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三年级下册语文园地四 三年级下册的语文园地四的读读背背的四字词语都是什么意思

火烧 2021-11-13 03:26:55 1051
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三年级下册的语文园地四的读读背背的四字词语都是什么意思  

三年级下册的语文园地四的读读背背的四字词语都是什么意思

人教课标版小学三年级语文下册《语文园地四》《读读背背》及《趣味语文》中的成语解释和近反义词
1.博览群书
【解释】:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
【出自】:《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。„„幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。”
【近义词】:博学多才、学富五车、才高八斗
【反义词】:不学无术、才疏学浅、目不识丁
【语法】:动宾式;作谓语、定语;用于学识渊博的人
2.孜孜不倦
【解释】:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
【出自】:《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦。”
【示例】:他长年累月~地工作。 【汉语注音】口头读作:zī zī bú juàn 。书面写作:zī zī bù juàn
【成语注释】指工作或学习勤奋不知疲倦。孜孜:勤奋。不倦:不知疲倦。
【成语用法】作状语、谓语或者定语,用于工作和学习。

三年级三班的语文园地八读读背背三字经它的字是什么意思

每一句有三个字的意思
《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典故范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。
在格式上,三字一句朗朗上口,因其文通俗、顺口、易记等特点,使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,合称“三百千”。
三字经
人之初,性本善。性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。
养不教,父之过。教不严,师之惰。
子不学,非所宜。幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。人不学,不知义。
为人子,方少时。亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席。孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻。知某数,识某文。
一而十,十而百。百而千,千而万。
三才者,天地人。三光者,日月星。
三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。
曰南北,曰西东。此四方,应乎中。
曰水火,木金土。此五行,本乎数。
曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。
稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。
青赤黄,及黑白。此五色,目所识。
酸苦甘,及辛咸。此五味,口所含。
羶焦香,及腥朽。此五臭,鼻所嗅。
匏土革,木石金。丝与竹,乃八音。
曰平上,曰去入。此四声,宜调协。
高曾祖,父而身。身而子,子而孙。
自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。
父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。
长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。
此十义,人所同。当师叙,勿违背。
斩齐衰,大小功。至缌麻,五服终。
礼乐射,御书数。古六艺,今不具。
惟书学,人共遵。既识字,讲说文。
有古文,大小篆。隶草继,不可乱。
若广学,惧其繁。但略说,能知原。
凡训蒙,须讲究。详训诂,明句读。
为学者,必有初。小学终,至四书。
论语者,二十篇。群弟子,记善言。
孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。
作中庸,子思笔。中不偏,庸不易。
作大学,乃曾子。自修齐,至平治。
孝经通,四书熟。如六经,始可读。
诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。
有连山,有归藏。有周易,三易详。
有典谟,有训诰。有誓命,书之奥。
我周公,作周礼。著六官,存治体。
大小戴,注礼记。述圣言,礼乐备。
曰国风,曰雅颂。号四诗,当讽咏。
诗既亡,春秋作。寓褒贬,别善恶。
三传者,有公羊。有左氏,有穀梁。
经既明,方读子。撮其要,记其事。
五子者,有荀扬。文中子,及老庄。
经子通,读诸史。考世系,知始终。
自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。
唐有虞,号二帝。相揖逊,称盛世。
夏有禹,商有汤。周武王,称三王。
夏传子,家天下。四百载,迁夏社。
汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。
周武王,始诛纣。八百载,最长久。
周辙东,王纲坠。逞干戈,尚游说。
始春秋,终战国。五霸强,七雄出。
嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。
高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。
光武兴,为东汉。四百年,终于献。
魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。
宋齐继,梁陈承。为南朝,都金陵。
北元魏,分东西。宇文周,与高齐。
迨至隋,一土宇。不再传,失统绪。
唐高祖,起义师。除隋乱,创国基。
二十传,三百载。梁灭之,国乃改。
梁唐晋,及汉周。称五代,皆有由。
炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。
辽与金,皆称帝。元灭金,绝宋世。
舆图广,超前代。九十年,国祚废。
太祖兴,国大明。号洪武,都金陵。
迨成祖,迁燕京。十六世,至崇祯。
权阉肆,寇如林。李闯出,神器焚。
清世祖,膺景命。靖四方,克大定。
由康雍,历乾嘉。民安富,治绩夸。
道咸间,变乱起。始英法,扰都鄙。
同光后,宣统弱。传九帝,满清殁。
革命兴,废帝制。立宪法,建民国。
古今史,全在兹。载治乱,知兴衰。
史虽繁,读有次。史记一,汉书二。
后汉三,国志四。兼证经,参通鉴。
读史者,考实录。通古今,若亲目。
昔仲尼,师项橐。古圣贤,尚勤学。
赵中令,读鲁论。彼既仕,学且勤。
披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。
头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。
如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。
如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓。
苏老泉,二十七。始发愤,读书籍。
彼既老,犹悔迟。尔小生,宜早思。
若梁灏,八十二。对大廷,魁多士。
彼既成,众称异。尔小生,宜立志。
莹八岁,能咏诗。泌七岁,能赋棋。
彼颖悟,人称奇。尔幼学,当效之。
蔡文姬,能辩琴。谢道韫,能咏吟。
彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。
唐刘晏,方七岁。举神童,作正字。
口而诵,心而惟。朝于斯,夕于斯。
晏虽幼,身已仕。有为者,亦若是。
犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人。
蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。
幼而学,壮而行。上致君,下泽民。
扬名声,显父母。光于前,裕于后。
人遗子,金满赢。我教子,唯一经。
勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。

找三年级下语文园地六读读背背里的哪些词语

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三年级下册语文书人教版语文园地一读读背背什么意思

小学语文三年级下册日积月累、读读背背 语文园地一
反义词:动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎 读读背背:
群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱 喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空 崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴 语文园地二: 日积月累:清对浊
奖对罚
读读背背:
万壑树参天,千山响杜鹃.(王维)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建) 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊) 语文园地三: 日积月累:
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。 背上的羽毛像浅绿色的外衣。 二月春风似剪刀。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
廉对贪 优对劣
功对罪 善对恶
正对偏 勤对懒
我挑着满满的一担水,走早林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊! 读读背背:
绳在细处断,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。 莫看江面平如镜,要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。语文园地四: 读读背背:
博览群书、孜孜不倦、勤学好问、学而不厌 坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神 废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地 开门见山、大材小用、一举两得、三长两短 小题大做、百发百中、里应外合、多此一举 语文园地五: 日积月累:
榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。 石榴开花红似火,桂树花开十里香, 桑树结果紫又甜。松树四季披绿装, 棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。 读读背背: 游子吟 唐:孟郊
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。

三年级下册语文园地四 三年级下册的语文园地四的读读背背的四字词语都是什么意思

小学三年级下册 语文园地二 读读背背内容

园地二
万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
绳在细处断,冰在薄处裂。亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。虚心万事能成,自满十事九空。

二年级下册语文园地七读读背背里边的词语的意思

“读读背背”是四类成语的积累。第一组是关于团结合作的成语,第二组是关于取长补短的成语,第三组是关于错误思想方法的成语,第四组是关于学习的成语。

三年级上册语文园地三读读背背怎么写

三年级上册语文园地三
日积月累读读背背
天对地,
雨对风,
大陆对长空。
山花对海树,
赤日对苍穹。
秋月白,
晚霞红,
水绕对云横。
雨中山果落,
灯下草虫鸣。

人教版三年级下册语文书语文园地四读读背背哪些词语有历史典故

杀人不见血 杀人不眨眼 山高皇帝远 山锐则不高 山陬海噬?
射人先射马 身后识方干 胜读十年书 狮子大开口 溼肉伴干柴
十八般兵器 十八般武艺 十八层地狱 十年九不遇 十万八千里
时势造英雄 始愿不及此 世上无难事 事后诸葛亮 事急无君子
事无三不成 树倒猢孙散 树倒猢狲散 双斧伐孤树 水火不相容
水火不相容 司马牛之叹 司马昭之心 四海皆兄弟 送佛送到西
岁寒知松柏 损人不利己 他乡遇故知 塔尖上功德 贪多嚼不烂
摊书傲百城 摊书拥百城 谈笑有鸿儒 桃李遍天下 桃李满天下
替古人担忧 替古人耽忧 天高皇帝远 天字第一号 铁棒磨成针
铁杵磨成针 图穷匕首见 温良恭俭让 稳坐钓鱼船 无敌于天下
无毒不丈夫 无风不起浪 无风三尺浪 无佛处称尊 无官一身轻
无何有之乡 无可无不可 无立锥之地 无巧不成话 无巧不成书
无容身之地 无所措手足 无所错手足 无所施其伎 无所施其技
无盐不解淡 无用武之地 吾家千里驹 梧桐一叶落 五月粜新谷
物以希为贵 物以稀为贵 习惯成自然 先下手为强 象煞有介事
像煞有介事 小鹿触心头 小巫见大巫 心之官则思 惺惺惜惺惺
行行出状元 朽木不可雕 学而时习之 学而优则仕 薰莸不同器
薰莸不同器 哑子吃黄连 言语妙天下 眼不见为净 养虎自贻灾

求人教版语文 3年级 上下册 的语文园地读读背背

小学语文日积月累汇总(1)
三年级上册
语文园地一
小儿垂钓 唐?胡令能.
蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
语文园地二
聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)
世上无难事,只要肯攀登。 (毛泽东)
为中华之崛起而读书。(周恩来)
任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)
书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
语文园地三
天对地,雨对风,大陆对长空。 山花对海树, 赤日对苍穹。
秋月白,晚霞红,水绕对云横。 雨中山果落 ,灯下草虫鸣。
语文园地四
正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱,三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生,
五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓,七月茄子头朝下,八月辣椒个个红,
九月柿子红似火,十月萝卜上秤称,冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
语文园地五
十二属相 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、
午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪
上有天堂,下有苏杭。
峨眉天下秀,三峡天下雄。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
语文园地六
明月松间照,清泉石上流。 (王维)
江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)
水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)
语文园地七
千里之行,始于足下。 百尺竿头,更进上步。
耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。
语文园地八
三字经 (节选)
人之初,性本善。 性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。 教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。 子不学,断机杼。 窦燕山,有义方。 教五子,名俱扬。
养不教,父之过。 教不严,师之惰。 子不学,非所宜。 幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。 人不学,不知义。 为人子,方少时。 亲师友,习礼仪。
风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语
目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有
三年级下册:
语文园地一
群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升
夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠嶂 苍翠欲滴
语文园地二
万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
绳在细处断,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
虚心万事能成,自满十事九空。
语文园地四
博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤
专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地
语文园地五
游子吟 唐
孟郊
慈 母 手 中 线,游 子 身 上 衣。临 行 密 密 缝,意 恐 迟 迟 归。
谁 言 寸 草 心,报 得 三 春 晖。
语文园地六
日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。
今夜露水中,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
语文园地七
海记忆体知己,天涯若比邻。(王勃)
海上生明月,天涯共此时。(张九龄)
久旱逢甘雨,他乡遇知己。(汪洙)
岁寒知松柏,患难见真情。 (无名氏)
千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣)
语文园地八
八仙过海——各显神通
孙悟空大闹天宫——慌了神
韩信点兵——多多益善
张飞穿针——粗中有细
包公断案——铁面无私
姜太公钓鱼——愿者上钩
外甥打灯笼——照舅(旧)
孔夫子搬家——净是输(书)
小葱拌豆腐——一清(青)二白
上鞋不用锥子——真 (针)好
四月的冰河——开动(冻)了
隔着门缝吹喇叭——名声(鸣)在外。
小学语文日积月累汇总(2)
四年级上册
语文园地一
雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
绿水本无忧,因风皱面。青山原不老,因雪白头
山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇。
重重叠叠山,曲曲环环路。丁丁冬冬泉,高高下下树
语文园地二
正月梅花香又香, 二月兰花盆里装, 三月桃花红十里, 四月蔷薇靠短墙,
五月石榴红似火, 六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴, 八月丹桂满枝黄,
九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里香。
好记性不如烂笔头。 站在岸上学不会游泳。
泉水挑不干,知识学不完。
三天不念口生,三天不做手生。
用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。
花盆里长不出参天松,庭院里练不出千里马。
满招损,谦受益。 失之毫厘,差之千里。
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
窗前莺共语,帘外燕双飞。善不可失,恶不可长。
记人之善,忘人之过。
不贵于无过,而贵于能改过。君子成人之美,不成人之恶。
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
语文园地四
望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山
骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途
牛刀小试 笨鸟先飞 呆如木鸡 胆小如鼠
语文园地五
一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。(北京颐和园)
树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋。(四川青城山)
一面荷花三面柳,一城山色半城湖。(济南大明湖)
清风明月本无价,近水遥山皆有情。(苏州沧浪亭)
语文园地六
过故人庄 唐 孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
语文园地七
有志者事竟成。 《后汉书》
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 刘备
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 韩愈
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 陶渊明
语文园地八
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 (牛顿)
在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。 (阿 费尔斯曼)
既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若)
四年级下册
语文园地一
大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)
几行红叶树,无数夕阳山。(王士祯)
落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)
浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)
春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)
语文园地二
言必信,行必果。《论语.子路》
与朋友交,言而有信。《论语.学而》
己所不欲,勿施于人。《论语.颜渊》
精诚所至,金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子.离娄下》
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》
语文园地三
清明前后,种瓜点豆。朝霞不出门,晚霞行千里。
天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。鸡迟宿,鸭欢叫,不久风雨到。
蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
语文园地四
知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备
围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳
兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌
语文园地五
人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋)
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)
语文园地六
采菊东篱下,悠然见南山。 陶渊明
人闲桂花落,夜静春山空。 王 维
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 苏 轼
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 赵师秀
鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡飞半掩扉。 王 驾
独出前门望野田,月明荞麦花如雪。 白居易
语文园地七
雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘
持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧 知难而退 碌碌无为
一曝十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废
语文园地八
水滴石穿—— 非一日之功 早开的红梅—— 一枝独秀
砌墙的砖头——后来居上 关羽失荆州—— 骄兵必败
王羲之写字—— 入木三分 周瑜打黄盖—— 一个愿打,一个愿挨
五年级上册:
语文园地一
一日无书,百事荒芜。 陈寿
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿
读书破万卷,下笔如有神。杜甫 书
犹药也,善读之可以医愚。 刘向
读书有三到,谓心道、眼到、口到。 朱熹
语文园地二
悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄)
浮云终日行,游子久不至。(杜甫)
落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴)
明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁牧)
家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)
江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著)
语文园地三
四时之风
春风能解冻,和煦催耕种。裙裾微动摇,花气时相送。
夏风草木薰,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。
冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
语文园地四
世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。
虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
语文园地六
兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂)
孝在于质实,不在于饰貌。(桓宽)
爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。《孝经》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)
语文园地七
同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱
大义凛然 豪情壮志 不屈不饶 披荆斩棘 奋发向上 励精图治
众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉
语文园地八
卜算子 咏梅 毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
五年级下册
语文园地一
浪淘沙 唐 刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。
语文园地二
天行健,君子以自强不息。 《周 易》
有志不在年高,无志空长百岁。 《传家宝》
莫等闲,白了少年头,空悲切! 《满江红》
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 《偶 成》
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 《离 骚》
不积矽步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 《荀子》 语文园地三
地满红花红满地 天连碧水碧连天 (回文联)
一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 (数字联)
翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠字联)
楼外青山,山外白云,云飞天外
池边绿树,树边红雨,雨落溪边 (顶针联)
语文园地四
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠
千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意
鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵
语文园地五
刘关张桃园三结义————生死之交
孔明借东风————巧用天时
关公赴会————单刀直入
徐庶进曹营————一言不发
梁山泊的军师————无(吴)用
孙猴子的脸————说变就变
语文园地七
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风
垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰
低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
语文园地八
你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值——(德国)歌德
让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。 ——(印度)泰戈尔
假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。 ——(俄国)普希金
六年级上册
语文园地一
落红不是无情物,化作春泥更护花。 (龚自珍)
造物无言却有情,每于寒尽觉春生。 (张维屏)
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 (刘方平)
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (李 白)
卧看满天云不动,不知云与我俱东。 (陈与义)
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 (元 缜)
语文园地二
我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 (周恩来)
我是中国人民的儿子,我深情的爱着我地祖国和人民.(邓小平)
唯有民族是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有新进步 (鲁迅)
我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 (巴 金)
语文园地三
轻诺必寡信。 《老 子》 民无信不立。 《论 语》
不精不诚,不能动人。《庄 子》
诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼 记》
有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏世范》
语文园地四
善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地,留与子孙耕。 有限的资源,无限的回圈。
珍惜自然资源,共营生命绿色。
语文园地五
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自 嘲》
其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 《故 乡》
我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。 许广平
时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
只看一个人的著作,结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》
语文园地七
马诗 唐 李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。
语文园地八
雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁
不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花
阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格
六年级下册
语文园地一
人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》
一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左传》
甘瓜苦蒂,天下物无全美。 《墨子》
种树者必培其根,种德者必养其心。 《传习录》
操千曲而后晓其声,观千剑而后识器。 《文心雕龙》
语文园地二
元日 宋.王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
语文园地三
囚歌 叶挺
为人进出的门紧锁著,
为狗爬出的洞敞开着,
一个声音高叫着:
——爬出来吧,给你自由!
我渴望自由,
但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
我希望有一天
地下的烈火,
将我连这活棺材一齐烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
语文园地四
正直是道德之本。
埃及 《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦。
冰岛 《冰岛之神》
最伟大的见解是最朴实的。
英国 《蝇王》
人是为了自己的希望才活着的。 苏联 《静静的顿河》
守信是一项财宝,不应该随意虚掷。 哥伦比亚 《百年孤独》
使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。印度《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。 瓜地马拉 《玉米人》
一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。
美国 《老人与海》
语文园地五
百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力
革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用

三年级下册语文园地七的五句读读背背抄在生词本上吗?

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