医学伦理学的研究内容 科学研究的基本过程有几个基本环节

科学研究的基本过程有几个基本环节  

科学研究的基本过程有几个基本环节

科学研究是运用严密的科学方法，从事有目的、有计划、有系统的认识客观世界，探索客观真理的活动过程。

科学研究的基本过程的基本环节：1、提出问题；2、 进行猜想和假设； 3、制定计划，
设计实验；4、 收集证据
获取事实与证据；5、 检验与评价； 6、表达与交流。

提出问题 猜想与假设 制定计划与设计实验 进行试验与收集证据 分析与论证 评估 交流与合作

1. 发现问题或大胆猜想; 2. 研究问题存在的根源脉络
3. 寻找证据和脉络之间的各种关系; 4. 推导计算论证
5. 罗列推算结果并且加以论证,择取可能正确的结论！

肉汤为什么会腐败变质：科学研究的基本过程有几个基本

1.肉汤为什么会腐败变质
早在一百多年前 人们在腐败变质的肉汤中发现了大量的微生物 这些微生物是从哪里来的 ？当时 有些人推测 自然界中的微生物可能是有腐肉变成的 而法国生物学家巴斯德不认同这一观点并提出自己的假设 为了检验其假设 他设计并进行了如下实验 ：把新鲜肉汤分别装入甲乙两个上瓶里 然后把甲瓶的瓶颈烧软并啦成像鹅颈一样 弯曲细长的形状 乙瓶的瓶口则保持敞开 然后 他煮沸甲 乙 两瓶内的肉汤 防止一定时间后 发现乙瓶内的肉汤开始腐败变质并从中发现了大量的微生物 而相同时间内甲瓶的肉汤尽管通过弯曲细长的瓶颈与外界相接 但仍然新鲜如初且没有发现微生物 后来 他又反复做了几次类似的实验 都得到了相同的实验结果 据此 巴斯德认为纯净的肉汤是不会自然生出微生物的 使肉汤腐败变质的微生物来自空气中

科学研究的基本过程ppt课件

去百度文库吧

科学研究的基本环节一般包括——，——，——{包括——，——等}，——，——，——等环节

提出问题 猜想与假设 设计并进行实验 收集证据 分析与论证 交流与合作 评估

科学研究的基本过程是 什么？什么？什么和什么

第一要素是提出问题。也就是探究什么，针对什么现象设问。如在探究物
质密度的实验中，
首先针对自然界中存在的各种物质，
有些物质体积相同，
质量
却不同；而有些物质，体积大小不同，质量却相同，提出设问。
第二要素是猜想与假设。实质上就是引导学生根据生活经验对提出的问题
进行猜想。
根据新的课程理念，
学生的生活经验也是重要的课程资源，
所以应让
学生大胆猜想。
对第一要素中提出的现象，
学生可能猜想是不是与物质本身的某
种特性有关呢？如果能找出表示这种特性的方法，
可能会找出问题的答案。
另外，
既然涉及到体积和质量，
进一步猜想：
1.
同一种物质单位体积的质量是否相同？
2.
不同物质单位体积的质量是否相同？
第三要素是制定计划与设计实验。这一环节是教学的核心。教师启发学生
讨论、思考，让学生理解实验研究方案，积极投入探索学习。根据前面的猜想，
学生讨论后设计如下的探究方案：
1.
选体积、质量不同的水、铜、铁三种物质作
为探究物件；
2.
选用天平、量筒、刻度尺等作为探究工具；
3.
分别测量三种物质
的体积和质量；
4.
求出质量与体积的比值，进行比较。
第四要素是进行实验与收集资料。在实验中加强实验规范操作、安全操作
的指导，实验资料及时填入记录表中。
第五要素是分析与论证。实质就是对探究的资料进行描述，对探究现象归
纳总结的过程。
学生通过对记录表中资料的计算、
分析、
比较后很容易得到这样
的结论：
1.
对水这种物质，质量与体积的比值总相同；对铜这种物质，质量与体
积的比值也总相同；
对铁这种物质，
质量与体积的比值还总相同；
2.
但是，
对水、
铜、铁这三种不同的物质，单位体积的质量却不相同。因此，恰好是单位体积的
质量反映了物质本身的一种特性。
在学生已获得上述结论的基础上告诉学生：
在
物理学中，
正是用某种物质单位体积的质量来反映物质的这种特性，
叫做这种物
质的密度。用公式表示为：
ρ=mv
。
第六要素是评估。评估的实质是对探究的反思过程，讨论科学探究中所存
在的问题、
获得的发现和改进建议等。
评估有利于发展学生的批判性思维，
教师
要以多种形式引导学生养成对探究的过程和探究结果有评估的意识。
例如对以上
的探究实验，
以问题的形式做如下评估：
你的猜想与探究结果一致吗？探究过程
中测出的质量和体积是对于同一研究物件的吗？实验过程中发现新问题了吗？
此实验方案和探究工具有什么缺陷吗？你有更好的实验方案吗？等等。
第七要素是交流与合作。全班或同一组内围绕得到什么结论，如何得出结
论，
有什么体会等问题进行讨论与交流。
探究实验是在小组合作的基础上完成的，
教师要注意加强培养学生的合作意识。
这个环节还要求学生能对探究过程做出简
单报告。

简述学前教育研究过程的几个基本环节

学前教育科学研究的基本过程 ：
整个过程包括六个环节，其顺序依次为：
①选题 → ②查阅文献 → ③制定计划→ ④收集资料 → ⑤整理分析资料→ ⑥表述研究结果

科学研究的基本过程是提出问题,建立假设,________,______,检验与评价,________

提出问题，建立猜想与假设，制定计划，获取事实与证据，检验与评价，合作与交流。六步骤。

在科学领域中幼儿经历的探究过程有几个基本环节是什么

楼主你好，一般情况下，要经历；汇入环节；->发现、提出问题->实验过程->记录验证结果->经验梳理、活动延伸。希望可以帮到你！