）表示阴天。
A B C
6、风每秒行进的距离称为（ ）。
A、风速 B、风向 C、风量
7、（ ）是测量降水量多少的装置。
A、集水漏斗 B、测量水管 C、雨量器
8、下列云量表示多云的是（ ）
A B C

9、小明看到烟囱里的烟飘向西北方，这时的风向是（ ）。
A、西北风 B、东南风 C、西南风
10、下面的天气现象中，（ ）不是降水的形式。
A、大雪 B、中雨 C、冰冻
1、下面的说法中，（ ）是不正确的。
A、拨出的气体中，氧气减少了。
B、我们拨出来的气体都是二氧化碳。
C、呼吸实际上是在进行气体交换。
2、消化食物和吸收营养最主要的消化器官是（ ）。
A、口腔 B、胃 C、小肠
3、在呼吸器官中，（ ）是交换气体的场所。
A、支气管 B、气管 C、肺
4、人运动后呼吸、心跳会加快，这是因为（ ）。
A、运动时需要更多养分 B、运动时人太累了 C、运动时需要更多的氧气
5、牙齿在食物消化的过程中的作用是（ ）
A、咬碎食物 B、消化淀粉 C、 搅拌食物
四、我会连线
面粉 口腔
白糖 心脏 消化器官
酒精 气管
能溶解在水里 胶水 不能溶解在水里 大肠 呼吸器官
肥皂 肺
酱油 胃 血液回圈器管
塑料 血管
洗发水 鼻腔
耳道 将声波转化为振动 口腔 暂时贮存食物，初步消化蛋白质
鼓膜 传递振动到内耳 胃 把食物运输到胃里
听小骨 传递声波到中耳 食管 使食物破碎，消化少量淀粉
耳蜗 将听觉讯号传递到大脑 大肠 消化食物、吸收养分的主要地方
听觉神经 将振动转化为听觉讯号 小肠 吸收食物残渣中的水分
用力敲击鼓
轻轻敲击鼓
听到的声音高
橡皮筋振动快
听到的声音低 橡皮筋振动慢

听到的声音强 弹拨伸出桌面距离长的尺子
弹拨伸出桌面距离短的尺子
听到的声音弱
敲击大音叉
敲击小音叉
五、我会探究
1、描述五种物质在水中的溶解现象
高锰酸钾
面粉
胶水
食用油
酒精

2、研究怎样加快糖块在水中的溶解速度（一种方法）
研究的问题
我的猜想
需要的材料
实验过程

实验现象
实验结论
3、研究一杯水能溶解多少食盐

研究的问题
需要的材料
研究方法
研究结果

4、 用一根皮筋或一把钢尺研究声音高低强弱的变化
研究过程
研究结论

5、写出三种能将溶解在水中的食盐分离出来的方法

6、写出三种减慢物质溶解速度的方法

7、画出四种不同天气现象的天气符号

8、写出人们减少噪声的三种方法

9、通常情况下，一天气温变化有什么规律

10、跳绳的时候，需要人体的哪些器官的协同工作
11、写出过滤装置、蒸发皿蒸发水分装置、酒精灯各部分的名称

12、写出人体外形各部分的名称，人体消化器官、呼吸器官各部分的名称

大象版四年级科学上册期末试卷

一、填空（每个空1分，共1×10=10分）
1、蒐集事实与证据的方法有( )、（ ）、（ ）等。
2、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的（ ），并放出（ ）。
4、植物生长的必要条件有适当的温度、（ ）、（ ）。
5、一棵完整的植株，由（ ）、茎、（ ）、（ ）、果实等组成。
二、选择（每题2分，共2×5=10分）
1、太阳的表面火舌翻卷，热浪升腾，温度达到约（ ）摄氏度。
A．1.5亿 B．6000 C．2000万 D．6000万
2、太阳是一个能自己发光发热的巨大球体，它给我们带来了（ ）和（ ）。
A．火 B．温暖 C．生命 D．光明
3、太阳高度是指人看太阳的视线与人的（ ）之间的夹角。
A．视线 B．视角 C．水平视线 D．眼睛
4、我们在工作中为了（ ）或方便而使用的这些工具或装置叫做机械。
A．费力 B．省钱 C．省力 D．简便
5、呼吸时，我们吸进了空气中的（ ），拨出了（ ），这种气体能使澄清的石灰水变浑浊。
A．氧气 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．氮气
二、判断题（每题2分，共2×5=10分）
1、太阳的光和热是自己发出的。 （ ）
2、太阳能不可以转化成电能和热能。 （ ）
3、一天中，正午时物体影子最短，气温也最高。（ ）
4、按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%。 （ ）
5、使用杠杆一定省力。 （ ）
三、问答题（每题5分，共5×2=10分）
1、做为四年级学生的你，如果遇到火灾该怎么处理？（最少写两点）
2、请在下图中标出人体呼吸系统各个器官的名称。

粤教版六年级上册科学期末试卷

下次提问的时候，建议你把试题一题一题写出来，这样的提问，没有人能回答你的。
试卷每年版本不一样，内容肯定完全不一样。
没有人知道你是哪个版本的啊
而且，懂的人基本上是比你年纪大的人，他们才不会为了这几分去商场买试卷的

求08~09年六年级科学上册期末试卷答案？拜托了各位 谢谢

1.仿写 （1）滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。 （2）饥饿的烧灼感从胃部蔓延到全身，灼烧着体内的每一个器官和每一寸肌肤。从第二节课开始，这种感觉越来越明显，他们以极快的速度滋生蔓延，每一份子一手举著长毛一手举着火把，在我的身体里步步紧逼，他们一次次把我的唾液驱赶到我的喉咙，我一次次把他们咽下去以平息腹中的烧灼。 （3）没有一篇绿叶，没有一缕炊烟，没有毅力泥土，没有一丝花香，只有谁的世界、云的海洋。 2.写出相对的字 (）之即（），（）之即（） 3.填空 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的_______,_______。但是，地球又是一个半径只有__________多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。 4.能读会写 书屋朝西，门两边开窗。南墙上有一个圆洞门，里边有小匾，上题“停云小憩”。东面正中挂一幅画，画上古树底下伏著一只梅花鹿。那是当年学生朝着行礼的地方。画前面，正中是先生的座位，朴素的八仙桌，高背的椅子，桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常使用的戒尺。学生的书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张。 仿照以上语段的写法，向别人介绍自己熟悉的一个地方。 5.描写冬天的成语3个 6.找出写错的字，并在括号里改正。 星空是这样低，正是摇摇欲坠呢！ 7.解词 炉火纯青： 笔耕不辍： 8.在括号里填入表示看的词语 （）病人（）老师()文章（）贵宾（）风景（）远方 9.写诗文的意思 社日 唐 王驾 鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。 桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。 10.照样子写出带言的词语 分别勉励的话叫（）狂妄自大的话叫（）虚伪假装的话叫（）随便嬉笑的话叫（）婉转表达的话叫（）教育鞭策的话叫（）规劝告诫的话叫（）公开宣告的话叫（）使人进步的话叫（）有所寄托的话叫（）应允别人的话叫（） 11.根据情景写诗句 看见长江，你会说： 看见黄河你会说： 12.在括号里填上动物名称 哀（）遍野 噤若寒（）（）头微利 门可罗（） 13.把诗句补充完整 花开堪折直须折， 曾经沧海难为水， 14.小站歌声阅读理解 （1）为什么“孩子们舍不得她，却没张口将她挽留”？ （2）这篇短文只写了一个无声的场面（如果不考虑歌声），一个浸透泪水的场面。这个场面让我们深思的是什么？ （3）如果苗老师就站在你面前，你会对他说些什么？

2008学年度上册六年级科学期末试卷

科学没有考试
考试的话、
老师会把答案写在黑板上
你们只要抄一下就好了