初中化学推断题例题 求初中化学推论题

求初中化学推论题  

求初中化学推论题

初中化学推断题的解法及题型
化学推断题是初中化学中的一种十分重要的题型，这类题具有条件隐蔽、文图较多、关系复杂、综合性强等特点。和以前相比2004年各地中考试题中，推断题的命题水平更高，试题的灵活度也更大。
一、解题步骤
1. 审题 认真审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。
2. 分析 抓住关键，找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。
3. 解答 根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。
4. 检验 得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。
二、题型及例析
1. 元素推断题
解答此类题的方法是先理清题目中给出的各种信息之间的关系，找出突破口，逐一推断出来。
例1. （湖南）原子的核电荷数小于18的某元素X，原子的电子层数为n（n为正整数），最外层电子数为 ，原子中的质子数为 ，有关X的说法不正确的是（ ）
A. X能形成化学式为 的碱
B. X肯定能形成化学式为 的含氧酸钠盐
C. X原子的最外层电子数和核电荷数肯定为奇数
D. X是非金属元素
2. 常见物质的推断题
此类题给出常见物质的特征或特殊性质、特殊反应等。综合能力要求高，但初中涉及的物质种类不多且很典型。根据题给信息，寻找突破口，顺藤摸瓜，可较顺利地推断出来。
例2. （辽宁锦州）X、Y、Z三种物质有如下图所示的转化关系：

（1）写出下列物质的化学式：X_______，甲________，乙_________
（2）写出乙与Z反应的化学方程式____________。
3. 实验推断题
此类题主要是考查同学们的综合分析能力，不但要求同学们具备有关化合物的基础知识，而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力。解题时需要认真分析题目给出的条件，联系实际，逐一分析推断。
例3. （辽宁锦州）如下图所示的实验中，通入的气体A是氢气和一氧化碳中的一种或两种，黑色粉末B是氧化铜和木炭粉中的一种或两种。实验中观察到的现象是：黑色粉末变红色，无水硫酸铜变蓝色，澄清石灰水变浑浊。由此判断：气体A和黑色粉末B的可能组合有哪几种？（每种组合中A和B的成分均要求用化学式表示）

4. 混合物组成的推断题
此类题一般难度较大，涉及的知识面比较广。分析这类题目时，头脑要冷静，不要把问题想得太复杂，否则将陷在题目设计的迷宫中。
例4. （天津）有一包粉末，可能含有碳酸钙、硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。以下是某同学进行实验并观察到的现象：取少量粉末放入试管中，加水、振荡、静置后，试管中有白色沉淀和无色溶液；再向试管中滴入足量的稀硝酸后，白色沉淀有部分溶解。由此推断，该包粉末的可能组成是：（1）________；（2）_______；（3）________。

典型例题：
1.（2005 湖南益阳）A、B、C、D是常见的化合物，A中含有钾元素。他们之间的转化关系如下：
①2A+B=C+2H2O ②C+D=BaSO4↓+2A ③D+CuSO4= BaSO4↓+Cu(OH)2↓
根据以上信息，推断A、B两物质化学式：A B ；
写出反应②的化学方程式 。
2.（2007 山西）有一包白色固体粉末，可能含有CuSO4、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KCl中的一种或几种，某同学对其组成进行了探究，过程如下：
根据以上实验推断，这包白色粉末中一定含有 ；一定不含有 ；可能含有 。
3.某生在实验室发现一没有瓶塞的试剂瓶，里面装有白色固体试剂，瓶上标签已经严重腐蚀，看不清上面的字迹，但可以判断里面所盛试剂由三种元素组成。为确定该白色固体的成分，他取少量该固体配成无色溶液A，然后进行了以下实验：
（1）无色试剂B是 （填名称），气体E是 （填化学式，下同），白色沉淀F是 。
（2）若无色溶液D中只含一种溶质NaCl（不考虑前面加入的B试剂），则无色溶液A中一定含有 。
（3）结合题目所给信息判断：原试剂瓶内所盛白色固体可能是 或 。
4.有A、B、C、D四种无色溶液，分别是碳酸钠溶液、硫酸钠溶液、氯化钡溶液、稀盐酸中的一种，下表是它们两两反应的现象（“↑”是产生气体，“↓”是产生沉淀，“—”是无明显现象），试判断A、B、C、D依次是 、 、 、 。

A B C D
A ↓ ↓ —
B ↓ — —
C ↓ — ↑
D — — ↑

不知道够不，不够再联系我，我题目多着呢，

初中化学推论题

由题意可以先判断，C是硫酸铜，B、E可以与另外三种物质反应，即B、E可能是硫酸、碳酸钠、氢氧化钡，A、E生成气体，可以判断A、E为硫酸、碳酸钠，可以推断出B为氢氧化钡、D为铁、E为硫酸、A为碳酸钠。
A、E得化学反应为H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2，复分解反应
可代替D物质得为氢氧化钾，银在硫酸中不能反应，表面氧化~

一道初中化学推论题（急）

单质A是氧气，B是二氧化碳，试剂甲是氢氧化钙，白色沉淀为碳酸钙，试剂已为盐酸，试剂丙为硝酸银。不溶于硝酸的白色沉淀是氯化银，黑色固体是氧化铜，两无色溶液为氯化钙，溶液G为氯化铜溶液，加入硝酸银过滤后的无色溶液为硝酸钙。

没做出来，也不敢贸然断定题目有问题，姑且提点疑问，大家共同分析：
1、倒推的话，最终的沉淀不溶于稀硝酸，只能是氯化银或硫酸钡。那么氯离子或硫酸根离子应从上面来，无色溶液是什么呢？
2、初中阶段的黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色 MnO2若出现，没意义，则黑色固体应该是CuO、Fe3O4，大不了氧元素换成硫元素，但又不知下文。
3、单质A能与氧化物反应，那么A不应该是氧硫吧？那么是铜铁？B是铜铁的盐，但后面的白色固体和无色溶液该怎么解释？
4、试剂已能溶解白色固体，黑色固体，它又是什么？
我已经晕了。提供点初中资料给大家吧。
1、白色固体：MgO、P2O5、CaO、 NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、
NaCl、无水CuSO4；铁、镁为银白色（汞为银白色液态）
2、黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色
3、红色固体：Cu、Fe2O3 、HgO、红磷▲硫：淡黄色▲ Cu2(OH)2CO3为绿色
4、溶液的颜色：凡含Cu2+的溶液呈蓝色；凡含Fe2+的溶液呈浅绿色；凡含Fe3+的溶液呈棕黄色，其余溶液一般不无色。（高锰酸钾溶液为紫红色）
5、沉淀(即不溶于水的盐和碱）：
① 盐：白色↓：CaCO3、BaCO3（溶于酸） AgCl、BaSO4(不溶于稀HNO3) 等
② 碱：蓝色↓：Cu(OH)2 红褐色↓：Fe(OH)3 白色↓：其余碱。

怎样做初中化学推论题？

很多化学方程式都是有其固有的特殊性的，掌握这些特殊性，就能找到题目的突破口。
还有，要通过题目的提示，也可能推出有明显特征的化学物质。
总之，就是基础——物质的性质、化学方程式——一定要熟练
这里有些专题
:edu.sina../l/2003-05-06/42285.
:mydown./tests/252/252840.
:eol./article/20050915/3152059.s
:education.cqnews./system/2004/04/20/000369865.s
:mydown.yidaba./tests/252/252840.
:c.lobit./educa/unvisity/zxxzt/2006zt-2/xf/gz/hx/44.htm
:lyjy.lyedu../XXLR1.ASP?ID=6114

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A:H2O2，B:H2O，甲O2，丙铁，C四氧化三铁，E一氧化碳D二氧化碳。
化学式应该懂写了，手机做的不方便。铁被还原出来的时候是黑色的。

怎样去做初中化学的推论题

找到关键物质或者题目所给出的物质的颜色，特征或是其他方面的信息，并且楼主也要多积累初中有关物质的性质，物理性质和化学性质都要知道，比如颜色啦，密度和水的比较啦，与某些物质反应后会出现的现象等等。

初中化学推论题的解题技巧

积累最重要，另外不建议题海战术（这个在我之前的文章里打过很多了），主要是要学会归纳总结，比如看到能使红色石蕊试纸变蓝的就是氨气，这个可以沿用到高中，看到能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，这个只适用于初中，再就是一些基本的思维，如果是原子结构的推断（不知道改版之后还有没有）那么就注意一般考试范围都是短周期元素，最多不超过前20号元素，然后就注意物质的性质等说明，是单质还是化合物，例如分解生成多种产物一般都是铵盐，尤其是碳酸铵这类物质比较容易考到，如果你愿意可以加870621804，如果有例题我会比较好教你分析，但是一定要注意的是归纳与总结，这个做好了才能以一当百，光做题海效率不高

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A:H2O2 甲：O2 E:CO
A生成B+甲:2H2O2=(通电）2H2O+O2
C+E生成丙+D:Fe3O4+4CO=(高温）3Fe+4CO2

初中化学推论题：甲、乙、A、B均为初中化学常见物质，请根据下列叙述回答问题。

(1)甲:NaOH
(2)好难0 0
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O SO2+Na2O2=Na2SO4
(3)甲：Na2CO3
乙：CaCO3
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl