30道反问句改陈述句 陈述句改反问句大全

陈述句改反问句大全  

陈述句改反问句大全

一、陈述句改为反问句的方法：
（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）.
（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）.
（3）在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词.
（4）句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号（.）改为问号（?）
【例1】：雷锋叔叔是我们学习的榜样.【例2】：我们不能浪费时间.
难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?我们怎么能浪费时间呢?
【陈述句改为反问句练习】
1、这幅画是我们班蔡颖画的.
2、不好好学习,自然不能取得好成绩.
3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问
4、那宾士的列车正是我们祖国奋勇前进的象征.
5、功课没做完,不能去看电影.
6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理.
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动.
8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活.
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果.
10、我们不能被困难吓倒.
11、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成.
12、十年树木,百年树人.老师的教育之恩,我们终身难忘.
13、千难万险不能阻挡我们前进的步伐.
14、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊.
15、巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征.
二、反问句改为陈述句的方法：
（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）.
（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）.
（3）在反问句上删除反问语气词 “怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”.
（4）句末的问号（?）改为句号（.）
【例1】我们怎么能言而无信呢?我们不能言而无信.
【例2】欧阳海舍身拦惊马的英雄事蹟,怎么不令我们感动呢?
欧阳海舍身拦惊马的英雄事蹟,令我们感动.
【反问句改为陈述句练习】
1、冬天来了,春天还会远吗?
2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?
4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?
5.说出的话难道可以不算数?
6.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?
7.那宾士的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?
8.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
10、我们怎能忘记老师的谆谆教导?
11、难道打仗就是为了多杀人吗?
12、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口.
13、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
14、这难道不是天下奇观吗?
15、天上的星星能数得清吗?

反问句改陈述句大全。

1.难道这件事我会不知道?

这件事我知道.

2.难道我有这么笨吗?

我没有这么笨.

3.你不觉得这样做不对吗?

你应该觉得这样做不对.

4.你怎么能这样做呢?

你不能这样做.

5.难道我们能浪费时间吗?

我们不能浪费时间.

6.你们怎能破坏环境呢?

你们不能破坏环境.

【注】反问句改陈述句方法：

1、将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词.即有“不”去“不”；无“不”加“不”.

2、将句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉.

3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉,问号改为句号.

反问句改陈述句大全语气

1. "难道我会不知道？"----说话者是在强调自己是知道的。 2. "难道我有这么笨吗？"----说话者在强调自己并不笨。 3."难道数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难。 4."那怎么是一样的呢？"----说话者在强调那是不一样的。

反问句改陈述句

“你的朋友”和“他们”应该指的不是同一群人。
原题应该不是反问句。如果硬改应该是：你会因为以前见过你的朋友就不愿意见他们。

反问句：难道我不知道？ 陈述句：我知道。

反问句：难道雷锋不值得我们学习吗？
陈述句：雷锋值得我们学习。
去掉否定词，去掉疑问词，将问号改成句号。

反问句改为陈述句的方法：
1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。

陈述句改反问句

难道猫的性格不古怪吗？
那闪烁著灿烂的金色的光芒的东西,难道不是长满了红锈的鱼钩吗？
难道这个长满了红锈的鱼钩上,没有闪烁著灿烂的金色的光芒吗？