我想让 更 作文 高中作文生活让我学会了
高中作文生活让我学会了
高中作文生活让我学会了
生活让我学会了坚强
生活如此无情,仿佛一条冷血的蛇,吞食了那些弱小的人,强大者则存活,我认为大自然真的很奇妙了,弱肉强食,只有自己更加强大才能进一具进化,生物如此多样,强盛,最后诞生了我们人类。而远古时期的其他一些种族却走向灭亡,这是为什么呢?因为我们这一支族群有着顽强的毅力,所以能够克服逐渐变暖的气候,逐渐进化而来,进化成了我们。我们这生活这个大熔炉里不断熔炼,熔炼出自己最闪光的一面。
在这漫漫岁月,让我变得更加坚强的事物有许多,但是最让我刻骨铭心的还是那一次的学骑脚踏车。打小我就对脚踏车有着一股说不出的喜爱。第一次学骑脚踏车是在五岁那年,我和邻居打赌看谁的一个学会骑脚踏车。我一会回家就拿着那个四轮小车骑了起来。刚开始因为是四个轮子的所以平衡性很好,所以一路畅通无阻,我在小道上飞骑,有一种初学者的飞一般的感觉。当我尝试拿掉两个小轮子时却没骑两步就翻倒在地上。还是不行呀!经过一次次的失败,我渐渐地能够骑出二十来米的距离了,后来感觉越来越好就这样渐渐地学会了骑车。我做到了,这几天受到的挫折没有白费,我就知道,坚强一点,终点就在前面当我兴冲冲的去找邻居时,发现他还在那学呢!他没骑两步就摔了个四脚朝天,我不禁哈哈笑了起来,但是我立刻止住了,因为我也是从这一关走过来的。
在这漫漫岁月,在困难的冲刷下,我变得更加坚强,正如同海滩上的鹅卵石一样在河水的冲刷下,变得更加光滑,有光泽
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我学会了感恩
感恩可以让人看到人生美好的一切,一个常常感恩的人,才会幸福,才会快乐,心灵才会圆满、温润。
自从我看了《花儿开了,就感谢》之后,我深受启发,一首歌里唱过“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花儿开花,我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。
早晨,我起床,小屋里射进两三方斜斜的阳光,我在阳光的照射下,十分温暖,我伸了伸懒腰,感恩上天给我温暖的太阳;我下了床,穿完衣服、裤子,感恩这张床给了我一夜的好觉;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了两排洁白的牙齿;我洗完脸,感恩水,她让我有一张干净的脸……
吃完早饭,我背起书包,又蹦又跳地到了学校,又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,我感恩老师,在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候,老师与我们一起分享著快乐,在我们犯错的时候是老师纠正了我们,在我们骄傲的时候,老师严肃地告诉我们,骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师,她从不要求自己的学生,做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶,她常对我们说,每个人都有自己的闪光处,只要你坚持不懈地去挖掘,总还是有的。她说,鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家,只是一位平凡的老师,但她一番话,让我学会了感恩,让我们懂得什么才是真正的生活。
当我结束一天的学校生活,揹著沉沉的书包回家的时候,是奶奶慈祥的脸迎接我,是爸爸微笑的脸迎接我,是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我,我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站,我的安全避风港。
感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人,这样的世界不是很美好吗?
感恩可以让人看到人生美好的一切,一个常常感恩的人,才会幸福,才会快乐,心灵才会圆满、温润.
自从我看了《花儿开了,就感谢》之后,我深受启发,一首歌里唱过“感恩的心,让我一生有勇气做我自己,感恩的心,花儿开花,我依然会珍惜.”这首歌充分地表达了我的心情.
早晨,我起床,小屋里射进两三方斜斜的阳光,我在阳光的照射下,十分温暖,我伸了伸懒腰,感恩上天给我温暖的太阳;我下了床,穿完衣服、裤子,感恩这张床给了我一夜的好觉;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了两排洁白的牙齿;我洗完脸,感恩水,她让我有一张干净的脸……
吃完早饭,我背起书包,又蹦又跳地到了学校,又一天与老师开始亲密接触.老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,我感恩老师,在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候,老师与我们一起分享著快乐,在我们犯错的时候是老师纠正了我们,在我们骄傲的时候,老师严肃地告诉我们,骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师,她从不要求自己的学生,做高山上的青松而不做山脚下的野草.她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶,她常对我们说,每个人都有自己的闪光处,只要你坚持不懈地去挖掘,总还是有的.她说,鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的.尽管她不是一位哲学家,只是一位平凡的老师,但她一番话,让我学会了感恩,让我们懂得什么才是真正的生活.
当我结束一天的学校生活,揹著沉沉的书包回家的时候,是奶奶慈祥的脸迎接我,是爸爸微笑的脸迎接我,是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我,我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站,我的安全避风港.
感恩可以让人看到人生美好的一切.让我们做一个心存感恩的人,这样的世界不是很美好吗?
初中生活,让我学会了_____作文
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠著爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠著护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠著的人是从前的我.个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.对于以前的自己,初中生活是个神祕的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.
关于《生活,让我学会了——》的作文7字
那年冬天,我生病了,妈妈带我去医院检查,就是在那间医院里,我遇见了她。 那时的她,一张瓜子脸,柳絮般细长的眉毛,苗条的身材嘴角总是微微向上扬起。 她那时正是一位年轻的医生,当我第一次见到她时,就觉得她甚为美丽。她让我在她的那张披...
生活让我学会了感恩 的作文600字
她,已经快40岁了,有一双粗糙而又灵活的手,有一张和蔼可亲的脸,一双亮晶晶的眼睛。她,经常为我而操劳,她,就是我的妈妈。
妈妈常常说:“养好我的女儿是我的责任!”因为这样,妈妈就日日夜夜无微不尽地照顾我,关心我。因此,她的脸长出了皱纹,但她丝毫都不在意,一心一意的把我照料大。
记得有一次,我发高烧,妈妈知道后,非常着急。一会给我量体温,一会又打电话给医院,看看有没有医生帮我看病。我看见妈妈那么着急,就小声地对妈妈说:“没关系,我没事,很晚了,你回去睡觉吧!”可是,妈妈还是放心不下,就说:“快,我揹你去医院!”我说:“半夜三更的,你还是睡吧!”可是,妈妈却皱起了眉头,软不了心,说:“没关系,我能揹你,你快上来吧!”我只好无奈地上了妈妈的背,妈妈就风风火火地去了医院。当我躺在病床上,妈妈是像阳光一样温暖着我。一会儿帮我倒水,一会儿给我吃药,一直照顾到我的病好了为止,那颗悬起的心才放了下来。看着她那布满汗珠的脸和布满血丝的眼睛,我在心里拼命地感谢著妈妈。
妈妈就像春天的阳光,哺育著小草;妈妈就像海上的风,引导著小船的未来。妈妈,我长大后一定会报答你。妈妈,我爱您!
长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨, 而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心!
也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;
也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚;
也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!
我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。
清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星点点,我开启日记,用笨拙的笔描画著一天的生活感受,月光展露著温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。
朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满著感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。
我感恩,感恩生活,感恩网路,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
我感谢……
感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;
感谢欺骗我的人, 因为他增进了我的见识;
感谢遗弃我的人, 因为他教导了我应自立;
感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;
感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;
感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;
感谢父母给了我生命和无私的爱;
感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;
感谢朋友给了我友谊和支援;
感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会;
感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸;
感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;
感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;
感谢天空,给我提供了一个施展的舞台
感谢大地,给我无穷的支援与力量;
感谢太阳,给我提供光和热;
感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。
感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;
感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;
感谢鲜花的绽放, 绿草的如茵,鸟儿的歌唱, 让我拥有了美丽,充满生机的世界;
感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;
感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。
感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;
感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能;
感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;
感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀;
感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;
感谢所有的一切~ ~ ~ ~ ~ ~
感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。看看有没有喜欢的,删减一下
《军训生活,让我学会了自理》作文
“日落西山红霞飞,战士打靶把营归,把营归,胸前的红花映彩霞,愉快的歌声满天飞……”每当听到这首歌时,我总会忆起曾在一起的时光,那时的我们充满活力,脸上洋溢着自信与骄傲。
记忆中最深刻的是那些充满朝气、充满阳光的瞬间。
站在偌大的操场上,我们练习队形。此时的阳光格外凶猛,就象一只饥饿的猛虎,恨不得将你撕成碎片,然后一口一口吞入腹中。尽管烈日当空,我们也已大汗淋漓,但我们仍然坚持练习。挥下的汗水是我们的见证,晒黑的面板是我们的成果。偶尔吹来的一缕缕清风,带不走我们一丝的汗水,挥不去我们一丝的炎热。
“稍息!立正!”整齐划一的步伐撼山动地;“一、二、三、四——”嘹亮的口号响彻于天地之间,在我们头顶上空久久盘旋,挥之不去。渐渐地,我们的动作越来越规范,我们也越来越有了几分军人的英姿!
整整七天,我们每天都在刻苦的练习著。终于到了检验成果的时候了。一开场,我们嘹亮的口号就将对手给压了下去,接下来,我们整齐的步伐,矫健的身姿,昂扬的斗志更是赢得了在场的每一个人的赞许。虽然只有短短的十几分钟,但却是我们七天来的成果,是我们最精彩的表现。
一阵风吹来,将我游离的思绪从回忆中拉回现实。耳畔似又响起了那熟悉的旋律:“日落西山红霞飞,战士打靶把营归,把营归,胸前的红花映彩霞,愉快的歌声满天飞……”
半命题作文 生活让我学会了____
范文1:日记片段组合式
快乐日记
2005年2月5号 星期六 晴
今天是腊月二十七,也是年集,早上我和妈妈一起来到集市上,集市上可真热闹,首先最显眼的是卖红灯笼的和中国结的,还有卖鲜花的,到处是叫卖声,集市上虽然很拥挤,但是人们脸上都带着喜气,我想这个春节一定非常平安祥和。
2005年2月8日 星期二 小雪
今天是大年三十,每年的这一天家家户户都要贴上春联,挂上大红灯笼,上午,爸爸说贴春联,我一听可高兴了,就对爸爸说:“我帮你贴吧,”爸爸同意了,我帮爸爸拿着春联,爸爸贴,不一会我们就把春联贴好了,这一天你到大街上去看看,到处是喜气盈门,真是又是一个欢乐祥和的春节。
2005年3月16号 星期三 晴
今天是爷爷的七十五岁生日,一大早爸爸和妈妈就早早的起床了,他们做了很多好吃的菜,到了中午客人们都陆续来了,妈妈把菜摆到桌上,客人们都坐下来,姑姑把给爷爷买的生日蛋糕拿了出来点上蜡烛,大家都为爷爷唱起了生日歌,它们轮流给爷爷敬酒,我也给爷爷敬了一杯酒,并对爷爷说:“祝您生日快乐!身体健康!”其实这也是我们全家人的心愿,全家人都希望爷爷身体健康。
2005年4月29日 星期五 小雨
今天是星期天,我们早早地起来,吃完早饭就各做各的事了。妈妈忙着整理房间、洗衣服。当教师的叔叔开始备课。我也开始了我的工作———办一期小报。
我先找好材料,接着就打草稿。可当草稿快打完时,我发现正中的地方太空,而且没有把这份小报的主题表现出来。怎么办?贴图片吧?什么图片好?写文章吧?一时到哪儿找?我急得团团转,翻了这本书又翻了那本书,都找不到合适的。没办法,我干脆将满书架的书一本一本地拿出来找。报纸、书刊堆得满书桌、满床、满地。
呵!呵!呵!我们家摆书摊了。
这就是我家的一个星期天。我家的星期天总是这样充实、快乐、温馨。
[成功底蕴揭示]:本文选材多侧面,多角度,展示了一个中学生的青春朝气,文章巧用日记体来安排结构,通过撷取典型生活片段,展示了“我”乐在其中的美好心情,文章简要、生动,充满激情。
范文2:成长过程片段组合式 吃亏就是占便宜
有谁愿意吃亏吗?反正我不愿意。可奶奶却总说:“吃亏就是占便宜,你以后就明白了。”
(一)
那年,我五岁,与小朋友争执被抓破了胳膊。我发现自从我听了奶奶的话,甘心于“吃亏”以后,那个小朋友愈发地喜欢欺负人了。我丝毫没有占到便宜的感觉。
那年,我十岁,上小学,老师见我长得魁梧,就让我义务为大家领早餐。每天很早到校,拎着沉重的餐筒从一楼爬到四楼,看着其他同学整齐地坐在板凳上静候早餐,我又有了一种吃亏的感觉。
那年,我十五岁,马上要参加中考了。我的一个好哥儿们求我帮他补习一下数学。我自己都管不了自己了,还能再管他?可毕竟是好哥儿们,我把已到嘴边的回绝又咽了下去。为什么净是些吃亏的事,连半点便宜都沾不著?
(二)
后来,那个欺负人的坏小子恶习难改,长大些后,进了少管所,而我则“吃著亏”安安分分地长成了大人们眼中的好孩子。
后来,评选“三好学生”的时候,我因为“热心为班集体服务”而高票当选。
后来,我和我的好哥儿们都考上了重点高中,而我的数学成绩竟出奇地好。
(三)
当我在受用大人们的夸奖时,我想到正是我甘于“吃亏”,才性格温和,有了好人缘。
当我戴着红花领取“三好学生”证书时,我明白正是我甘于“吃亏”,才磨炼了自己的意志,培养了自己的品格,才赢得了这么多赞许和荣誉。
当我在榜单上找到我名字的时候,我发现正是我甘于“吃亏”给哥儿们补习,才巩固了我的知识,锻炼了我的思维,更为我赢得了更加牢固的友谊!
其实,这就是生存,你只要稍微换一下思维方式,你就会赢得幸福和快乐!
“吃亏就是占便宜”,说这话的奶奶已经不在了,可她的话我会永远记着。记着这话,我就会拥有我的幸福和快乐!
【亮点透视】标题是奶奶的一句话“吃亏就是占便宜”。切入点很小也很巧,这句话成为贯穿全文的线索。在内容的组织安排上,作者别具匠心地让三件事齐头并进,这已是很复杂的结构,但作者依仗简洁流畅的叙事语言,把三件事的来龙去脉交代得有条不紊,事毕而理现,表现了作者良好的思维品质。
范文3:事件发展片段组合式 真诚浇开友谊花
庄稼需要雨露滋润,友谊需用真诚浇灌。
——题记
相遇
和她相遇是在一个星期天的中午,那天我在***店里帮忙。她刚从这买了两袋盐,可不一会儿,她又回来了,还大声嚷嚷着:“找错了,找错了!”我心想,找错了活该,谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来,但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说:“两袋盐是一元六角,我总共才给了你五元钱,可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意,不就亏大了。” 啊!原来是这样,我多找了她五元钱,她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧,便真诚地说了句谢谢。她说,没什么好谢的,做人最重要的就是要诚实,不能贪小便宜。在和她的闲聊中,我知道她和我在同一所学校,同一个年级,只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影,我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。
相处
初二分班时,我俩分到了同一个班级。有一次上体育课,我不小心把胳膊摔折了,医生建议卧床休息,这怎么行呢?落下功课怎么办?一向争强好胜的我坚决不同意。这时,她走来了,主动承包了我所有的活计:买水买饭、涮碗洗碟、铺床叠被,上课还帮我记笔记,俨然成了我的保姆,把我照顾得无微不至。那段时间,妈妈忙着做生意,没有时间给我做好吃的,她就经常给我带蒸饺,肉馅的,特好吃。如果没有她真诚的帮助,我真不知道该怎么办才好。和她相处,所有的烦恼都会随风而去,感觉特别轻松愉快。我知道,那粒种子已经开始生根、发芽了。
相知
从那以后,我们就成了无话不谈的好朋友。有了烦恼我们会找对方倾诉;遇到难题我们会共同解决;获得成功我们会让对方分享。我们成天形影不离,好得就像亲姐妹一样,同学们都戏称我们俩是“连体人”。可进入初三以后,我发现她的话少了,精神也不怎么好,学习成绩直线下降。问她原因,她也不说。经过一段时间的观察,我才知道,她和一男生暗暗好上了,可最近,那男生又喜欢上了另一个女孩。我真想把那男生痛打一顿,可理智告诉我:不能鲁莽行事。我必须多陪伴她,多安慰她,尽早把她从那泥潭中拉出来。我对她说:“这样一个薄情寡义的人有什么好留恋的,为他浪费那么多时间简直太可惜了。要是换了我,早就把他忘得一干二净了,我可不愿做傻瓜。”“什么,你说我是傻瓜?”“对,你就是个十足的大傻瓜!”盯着她的眼睛,我一字一顿的说。真是一语惊醒梦中人,她一改往日的萎靡不振,重又变得爱说爱笑,爱唱爱跳了。看着她活泼开朗的样子,我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终于开放了。
【名师点评】:小作者紧扣话题,巧妙地把真诚和友谊联络起来,用拟人修辞拟题为《真诚浇开友谊花》,成功地缩小了话题的外延,为其取得成功奠定了基石。接着亮出精心打造的题记,题记虽只有一句话,但采用比兴手法,自然引出话题,点明了写作中心,简洁明了。正文用三个小标题,选取了“相遇”、“相处”、“相知”的三个片断,片断中有她真诚待我的事例,也有我真诚帮她的事例,体现了友谊的双向性特点。每个片断的末尾都有一句前后关联的话,写出了友谊的种子从落进心田到生根,发芽,再到开花的过程。此文选材典型而全面,语言连贯,层次清晰,故而被评为一类卷,得满分。
范文4:地点片段组合式 活力四射的初三岁月
白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的———
课上,我们凭借著青春的活力与大胆,与数学老师切磋争辩著一道拓展题,那声音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交响曲》一般,连老师最后都大为惊叹:“后生可畏啊!”
图书馆里,我们欣赏巴尔扎克,品味余秋雨,笑谈塞万提斯……用活力去感受文学,去点燃自己爱文学的心灵。
活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不知失败。
体育课上,男生们挥汗如雨,女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我,也是男生中的一员,传球、空投,有时也会落空,有时也会失败。但我知道:哪儿跌倒,哪儿爬起来!
课后,我们风趣调侃;回家,我们惜时如金;路上,我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨,充满活力的岁月我们可以在烈日下打球,充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友,充满活力的岁月我们有自信相伴!
而今的岁月正值初三进入尾声,大家免不了有些消沉,为与朋友的分离而苦闷,为和老师的离别而不舍,又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实著。别了,充满活力的初三岁月,我将永远珍藏你。(卢湾区一考生)
■点评
本文胜出之处在于以下三点:第一,选材散而不乱。文章几乎囊括了中学生生活的全部,但又处处闪现学生涌动着的活力。其次,表达简洁。在短短数百字中选取几个镜头来作抒情或描写,实为明智之举。第三,文字意蕴丰富。“争辩拓展题”、“后生可畏”,不正是课程改革的成果吗?巴尔扎克、塞万提斯,则显示了作者宽阔的阅读视野……这一切,确如文章所说,值得“珍藏”。
范文5:镜头片段式组合 快乐幸福原来如此简单
清晨,精神百倍地走下楼梯,高高兴兴地去上学。走出楼门才发现下起了雨,又不得不上楼去拿雨伞,满肚子不高兴,边上楼边想:“今天的体育课肯定又泡汤了,今天中午肯定又回不了家了,又得吃厨上那有盐没醋的饭菜了,一会儿打不上出租,公交也肯定很挤…走出院门,一路上的几个情景却使我的心情渐渐舒畅起来———
镜头一
突然听见一阵哭声,循声望去,一个揹著大书包的小男孩滑倒了。早点摊前一位正喝豆浆的阿姨赶紧撂下碗跑过去扶起小男孩,又蹲下身子帮他擦掉衣服上的泥水,重新为他撑好伞,一边嘱咐著,一边送他走过马路……
看到这一幕,我微微一笑,原来雨中更能见真情呀!
镜头二
公交车停站,车窗外,一位三十多岁的妈妈不得不跳下脚踏车,艰难地推著后座上的女儿在人群中穿行。雨披的帽沿下,雨滴顺着这位年轻妈妈发梢一滴一滴地滑落,而她却只顾稳稳地推著车子。多么熟悉的情景!从幼儿园到小学毕业,我的妈妈骑着脚踏车接送了我六年,风雨中,妈妈发梢的雨滴也是这么一滴一滴滑落的吗?看着脚踏车后座上那个被雨衣裹得严严实实的小女孩,我笑了……
这原本恼人的雨幕竟让我感受到了拥有母爱的幸福和快乐。
镜头三
座位旁边,一位五十多岁的农民吩咐他对面的青年:“今儿赶紧往家打个电话,看咱那儿下了没有!一冬都没下了,春雨贵如油,多下几场这样的雨,省多少浇地的钱呢!”是呀,已经好久没有下雨了,风调雨顺才会有丰年,我有什么理由讨厌这场雨呢?我应该和农民们一起高兴,一起快乐呀!
走下公交车,心里已没了半点烦躁,体育课不能打篮球,却可以在室内看NBA了;中午回不了家,又可以和同学们侃明星了;打不上计程车,坐在公交上不也让我看到了这么多生活中的真实画面,体味到了幸福和快乐吗?换一种思维方式,幸福快乐原来如此简单!
【亮点透视】:作者首先以上学碰上下雨时“满肚子不高兴”开场,但当作者走出院门,却意外地收获了那一份美丽与欣慰,才发现“快乐原来如此简单”。使心情很快变得舒畅 起来的原因,其实源于生活中的几个真实而感人的画面。这就是快乐的源泉,这就是生活的真实之处。整篇文章描写深刻、细致,刻画人物形象鲜明。主题表达明确,分析深入。
范文6:瞬间片段组合式 精彩瞬间
生活是爱的海洋,人人都呼吸著爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。
一
春天的公园里,小草在抽芽,小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀,跳呀,沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他,他趴在草丛中,爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来,轻轻地抱起小男孩,用爱的眼神鼓励他,用爱的抚摸赶走痛……
这瞬间短暂,但母亲的爱却是永远的。
二
一个黑暗的夜晚,天空没有一点光,没有一丝风。在昏暗的烛光下,隐约晃动着两个一老一少的身影。白花花的头发下,有着一张饱经沧桑的脸,皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲,她噙著泪花,慢慢地张开口,一旁的儿子左手端著一碗难闻的中药,右手盛起一勺汤,用嘴轻轻地吹着,然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时,滚烫的泪水滴在了儿子的手上,渗进了儿子的心里……
这瞬间短暂,但儿子的爱早已升华。
三
喧闹的街道上,两旁的树木飞驰而过。一辆公交车载着乘客平稳地行驶,像往常一样,一切都那么平静、自然。突然,司机的心脏猛然跳动了一下,他知道,这是心脏衰竭的前兆。此时,他没有慌张,缓缓转动方向盘,将车稳稳地开到路的右边,用脚踩着刹车,用尽最后一份力气拉起手刹。车停了,他也走了,脸上浮现的,分明是一种欣慰。
这瞬间短暂,但司机的爱却铭刻在每个人的心里。
爱在生活中绽放,简单而深刻,短暂却精彩。
愿这份爱永远在你心里开花、留香。
【名师点评】:“精彩”是个宽泛的概念,作者巧妙地通过点题这一技巧,把“爱”这个写作范围嫁接了过来。三个瞬间,三个爱的片段,构成了文章的主体。尽管似曾相识,但经过作者聪明的整合,表现了一个共同的主题:生活无处不精彩,瞬间之中有永恒。这种构思方法和行文技巧,对初学写作的人来说,不失为一个很好的借鉴。
范文7:人物片断组合式 挺胸而立
一、林逋
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”
他是爱梅的。茅屋陋舍,香梅白鹤隐身其间的,便是他——和靖先生。世人多赞叹陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的隐逸情怀,但又有多少人记住这位“梅妻鹤子”的和靖先生呢?或许,这是他的成功吧。
官场的勾心斗角,世俗的混乱纷杂,是他所厌恶的。他又怎愿奴颜屈膝,为五斗米折腰?“前不见古人,后不见来者,念天地之幽幽,独怆然而涕下。”极目望去,也只有陶潜与他心意相通吧。
于是,他挺胸而立,飘然遁去。
二、文天祥
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
山河破碎,风雨飘摇。大宋的气数已尽了!即使是赤胆忠心,他也不得不如此叹息。多年的抗金救国,一次次的失败,更是让他万分凄凉。他一介书生,又怎能挽回大局?
“文丞相一片丹心,日月可鉴。您已经尽忠了,不如转投大元。我国定然不会亏待您的。”想到白天敌将的话,他心中怒火腾腾。即使明知必死,又怎能叛国投敌!
于是,他挺胸而立,从容就义。
三、李白
“安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜!”
身处蜀地,他的心却在长安。蜀道难,难于上青天。可是,又怎能比得上他的仕途波折。得入翰林,本以为可以大展才华,一施抱负,却只得日日为帝王粉饰太平,这又怎是他所愿?
他是不羁的。大醉面君,让高力士脱靴,即使弃官还乡,他又怎愿再作“借问汉官谁得似?可怜飞燕倚新妆”的诗呢?
于是,他挺胸而立,悠游山水,写就了半个盛唐。
挺胸是一种姿态,但更多的是精神,是气概,是我们对人生的信念!
【名师评语】:本文观点鲜明,中心突出。通过三个有代表性的人物的事蹟来表现自己的观点,结构严谨,论证有力。文章语言流畅而有文采,充分反映出该考生较为深厚的文化底蕴。文中诗句的引用也恰到好处,起到了画龙点睛的作用。本文在选材的角度上也是从文史知识中,选取有代表性的材料,来演绎话题之含义。
范文8:人物片段式组合 精彩三笑
唐伯虎三笑点秋香,是因为秋香的笑容倾国倾城,给了他难以忘怀的美好印象。笑的魅力无与伦比,是不是非要有美丽的脸庞,才能将这种魅力发挥到极至?
书中的杨贵妃美艳绝伦,我想她的笑容也一定会美得令人窒息。可是,“一骑红尘妃子笑”中的讽刺,“无人知是荔枝来”的愤慨,又有谁来解释?谁又会喜欢那样的笑?西施的美,颠覆吴国;褒姒的笑,狼烟四起。原来美女的笑,竟有那么可怕的魅力。
于是我把目光收回,在生活中寻找精彩的笑。我相信,我一定能够找到。
初春的月光悄悄地爬进我的窗户,静静地渗入我的梦里。凉凉的空气灌进我的袖管,我在梦中发抖,却也无能为力。朦胧中有一股暖意泛上心头,我微微睁眼,母亲在掖被角。那么轻柔,那么细致。月光洒在她的半边脸上,她的瞳孔亮晶晶的。见我醒来,她微微一笑,小心地叮嘱一句:“快睡。”我甜甜地睡去,那微扬的嘴角,晶亮的瞳孔,柔和的话语,就在我的梦乡萦绕。好美的脸,好美的笑。
我知道另一个人也拥有那样的笑。在看着我狼吞虎咽时,在陪着我仰望星空时,在给我讲述往昔岁月时,她也会露出那样的笑。古铜色的脸,如沟似壑的皱纹,神采奕奕的眼睛,微微凹陷的唇,构成一个恬美的笑。没有笑靥秋波,依然打动我的心。那是曾经年轻美丽过的外婆的笑,那是最爱我的人的笑。
亲人永远爱我,老师也一直付出关怀。我在幸福中成长,却不免遇到挫折。学习上的低谷,也曾使我灰心失落,但那个鼓励的笑,怎能让我失去动力?我最尊敬、最难忘的数学老师,那个矮矮瘦瘦,有着一双大眼睛的数学老师,对我露出的期待、鼓励的一笑,我怎会忘记?那双明亮的眼中闪烁的光彩,早已深深印在我的脑海,三年来从不曾褪色。
母亲的笑,洋溢着爱;外婆的笑,饱含着情;老师的笑,透露著信心与期待。
我没有见过秋香的三笑,没有见过杨玉环的“妃子笑”,更没有见过西施、褒姒的笑。可是,笑的真谛,我却领悟了;笑的魅力,我却感受着。那在平淡中露出的真挚的笑,就是精彩的极至,我找寻的目标。
【名师点评】:既然传说中美女的笑具有那么可怕的“魅力”,何不把目光投向现实生活?生活中,亲人的笑,老师的笑,虽然没有历史上那些美女的笑有影响力,但是,这种发自内心的真挚的笑更具魅力,更加精彩。文章撷取了生活中的三个镜头,精雕细琢,赋予这三个笑以精彩的内涵,真挚的感情,告诉人们,生活中的笑比历史上的那些美女的笑更加真实,更加精彩。独到的选材、细腻的描写、老练的表述构成了本文的“精彩”之处。
初二作文《生活让我学会了很多》800字
要想在困难面前坚强,方法不是“忍”眼泪,而是你的内心真的能够承受得住!如果你真的坚强,那么你面对困难的时候就不会流泪,而不是用你的坚强来“忍”眼泪。
你性格上的不够坚强,是因为你经历得太少承担得太少,一帆风顺太多了。我们这一代独生子女,父母宠得太多,帮我们承担得太多,帮我们挡的困难太多,在困难到来的时候,我们总会躲在他们身后,看他们解决,看他们承担。而他们老去,很多事只能我们自己去承担的时候,我们已习惯害怕。
没有人天生就是坚强的,坚强的人也只是在经历了许多之后,懂得去承担而已。要变得坚强的你,就要懂得去经历。当不幸和痛苦真的袭来的时候,一次是很痛的;第二次,也许你会好一点;第三次,也许你学会安慰自己了;第四次,也许你开始冷静了……有一天不幸再来的时候,你不再哭泣,而是冷静地思考,微笑着安慰和你同样受苦的人了!
不要放弃自己就是真正的坚强.能够承认自己的缺点也是难能的坚强.虚心是坚强,努力是坚强,正直是坚强,善良是坚强,怜悯是坚强,自责是坚强,追求是坚强,自爱是坚强,宽恕是坚强.学好坚强的人首先要学会爱惜自己.但舍已又是最大的坚强.亲爱的朋友,其实你比我认识的大多人都坚强.因为真正的坚强不是肉体的外在表现.能够持守仁爱,喜乐,和平,温柔,恩慈,良善,信实,忍耐,节制的才是真正坚强的人.有很多的人不哭不笑凡事争竞,就以为是坚强,其实那是坚强失去后的坚硬.不要放弃自己,更不要为人的评价活着,要知道我们的生命远比他们眼中所看的重要.救主耶稣为我为你牺牲自己,他说,全世界的财富加起来也比不上一个人的灵魂重要.所以你要知道你是何等的重要,有很多人虽活着实际上是已经少了,你却不可以缺少.你生命的价值不是你自己所估计的那样,更不是别人所估计的那样,乃是主耶稣所估计的那样.他愿意放弃荣耀尊贵甚至生命为给你喜乐平安有盼望的人生.他爱你,这就是你可以坚强的力量.
在现实中,
有些我们无法左右方向,但至少可以调整风帆,
有些我们无法控制事情,但至少可以调节心情。
坚强--就是调节心情,让自己更快乐一些的方法之一。
没有人愿意痛苦的过著每一天。如果可以使自己快乐,何不坚强一些,但如果你的坚强并没有给你带去快乐,那么就可以放弃坚强,毕竟快乐是最终目的。
离开自己的依靠。独自到社会上打拼,我就不相信你不坚强,不坚强你就得饿死,一般人的求生欲望大过一切,那时候你不坚强也坚强了。