五年级上册苏教版数学期末试卷 求苏教版小学五年级上册数学、语文、英语试卷

求苏教版小学五年级上册数学、语文、英语试卷  

求苏教版小学五年级上册数学、语文、英语试卷

五年级数学综合试卷（一）
姓名 得分
一、 填空 （22分）。
1、在□里填上合适的数。
2、32600平方米=（ ）公顷 800千克=（ ）吨
850厘米=（ ）米 0.9元=（ ）角
5.3平方米=（ ）平方分米
3、一个平行四边形的底是25厘米，高是8厘米，它的面积是（ ）平方厘米；与它等底等高的三角形面积是（ ）平方厘米。
4、0.38是由____ 个十分之一和8个0.01组成的。
5、将0.54不改变小数的大小而改成三位小数是（ ）。
6、把256800改写成用“万”作单位的数是（ ），再保留一位小数是（ ）。
7、已知46×12=552，4.6×0.12=( )，5.52÷1.2=( )。
8、10是1.25的( )倍，( )的2.5倍是6.25。
9、乐乐最爱吃的薯片包装袋上标著：净重（250±5）克，那么这种薯片标准的重量是 克，实际每袋最多不超过 克，最少必须不少于 克。
10、一个两位小数，保留整数是6。这个小数原来最大是 。
11、○○□○○□第100个图形是( )前100个图形中有（ ）个
二、选择。（5分）
1、12月1日星期一，那么元旦（1月1日）是（ ）。
A.星期三 B.星期四 C.星期二 D.、星期五
2、在下列各个温度中，最接近0℃的是（ ）
A、—1℃ B、5℃ C、—3℃ D、+3℃
3、大于0.1而小于0.3的小数有( )个。
A、1 B、0 C、99 D、无数
4、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（ ）。
A、周长不变、面积不变 B、周长变了、面积不变
C、周长不变、面积变了 D、周长变了、面积变了
5、一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数就（ ）。
A、扩大100倍 B、扩大10倍 C、缩小10倍 D、缩小100倍
三、判断（每题1分,共5分）。
1、平行四边形的面积比三角形的面积大。 （ ）
2、0.43434343是回圈小数。 （ ）
3、0.34是小数，但不是正数。 （ ）
4、正数都比0大，负数都比0小。 （ ）
5、两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。 （ ）
四、计算（30分）。
1、直接写得数。（6分）
2-0.11= 1.4+6= 5.2-2= 10.32-3.2=
100×3.3= 1.2÷6= 89÷10= 10×0.25=
0.35÷7= 12.5×8= 2÷4= 2-0.65-0.35=
2、计算（能简便的请用简便方法计算）（24分）
66.86－8.66－1.34 0.25×16.2×4 7.09×10.8－0.8×7.09
56.5×99＋56.5 13.6×0.5－3.6÷2 （74－3.6）÷2.5÷4
[9.08－（0.61＋1.75）]÷3.2 （3.24＋2.6）×（1－0.75）
五．操作。（6分）
1、在方格中画一个面积为6平方厘米的平行四边形、一个三角形、一个梯形。
六、解决实际问题。（24分）
1、一个文具盒要6.55元，每枝钢笔要9.4元，
每块橡皮要0.75元。
（1）一枝钢笔比一个文具盒贵多少元？（3分）
（2）小力买1枝钢笔和2块橡皮，需要多少元？他付出15元，应找回多少元？（3分）
里程 收费标准
3千米以内 7元
3千米以上 每增加1千米，再收2.4元
2、
（1） 小明乘计程车行了6千米，应付多少元？（3分）
（2）小红乘计程车从世纪广场到星辰小区，付了26.2元。从世纪广场到星辰小区大约有多少千米？（3分）
3、一块近似平行四边形的桃园，被一条长方形的石子路分成了两块（如图）。已知平行四边形的底是39米，高是24米，小路宽1米。如果平均每棵桃树占地5平方米，这个桃园大约有多少棵桃树？（6分）
4、有19人到旅馆住宿，住3人间和2人间（每个房间不能有空床位），
有多少种不同的安排？（6分）
答：一共有 种不同的安排。
七、统计。（8分）
1、根据上面的统计图，填写下面的统计表。
2、这个班至少有多少人？哪一个专案合格的人数最多？
3、从上面的统计图或统计表中，你还能知道些什么？（至少写两条）

求苏教版小学五年级上册综合英语试卷

hoha

苏教版小学五年级下册数学、英语、语文所有单元试卷

你最好的办法就是攒钱再买一份。

苏教版小学五年级上册语文期末试卷作文

加油 相信自己

苏教版小学五年级上册语文、数学、英语备课教案

:osjyw.kejianxiazai这里有苏教版五年级上册各科全册教案。

小学五年级语文上册期末试卷 苏教版

苏教版五年级语文上册期末试卷
一、看拼音，写词语。（10分）
kuǎn dài jìng zhòng ài dài duàn yá jué bì
（ ） （ ） （ ） （ ）
dān wù hǎi jiāng fèng xì cuò shǒu bù jí
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、按要求完成练习，一定要细心审题。(10分)
1、“仰”用音序查字法应查大写字母（ ），音节是（ ），字典中的解释有：（1）脸向上；（2）敬慕；（3）依靠、依赖。“信仰”中的“仰”应选（ ），“仰仗”中的“仰”应选（ ）。
2、把下列词语补充完整，并从中选择两个各写一句话。（6分）
（ ）声（ ）色 名（ ）其实 奔（ ）不（ ） 不（ ）为奇
（ ）喜若（ ） 奋笔（ ）书 （ ）火纯（ ） 半途而（ ）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、请写出“滴水穿石”的近义词：（2分）
_____________ ______________ ________________ ________________
三、读句子，解释带点词语的意思。（5分）
1、这是一座建于明代，规模巨集大的岭南著名古刹。 （ ）
2、只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师。（ ）
3、谈迁自幼刻苦好学，博览群书。 （ ）
4、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。（ ）（ ）
四、按要求完成练习，审题要认真。（7分）
1、烟台的海真美呀，__________________________________。（把句子补充完整）
2、高尔基认为“给”的时候是付出，是帮助，快乐着别人，也快乐着自己。高尔基认为“给”比“拿”幸福。（用关联词把两句话合并成一句话。）
_____________________________________________________________________________
3、南京是江苏省的省会之一。（修改病句）
4、小溪快速地流淌著。(改成比喻句)________________________________________________
4、写一句你积累的谚语：______________________________________________________
5、写一句你收集的歇后语：_____________________________________________________
6、在中国的姓氏中，有许多复姓。请在下面的横线上写几个，越多越好。（0.5×4=2分）
_____________________________________________________________________________
五、结合课文内容填空。（17分）
1、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________，作者是_____________。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如宋江、__________、__________、________……
它是中国四大古典小说之一，其它三部是_____________、_____________、___________。（4分）
2、在本册课文中，我们认识了许多人物，其中你最敬佩谁？为什么？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、我国地大物博，幅员辽阔，有着悠久的历史、文化。学了本册课文后，你最想去哪里游玩？给我们简要介绍一下那儿景点的特色。（2分）
_______________________________________________________________________________
4、本学期我们学习了好几首诗词，你最喜欢哪一首？请把它写下来。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、本学期我们还学习了好几则成语故事和寓言故事，成语故事有__________、____________、
______________，寓言故事有_______________、________________……其中给你启发最大的是_________，从中你明白了____________________________________。除此以外，你还读过哪些成语或寓言故事，如____________、_____________、______________、___________……（6分）
六、考考你，一定要多想想。（10分）
春联是人们对春天最美好的祝福。你一定看过许多的春联，现在就要考考你。
1、春联分为上联和下联，请你用线把相对应的上联与下联连起来。
此即牧童遥指处 学海无涯苦作舟
但愿世间人俱健 理人间万缕青丝
一人巧作千人食 何必再问杏花村
书山有路勤为径 五味调和百味香
操世上头等大事 不惜架上药生尘
2、请为书房选一副对联：______________________________，__________________________。
请为理发店选一副对联：______________________________，__________________________。
请为酒店选一副对联： _______________________________，__________________________。
剩下的两副对联，你觉得一副应送给__________________，另一副应贴在________________。
七、阅读短文，完成练习。（16分）
市长的柱子
乌克兰的基辅市市政厅是一座距今已有100年的古老建筑。1918年，十月革命胜利后组建的新政府对它进行了一次全面的修缮，负责修缮的施工队发现了一件奇怪的事情：大厅中心的支柱和屋顶之间有1厘米的间隙。这是怎么回事呢？是支柱下沉了还是屋顶变形了？市长波尔金接到报告，立刻派人去把当年负责设计和建造这座大厦的工程师奥罗斯基找来，问他发生了什么事。
奥罗斯基说：“市长先生，什么事情也没发生，当年建成的时候就是这个样子。”市长奇怪了：“建成的时候就是这个样子？支柱没有顶到屋顶，那不是毫无用处吗？”“是的，市长先生，毫无用处。”市长越发地奇怪了：“既然毫无用处，你为什么还要这样设计？难道你觉得大厅里多一根柱子好看吗？你不嫌它碍事吗？”
奥罗斯基说：“是的，它很不好看，也很碍事，就是画蛇添足。我的设计里本来没有这根柱子，是后来按照柯蒙市长的要求加进去的，因为他认为没有这根柱子，大厦会不安全。如果我不按照他的要求去做，他将不会采用我的设计，不让我来负责建造这座大厦。”
原来是这么回事！波尔金一下子就明白了奥罗斯基的用意，他在屋顶和支柱之间留了1厘米间隙，是为了日后用它来证明自己原来的设计并没有错。奥罗斯基对这位新市长说：“现在柯蒙早就下台了，我们可以把那根毫无用处的柱子拆掉了。”波尔金沉思良久，却说：“不，留着它，还有用处，让以后的市长和所有市政府的官员都能看到它。”
后来，那根奇怪的柱子被保留下来了，人们称它为：柯蒙市长的柱子。
1、 写出下列词语的近义词。（4分）
修缮（ ） 良久（ ） 越发（ ） 画蛇添足（ ）
3、“支柱没有顶到屋顶，那不是毫无用处吗？”请把这句话改为陈述句。（1分）
__________________________________________________________________________________
4、从“柯蒙市长的柱子”可以看出柯蒙市长是个怎样的人？（2分）
__________________________________________________________________________________
5、你认为设计师奥罗斯基是个怎样的一个人？要用关于他行为的例子来说明。（3分）
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6、波尔金市长知道这是根毫无用处的柱子，为什么不拆掉，而把它保留下来？（3分）
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7、作者为何不用“柯蒙市长的柱子”做题目，而用“市长的柱子”？你体会到了什么？(3分)
___________________________________________________________________________________
八、作文。（25分）
要求：冬天的雪，晶莹纯洁，给人无限的遐想。你就是一片飞舞的雪花，在天空中或在大地上，你会有什么样的经历？请你展开丰富的想象，写一篇童话。注意写清故事的经过。题目自拟。

跪求苏教版小学五年级上册语文数学英语期中试卷最好带答案

一、注意审题，细心计算。（每空1分，共27分）
1、如果把潜水艇在水下20米处记作－20米，那么它上浮8米后，这时它的位置可记作（ ）米；如果小华向东走200米，记作+200米，那么小明走“－250米”，表示他向（ ）走了（ ）米。
2、用“2”、“3”和两个“0”以及小数点按要求组成小数。（每题写两个）
（1）读一个0的两位小数：（ ）、（ ）
（2）读两个0的三位小数：（ ）、（ ）
3、0.53的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位，再添上（ ）个这样的单位结果等于1。
4、一个平行四边形割补后是一个正方形，正方形的周长是16厘米，这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
5、要使8.31＞□.3,□里最大填（ ）；要使3.9□≈4.0,□里最小填（ ）。
6、一个数的十位、十分位和千分位上都是5，其余各位上都是0，这个数是（ ）。
7、我国的台湾岛面积是3.58万平方千米，比海南岛大0.19万平方千米，海南岛的面积是（ ）万平方千米。
8、一串黑白珠子如图排列：○○●●●○○●●●○○…… 第60颗是（ ）色，白珠一共有（ ）颗。
9、50个细菌8小时共可繁殖细菌838860000个，改写成用“亿”作单位的数 是（ ）亿个，把它精确到十分位大约是（ ）亿个。
10、在括号里填上合适的小数
4角8分=（ ）元 5厘米＝（ ）米 1吨20千克=（ ）吨
11、一奶粉袋上标有净重（500±5）克，这种奶粉的标准重是（ ）克，最重不超过（ ），最轻不低于（ ）克。
12、用1、2、3和小数点可以组成（ ）个不同的两位小数，把它们按从大到小的顺序排列起来是：（ ）。
二、巧思妙断，判断对错。（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分）
1、中国是最早认识和使用负数的国家。………………………………………（ ）
2、大于4.1而小于4.2的小数有9个。………………………………………（ ）
3、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形后，它的周长变小了。……（ ）
4、梯形的面积是平行四边形面积的一半。……………………………………（ ）
5、某一天测得哈尔滨的最低气温是－10℃,兴化的最低气温是5℃,那么这一天这两个 城市的最低气温相差了15℃。……………………………………………（ ）
三、反复比较，精心选择。（每空1分，共9分）
1、计算右图平行四边形的面积，正确算式是( )。
A 4.8×6 B 10×8 C 6×8
2、甲、乙两个冷库，甲冷库的温度是－100 C，乙冷库的温度是－120 C。（ ）冷
库的温度高一些。
A 甲 B 乙 C 无法比较
3、在30、 30.0、 0.30、 0.030这些数中，把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是（ ）。
A、30 B、30.0 C、0.30 D、0. 030
4、一排学生从前往后按1、2、3，1、2、3……依次重复报数，从前往后数小明是第24个，他应该报（ ）。
（1）1 （2）2 （3）3
5、下面两个完全相同的长方形中，阴影
部分的面积相比，甲（ ）乙。
A 大于 B 小于 C 相等 D 无法判断
6、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（ ），把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形，那么拼成的长方形与原来平行四边形相比（ ）。
A 周长不变、面积不变 B 周长变了、面积不变
C 周长不变、面积变了 D 周长变了、面积变了
7、两个三角形等底等高，说明这两个三角形（ ）。
A 形状相同 B 面积相等 C 能拼成一个平行四边形 D 完全相同
8、下面说法中，错误的是（ ）。
A 两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的。
B 三角形的面积是平行四边形的面积的一半。
C 0不是正数，也不是负数。
D 生活中，一般把盈利用正数表示，亏损用负数表示。
四、注意审题，细心计算
1、直接写出得数。（每题0.5分，共4分）
0.5＋1.3 = 3.5－0.8 = 1.1＋3 = 0.64－0.6 =
7.9－7.1 = 2.8＋3.2 = 1－0.85 = 1.5＋0.9 =
2、用简便方法计算。（每题4分，共12分）
4.45＋0.63＋5.55 45.5－（0.98＋5.5） 0.96－0.28＋0.04－0.72
3、 按要求计算图形的周长和面积。（每小题2.5分，共5分）
（2）先在图上画出你的想法，再算出它的面积。（3分）
五、在下面格子图中，在下面方格上画上平行四边形，三角形、梯形各一个，使它们的面积都等于长方形面积。（6分）
六、运用知识，灵活解题。（第1题6分，第2题8分，其余每题5分。共计29分）
1、张大爷在小区里开了一家便民粮店。星期一开张，到星期日这7天中大米的进货量与卖出量的情况记录如下表。（进货为正，卖出为负）(6分)
日期
专案 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
进货量（千克） +400 0 +300 0 +100 0 +600
卖出量（千克） —90 —200 —95 —120 —100 —110 —120
卖出大米最多的一天是周（ ），进货最多的一天是周（ ），这一周中一共进了（ ）千克大米，一共卖出（ ）千克大米。
你还能知道什么资讯？（ ）
2、
(1)苹果的单价比梨子贵多少元?比香蕉便宜多少元?（3分）
(2)妈妈买1千克西瓜和1千克梨子,一共需要多少元?付出10元,应找回多少钱?（3分）
(3)请你提出一个数学问题,并解决这个问题。（2分）
3、学校要制作一块平行四边形宣传牌，底长4米，高2米，如果广告公司制作广告牌每平方米收费30元，那么学校应支付给这个广告公司多少元？(5分)
4、有19人到旅馆住宿，住3人间和2人间（每个房间不能有空床位），有多少种不同的安排？(5分)
3人间/间
2人间/间

答：一共有（ ）种不同的安排。
5、一块近似平行四边形的桃园，被一条长方形的石子路分成了两块（如图）。已知平行四边形的底是39米，高是24米，小路宽1米。如果平均每棵桃树占地3平方米，这个桃园大约有多少棵桃树？（5分）

零五网苏教版小学五年级语文上册试卷(十一)答案

她妈妈在电话那边哭了，说你是个好孩子，能体谅父母的心。我说我明白，我不怨你们，真的。
穷男生不该有爱情，我跟她说分手吧，我配不上你，是我不够好，我不忍心让你跟我一起吃苦。我上有父母爷爷奶奶，下有弟弟妹妹还等著唸书，我起码要多辛苦10年，才能让全家人过上好日子，我爱你，所以我不应该跟你在一起，我们一开始就错了，对不起，我希望你能忘记我。
她哭成泪人，打我，咬我，踢我，我不还手，但是也不劝她。长痛不如短痛，到国外去吧，我爱的姑娘，会有更好的人更好的爱情给你补偿，我不想让你在最美好的年华里，不能尽情享受人生，而且是因为我的缘故。我是个穷人，给你的东西，与你应该得到的，相差太远太远了。我不愿意我们变成象博士师兄们那样的家庭，两夫妻咬牙供养其中一方的老家，矛盾不断。就这么结束吧，相信我我比你更疼痛，因为我不得不伤害你，不得不离开你，我最爱的人。
她走了，生活还在继续。有时候我会来网上看看这些爱情故事，每个痴情的女主角，都那么像她。我想在这里对她说完这段话：如果10年以后我自由了，我会先去找你，只想远远地看你一眼，你幸福的话我绝不打扰你，你要是还没有找到合适的，那么，让我再说一次我爱你。
当你真正的真心的去关爱一个人的时候。你就知道那作文怎么写了，没有感情的关爱别人的作文。是苍白无力的！望采纳

英语试卷（小学五年级苏教版）

笔试部分
一、 英汉互译。（10%）
1、做一个飞机模型________________ 6、the new term__________________
2、洗衣服________________________ 7、fly a kite_____________________
3、下棋__________________________ 8、ride a horse___________________
4、一间体育活动房________________ 9、a camping site_________________
5、在沙发和床之间________________ 10、listen to music________________
二、 按要求写出单词。（10%）
1、o(序数词)_________________ 6、doesn’t(完整形式)_____________
2、small(反义词)________________ 7、can not(缩写形式)_____________
3、there(同音词)________________ 8、child(复数)___________________
4、swim(现在分词)______________ 9、sun(同音词) __________________
5、cook (现在分词)______________ 10、dancing(原形)________________
三、 选择填空。（10%）
( )1. Are there __________ tigers in the zoo?
A. some B. a C. any D. one
( )2. How many __________ are there in the basket?
A. apple B. an apple C. apples D. the apples
( )3. What do ________ have?
A. he B. we C. Jim D. she
( )4. Lucy _______ making a cake.
A. is B. are C. am D. do
( )5. Is Kate cleaning the door?
A. Yes, she is. B. Yes, she does.
B. C. No, she don’t. D. No, she doesn’t.
( )6. They are playing __________ piano.
A. a B. the C. / D. an
( )7. Listen! The girls _________ English songs.
A. sing B. sings C. singing D. are singing
( )8. It’s _____________.
A. a map of world B. a map of the world
C. a map of the China D. a map of a China
( )9. ______ you _______ a tape? No, thank you.
A. Are, need B. Do, need C. Would, need D. Does, need
( )10. Do you like _________?
A. skate B. skating C. skates D. skated
四、 按要求改写句子。（10%）
1. I’m flying a kite. (划线部分提问)
________ are you ___________?
2. There are o chairs in my bedroom. (划线部分提问)
________ _________ chairs _______ _______ in your bedroom?
3. Is there a reading room in your school? (作否定回答)
No, _______ _______.
4. There are many sweets on the table.(改为否定句)
There ________ ________ sweets on the table.
5. I can play the violin. (划线部分提问)
What _______ you _______?
6. I like rabbits. (改为一般疑问句)
_______ you like rabbits?
7. What are you doing now? (用run回答)
_________ ___________ now.
8. e, my, can, with, you, and, help, English, me (连词成句)
Can you e and _______ me ______ my English?
9. I have a chair. (用Tom改写句子)
Tom _________ a chair.
10. The sun is a circle. (划线部分提问)
________ ________ is the sun?
五、 用所给单词的正确形式填空。（10%）
1. Look! The bus is ____________.(e)
2. My sister _________(have) a red skirt.
3. Can you _______ (put) the apple on your head?
4. What ________ (do) he have?
5. I’d like ________ (draw) a picture.
6. There _______ (be) a desk, a puter and some pictures in my study.
7. The Music room is on the __________ (one) floor.
8. The boys is learning how ____________(read) English.
9. I have some ______ (tin) of chicken and fish.
10. There aren’t _______ (some) pictures on the wall.
六、 阅读理解。（10%）
Mary is a little girl. She is only five years old. She is not at school. She doesn’t know how to read or write. But her sister Joan is a schoolgirl. She is ten. She knows how to read and write.
One day, Joan sees her little sister in the room. She is at the table. There is a pencil in her hand. She is writing. “What are you writing, Mary?” She asks. “I’m writing to my friend, Rose.” “But how can you? You don’t know how to write.” Says her sister. “Well,” says Mary, “It doesn’t matter. Rose doesn’t know how to read, either.”
( )1. Is Mary a schoolgirl?
A. Yes, she is. B. No, she isn’t. C. We don’t know.
( )2. Who can read and write?
A. Mary B. Rose C. Joan
( )3. What’s in Mary’s hand?
A. There’s a pen. B. There’s a pencil. C. There’s a crayon.
( )4. What’s Mary doing?
A. She’s drawing. B. She’s writing to her friend. C. She’s singing.
( )5. Can Rose read and write?
A. No, she can’t. B. Yes, she can. C. We don’t know.